Когда мне показали темы для участия в конкурсе «Год истории», я выбрала вторую номинацию «История цитаты или цитата истории». Почему? Во-первых, русский язык - наш родной язык и плохо знать его, не уметь грамотно писать и говорить – просто стыдно! Тем более, что наш язык такой богатый, образный, яркий. Во-вторых. Я не первый год хожу в ЦВР «ЯСЕНЕВО», сознательно выбрала направление «Занимательный русский язык и культуры речи» и ни разу не пожалела об этом, так как мой кругозор не только по родному языку, но и по литературе и по отечественной истории расширился. В – третьих. Когда в апреле 2012 года у нас была аттестация по итогам учебного года, нам педагоги предложили такие вопросы, на которые просто было интересно искать ответы к дополнительным к нашим школьным учебникам литературе, и меня удивила связь между разными языками народов мира, но которых люди говорят и пишу поразному, а в чем то мыслят, думают, чувствуют одинаково. Например, греческой пословицы: 1. «Слова летают, написанное остается». (А по-русски: «Что написано пером, не вырубишь топором») 2. «Не всегда там, где дым идет, значит готовят обед» (А по-русски: «Не все то золото, что блестит») 3. «Ему подарили осла, а он ему в уши заглядывает» (А по-русски: «Дареному коню в зубы не смотрят») 4. «Язык беду приводит» кит. посл. (русск. посл. «Язык мой – враг мой») 5. «Потихоньку далеко пойдешь, а с пляской скоро устанешь» фин. посл.(русск. посл. «Тише едешь, дальше будешь») 6. «Свой рост всегда ближе» фин. посл. (русск. посл. «Своя рубашка ближе к телу») Я посмотрела в словаре значение слова «актуальный» и узнала – важный существенный для настоящего момента. (Словарь русского языка С.И. Ожегова, изд-во «Русский язык», М; 1990г.) Теперь попытаюсь показать актуальность выше приведенных пословиц поговорок, если они и сегодня часто употребляются в нашей речи или в наших школьных учебниках. Примеры: 1. «Что написано пером, не вырубишь топором» Так может сказать тебе учитель, если в диктанте или в изложении ты допустила ошибку, а мог бы, твердо зная правила, избежать ее; так что же возмущаться и доказывать, что тебе зря снизили оценку за этот диктант!? Ошибка – то на лицо… 2. Любой воспитанный человек помнит: «Дареному коню в зубы не смотрят». Он знает, что родные и друзья помнят о его дня рождения и обязательно постараются поздравить его, подарить на память что-либо. Так разве должен он оценивать эти подарки, дорогие они или нет, нужны ему или не очень, куплены в магазине или сделаны своими рукам?! Ведь главное - тебя помнят, тебе хотели сделать приятное… А ведь можно подарить и стихи, и песню, и букетик полевых цветов, рисунок, иконку твоего святого (теперь люди верующие и это почитают), - разве ты не оценишь этого?! Главное, что от души. 3. «язык мой – враг мой» Как порой мы, подростки, переживаем так называемый «трудный» возраст, когда в ответ на замечание взрослых раздражаемся, злимся, дерзим, порой не всегда успеваем кому и зачем так говорим, а ведь горькими словами мы можем сделать больно людям, которые нас любят, желают добра и попросту хотят помочь нам избежать ошибок, имея богатый жизненный опыт. 4. «Тише едешь – дальше будешь» Сегодня мы часто вспоминаем это выражение, когда становимся свидетелями на наших дорогах разных ЧП. Ведь нам постоянно напоминают о необходимости соблюдать правила дорожного движения. А иногда кто – то из лихачей - шоферов их нарушает, превышая скорость движения, страдая от самоуверенности, легкомыслия. Такие люди не только сами могут пострадать, но и для других водителей или пешеходов представляют огромную опасность, да еще как - то пытаются оправдать себя: «Тише едешь- дальше будешь от того места, куда едешь»?!) А юмор то это очень горький, да и последствия такой езды не предсказуемы. А мы все спешим, суетимся, пытаемся даже на дорогах обгонять друг друга, наверно, каждый надеяться, что правила нужны, только не для него одного писаны…А жизнь ведь и так коротка… Ведь в нашем народном творчестве, которому много лет и десятилетий, столько мудрости накоплено, что надо следовать этим советам, правилам в современном сложном противоречивом мире. Зачем же, как говорится, наступать на одни и те же грабли?! 6 июня ежегодно отмечается день рождения А.С. Пушкина. Теперь этот день празднуется еще и как День родного языка. В нашем Центре всегда в эти дни и в начале февраля мы не только получаем не только новую информацию, но участвуем в конкурсах, литературных викторинах, пишем рассказы, эссе, сочинения под руководством наших педагогов дополнительного образования, т.е. мы имеем возможность наши творческие способности. А любить и знать родной язык. Мы должны не только потому, что на нем говорим, мыслим, пишем, но и потому, что наш русский язык теперь знают и любят многие люди в мире, так как это язык Пушкина, Толстого, Тургенева, Достоевского и других всемирно известных поэтом и писателей. Он всегда в движении, изменяется, в нем много заимствованных слов и выражений, но прекрасно и его прежняя основа – наши пословицы, поговорки, сказания и легенды. Это ведь мудрость народа, передаваемая из поколения в поколение.