РП П.3.В.1. Научно-исследовательская работа

реклама
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
П.3.В.1 Научно-исследовательская работа в семестре
(Блок 3. Научно-исследовательская работа)
по направлению 38.06.01 экономика
(уровень подготовки кадров высшей квалификации)
Всего 4536 учебных часов/ 126 з.е.
Всего 4472|4504 час. на самостоятельную работу аспиранта
Аттестация 1-6/ 1-8 семестр (дифференцированный зачет)
Форма обучения: очная, заочная
Уфа 2015
2
1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1 Нормативные документы
Программа научно-исследовательской работы по направлению подготовки
38.06.01 экономика сформирована в соответствии с Порядком организации и
осуществления образовательной деятельности по образовательным
программам высшего образования - программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) (приказ Минобрнауки
России от 19 ноября 2013г. №1259).
Научно-исследовательская работа в семестре (НИРвС) является
обязательной составляющей образовательной программы подготовки
аспиранта и регулируется «Положением о научно-исследовательской работе
аспирантов» и «Положением о научно-исследовательском семинаре». НИРвС
предполагает исследовательскую работу, направленную на развитие у
аспирантов способности к самостоятельным теоретическим и практическим
суждениям и выводам, умений объективной оценки научной информации,
свободы научного поиска и стремления к применению научных знаний в
образовательной деятельности.
1.2. Трудоемкость
Общее количество часов специализированной подготовки аспирантов,
отведенное на научно-исследовательскую работу, составляет 125 ЗЕТ и
распределяется по видам работ в зависимости от направленности подготовки
научно-педагогических кадров в аспирантуре.
1.3. Цели и задачи
Целью НИРвС является развитие способности самостоятельного
осуществления научно-исследовательской работы, связанной с решением
сложных профессиональных задач в традиционно научных и инновационных
условиях.
Задачи НИРвС:
– формировать у аспирантов способность к анализу современных
достижений в области экономической науки,
синтезу на их основе
оригинальных идей при решении научно-исследовательских задач;
– способствовать обретению аспирантами навыков целеполагания при
реализации индивидуальных и комплексных исследований в области
экономической науки;
– способствовать формированию у аспирантов навыка использования
современных методов исследования и информационно-коммуникационных
технологий;
– инициировать участие аспирантов в работе российских и международных
научных форумов, формировать навыки презентации и апробации
собственных научных исследований;
– развивать у аспирантов готовность использовать современные методы и
технологии научной коммуникации на государственном и иностранном
языках;
3
– формировать у аспирантов аналитические способности, направленные на
раскрытие
природы,
сущности,
структурно-функциональных
и
процессуальных свойств экономической жизнедеятельности, процесса
организации мирового и территориального хозяйства, функционирования и
развития различных элементов социально-экономических систем;
– стимулировать способность к осуществлению аспирантами философской
рефлексии экономических процессов, формировать представление о
фундаментальных
основах
экономики,
ее
мировоззренческих
и
смыслообразующих аспектах, о взаимоотношении экономического знания и
экономико-управленческой практики;
– формировать у аспирантов способность раскрывать процесс эволюции
экономических исследований и научного знания, обновления и развития
понятийно-категориального аппарата экономики в различные периоды
общественного развития в тех или иных регионах мира и отдельных
государствах.
