Образ героя – победителя в литературных произведениях

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа №29 города Липецка «Университетская»
Образ героя – победителя в литературных произведениях
Долгих Дарья Николаевна
ученица 8Б класса
Липецк 2015
2
Оглавление
1. Введение
3
2. Основная часть
4
3. Заключение
6
4. Библиографический список
7
5. Приложения
8
3
Введение.
Обоснование проблемы.
На уроках русского языка и литературы мы знакомимся с множеством различных произведений. Во
многих из них есть главный персонаж, герой. В своей исследовательской работе я хочу обратить
внимание именно на те труды поэтов и писателей, которые рассказывают нам о героях –
победителях, исследовать их, описать их образ и сравнить образы героев произведений разного
времени.
Тема проекта: Образ героя – победителя в литературных произведениях
Цель проекта: написание собственной исследовательской работы, в которой я опишу классический
образ героя – победителя с позиции современного школьника, при этом опираясь на литературные
произведения.
Задачи проекта:
- детальное изучение литературных произведений разных жанров;
-актуализация знаний о произведениях;
-аргументация собственного мнения.
Методами исследования будут: анализ литературных произведений, подбор литературы, подбор
словесно – иллюстративного материала.
Результатом нашей работы должны стать аргументированные статьи по данной теме.
Структура работы соответствует содержанию решаемых исследовательских задач и строится в
виде логической последовательности. Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка
литературы.
Актуальность работы и её практическая значимость:
В настоящее время на полках книжных магазинов появляется огромное количество разнообразных
произведений. Многие из них рассказывают нам о героях нашего времени. Я бы хотела исследовать
классическую и современную литературу и на основе этого описать образ героя-победителя.
Практическая направленность работы состоит в умении формировать позицию, аргументировать
собственное мнение, сопоставлять факты и делать выводы, что, без сомнения, является ценным
качеством
4
Сбор информации по проблеме исследования.
ГЕРО́Й
Мужской род
1. Выдающийся своей храбростью, доблестью человек, самоотверженно совершающий
подвиги.
"Герои Великой Отечественной войны"
2. Главное действующее лицо литературного произведения.
"Г. трагедии"
3. Лицо, воплощающее в себе характерные черты эпохи, среды.
"Г. нашего времени"
4. Лицо, привлёкшее к себе внимание чем-н. или являющееся предметом восхищения,
подражания.
"Г. дня"
5. Класс персонажей греческой мифологии, дети божества или потомки божества и смертного
человека. Главное отличие героев от богов в том, что герои смертны.
"Мифологический Г. "
5
Нам наиболее интересны герои, подходящие под первое определение.
Рассматривать произведения с ними мы начнем с наиболее древних. Например, с мифов Древней
Греции. В них героями являются Геракл, Ахилл, Тесей, Персей и др. (см. Приложение 1)Это очень
сильные, смелые люди, которые обязательно победили какого-то злого персонажа. Они раскрывали
слово «герой» сразу в двух значениях: ребенок бога и человека и человек, выдающийся своей
храбростью и доблестью, самоотверженно совершающий подвиги.
Далее мы можем увидеть героев – победителей в русском фольклоре: былинах, сказках, сказаниях
и т.д. Это богатыри.(см. Приложение 2)
БОГАТЫ́РЬ
Мужской род
1. Герой русских былин, совершающий воинские подвиги.
2. перен.
Человек безмерной силы, стойкости, отваги.
Сильные, могучие и храбрые люди, которые очень любят свои Родину и готовы пожертвовать ради
нее даже своей жизнью.
Наиболее ярко мы можем рассмотреть героев на примерах произведений о войне. Например, Б.
Васильев «А зори здесь тихие», «В списках не значился», «Завтра была война», В. Быков
«Круглянский мост», А. Твардовский «Василий Теркин» и многое другое. Во всех этих
произведениях рассказывается о героях, и героями в них являются не только мужчины, которые
были на войне, но и женщины, которые работали на заводах, фабриках или даже воевали наравне с
мужчинами, дети, которые тоже помогали военным и даже животные. Все они отличаются
храбростью, волей, сильным характером, мужеством. Они все рисковали собой, в борьбе за жизни
близких и за свою Родину.
Герои встречаются не только в произведения о войне или каких – либо других сражениях. Они
необязательно должны быть сильными. Герой – это тот человек, который силен духом, мужественен
и храбр.
6
Заключение
Вывод
Я рассмотрела образ героя – победителя на основе различных литературных произведений и могу
сказать, что в разные периоды времени образ героя победителя почти не меняется. Главное в каждом
герое – это мужество, смелость, способность пожертвовать собой ради других людей.
7
Библиографический список
1. https://ru.wikipedia.org/wiki/
2. Эзоп «Мифы Древней Греции»
3. http://hobbitaniya.ru/byliny/byliny.php
4. Б. Васильев «А зори здесь тихие»
5. Б. Васильев «В списках не значился»
6. Б. Васильев «Завтра была война»
7. В. Быков «Круглянский мост»
8. А. Твардовский «Василий Теркин»
9. М. Шолохов «Судьба человека»
10. М. Шолохов «Алешкино сердце»
8
Приложения
1
2