2 ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ВЫПУСКНИКА,
ОСВОИВШЕГО
ПРОГРАММУ
НАУЧНОИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ АСПИРАНТА
Выпускники, освоившие программу аспирантуры, могут осуществлять
научно-исследовательскую деятельность по направлению подготовки
38.06.01 экономика. На реализацию этой деятельности направлена НИРвС,
призванная сформировать следующие обобщенные трудовые функции и/или
функции в соответствии с профессиональным стандартом:
Научный
работник
(научная,
научно
исследовательская
деятельность)
A - Организовывать и
контролировать
деятельность подразделения
научной организации
4
A/01.8 - Формировать
предложения к портфелю
научных (научнотехнических) проектов и
предложения по участию в
конкурсах (тендерах,
грантах) в соответствии с
планом стратегического
развития научной
организации
A/02.8 - Осуществлять
взаимодействие c другими
подразделениями научной
организации
A/04.8 - Руководить
реализацией проектов
(научно-технических,
экспериментальных
исследований и разработок)
в подразделении научной
организации
A/05.8 - Вести сложные
научные исследования в
рамках
реализуемых
проектов
A/06.8 - Организовывать
практическое
использование результатов
научных
(научнотехнических,
экспериментальных)
разработок (проектов), в
том числе публикации
A/07.8 - Организовывать
экспертизу
результатов
проектов
A/10.8
Принимать
обоснованные решения с
целью
повышения
результативности
деятельности
подразделения
научной
организации
3
РЕЗУЛЬТАТЫ
ОСВОЕНИЯ
ПРОГРАММЫ
НАУЧНОИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ В СЕМЕСТРЕ
В результате освоения программы НИРвС выпускник должен обладать:
3.1 Универсальными компетенциями (УК):
УК-1 Способность к критическому анализу и оценке современных научных
достижений в экономике, генерированию новых идей при решении
исследовательских
и
практических
задач,
в
том
числе
в
междисциплинарных областях
УК-2: Способность проектировать и осуществлять комплексные
экономические и междисциплинарные исследования на основе целостного
системного научного мировоззрения с использованием знаний в области
истории и философии экономической науки
УК-3: Готовность участвовать в работе российских и международных
исследовательских коллективов по решению научных и научнообразовательных задач
3.2 Общепрофессиональными компетенциями (ОПК):
ОПК-1
Способностью
самостоятельно
осуществлять
научноисследовательскую деятельность в соответствующей профессиональной
области с использованием современных методов исследования и
информационно-коммуникационных технологий
3.3. Профессиональными компетенциями (ПК) в области теории и
философии политики, истории и методологии политической науки ;
ПК-1 Владение методологическими основами, понятийно-категориальным и
терминологическим аппаратом современной экономической науки и умение
применять их в ходе собственных научных исследований
5
ПК-2: Способность к углублённому изучению, критическому обобщению и
применению на практике результатов предшествующих научных
исследований, проведённых отечественными и зарубежными экономистами
ПК-3: Владение навыками самостоятельного анализа экономических
явлений с учётом принципов современной научной парадигмы и с
использованием новейших методов социально-экономических исследований
ПК-4: Владение навыками организации работы научных коллективов,
проводящих исследования по широкой экономической проблематике,
подготовки и научного редактирования публикаций
ПК-5: Владение навыками подготовки заявок на участие в конкурсных
мероприятиях, связанных с финансированием научной деятельности
Исходя из цели и задач НИРвС, аспирант должен
знать:
- структуру и основания экономического знания;
- природу и сущность управления экономикой;
- взаимообусловленность экономического сознания и идеологии;
- сущность и типологию социально-экономических систем;
- качественные характеристики и структуру экономики;
- особенности различных подходов к экономике;
- специфику современных парадигм экономики.
владеть:
- методами и подходами экономического исследования, в том числе и
специальными;
- пониманием теоретических моделей социально-экономических
процессов;
- представлениями о взаимосвязи и взаимозависимости экономики и
других сфер жизни общества.
уметь:
- осуществлять периодизацию истории экономической мысли,
классификацию и дифференциацию экономических учений;
- объяснять специфику различных методологических парадигм
экономики;
- логично излагать результаты научных исследований экономики и
приобретать новые знания с опорой на экономические методы исследований;
- видеть связь экономической науки с философией, социологией,
психологией и другими социально-гуманитарными и естественно-научными
дисциплинами;
- применять критический подход в оценке и анализе различных
научных гипотез, концепций, теорий и парадигм, применяемых в
экономической науке.
6
4 СОДЕРЖАНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ В
СЕМЕСТРЕ, СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ И ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ
НИРвС выполняется на протяжении всего периода обучения в
аспирантуре.
Основными этапами НИРвС являются:
1) планирование НИРвС:
- ознакомление с тематикой научно-исследовательских работ в сфере
экономики;
- выбор аспирантом темы исследования;
2) непосредственное выполнение научно-исследовательской работы:
- работа с научной литературой;
- апробация основных идей исследования на научно-исследовательском
семинаре;
- верификация
избранной
методологии
исследования,
сбор
эмпирического материала в ходе научно-исследовательской практики;
3) корректировка плана проведения НИРвС в соответствии с
полученными результатами;
4) составление отчета о научно-исследовательской работе в семестре;
5) публичная защита выполненной работы.
Содержание
НИРвС
определяется
выпускающей
кафедрой
(Экономической теории и социально-экономической политики или
Экономики труда, предпринимательства и маркетинга), осуществляющей
программу подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре.
Виды и содержание НИРвС в каждом семестре указываются в
индивидуальном плане работы аспиранта.
Итоги
научно-исследовательской
работы
фиксируются
по
соответствующим семестрам обучения (1-6 для очной формы, 1-8 для
заочной формы).
Результатом научно-исследовательской работы в 1-й год обучения
являются:
- обсуждение на кафедре концепции выпускной квалификационной
работы (диссертации) и утверждение ее темы и плана;
- подготовка историографической и источниковой базы исследования;
- представление научному руководителю части текста выпускной
квалификационной работы (диссертации);
- подготовка двух публикаций по теме выпускной квалификационной
работы (диссертации).
Результатом НИРА во 2-й год обучения являются:
- представление на кафедру 2/3 части выпускной квалификационной
работы (диссертации);
- участие/ выступление на научных конференциях разного уровня;
7
- публикация не менее двух научных статей, в том числе двух научных
статей по теме исследования в издании, входящем в список ВАК по
направлению 38.06.01 экономика;
- выступление с докладом на научно-исследовательском семинаре в
каждом семестре.
Результатом НИРА в 3 семестре являются:
- публикация не менее трех научных статей, в том числе двух научных
статей по теме исследования в издании, входящем в список ВАК;
- выступление с докладом на научно-исследовательском семинаре в
каждом семестре;
- успешная защита ВКР.
Для аспирантов, обучающихся по заочной форме, результаты 3-го года
обучения могут реализовываться на протяжении 3-го и 4-го годов обучения
5 РУКОВОДСТВО И КОНТРОЛЬ ВЫПОЛНЕНИЯ НАУЧНОИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ АСПИРАНТОВ В СЕМЕСТРЕ
Руководство общей программой НИРвС в рамках направленности
осуществляется заведующим выпускающей кафедрой. Руководство
индивидуальной
частью
программы
(написание
выпускной
квалификационной
работы
(диссертации))
осуществляет
научный
руководитель аспиранта.
Обсуждение плана и промежуточных результатов НИРвС проводится
на заседании выпускающей кафедры.
Отчет о научно-исследовательской работе в конце года оформляется
аспирантом в виде доклада, заверяется его научным руководителем и
представляется на выпускающую кафедру. Вместе с докладом аспирант
представляет заполненный индивидуальный план работы аспиранта и
документы для включения в академическое портфолио. Доклад аспиранта
заслушивается на заседании выпускающей кафедры.
По результатам выполнения задач НИРвС аспиранту выставляется
дифференцированная оценка.
По результатам выполнения утвержденного плана научноисследовательской работы в семестре аспиранту выставляется оценка
«аттестован» / «не аттестован».
Аспиранты, не представившие в срок отчеты о научноисследовательской работе в семестре и не аттестованные, к обучению в
следующем семестре, сдаче последующих форм контроля и к защите
выпускной квалификационной работы (диссертации) не допускаются.
8
УК-1, УК-2, УК-3,
ОПК-1,
ПК-1, ПК-2, ПК-3,
ПК-4, ПК-5
УК-1, УК-2, УК-3,
ОПК-1,
ПК-1, ПК-2, ПК-3,
ПК-4, ПК-5
+
+
экзамен
+
зачет
Форма оценочных средств
реферат
Элементы учебного
материала
Письмен.
задание
Оцениваемые
компетенции
ДЛЯ
ПРОВЕДЕНИЯ
ОБУЧАЮЩИХСЯ
ПО
Устный
опрос
Промежуточна Текущий
я аттестация контроль
Виды
аттестации
6
ОЦЕНОЧНЫЕ
СРЕДСТВА
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ
АТТЕСТАЦИИ
ДИСЦИПЛИНЕ
+
7 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ
ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО НАУЧНОИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ В СЕМЕСТРЕ
Материально-техническая база (МТБ), обеспечивающая проведение всех
видов подготовки кадров высшей квалификации, предусмотренных учебным
планом, соответствует действующим санитарным и противопожарным
правилам и нормам.
МТБ обеспечивается наличием:
– зданий и помещений (кабинетов, лабораторий, аудиторий),
находящихся у БАГСУ на правах оперативного управления, аренды,
оформленных в соответствии и действующими требованиями;
– вычислительного
телекоммуникационного
оборудования
и
программных средств, необходимых для реализации ОПА с учетом
направленности, и обеспечения физического доступа к информационным
сетям, используемым в образовательном процессе;
– фонды научной библиотеки БАГСУ;
– других материально-технических ресурсов.
9
8 ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
на 2015/2016 учебный год
В рабочую программу научно-исследовательской работы в семестре для направления
подготовки 38.06.01 экономика вносятся следующие дополнения и изменения:
Дополнения и изменения внес
___________________________________________________
(должность, Ф.И.О., подпись)
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры _______________
_____________________________________________________________________________
«____» __________________ 201___ г., протокол № ___(_______)
Заведующий кафедрой
экономической теории
и социально-экономической политики
________________
(подпись)
10
_________________
(Ф.И.О.)
Скачать