РП П.3.В.1. Научно-исследовательская работа
реклама
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА П.3.В.1 Научно-исследовательская работа в семестре (Блок 3. Научно-исследовательская работа) по направлению 38.06.01 экономика (уровень подготовки кадров высшей квалификации) Всего 4536 учебных часов/ 126 з.е. Всего 4472|4504 час. на самостоятельную работу аспиранта Аттестация 1-6/ 1-8 семестр (дифференцированный зачет) Форма обучения: очная, заочная Уфа 2015 2 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1 Нормативные документы Программа научно-исследовательской работы по направлению подготовки 38.06.01 экономика сформирована в соответствии с Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) (приказ Минобрнауки России от 19 ноября 2013г. №1259). Научно-исследовательская работа в семестре (НИРвС) является обязательной составляющей образовательной программы подготовки аспиранта и регулируется «Положением о научно-исследовательской работе аспирантов» и «Положением о научно-исследовательском семинаре». НИРвС предполагает исследовательскую работу, направленную на развитие у аспирантов способности к самостоятельным теоретическим и практическим суждениям и выводам, умений объективной оценки научной информации, свободы научного поиска и стремления к применению научных знаний в образовательной деятельности. 1.2. Трудоемкость Общее количество часов специализированной подготовки аспирантов, отведенное на научно-исследовательскую работу, составляет 125 ЗЕТ и распределяется по видам работ в зависимости от направленности подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре. 1.3. Цели и задачи Целью НИРвС является развитие способности самостоятельного осуществления научно-исследовательской работы, связанной с решением сложных профессиональных задач в традиционно научных и инновационных условиях. Задачи НИРвС: – формировать у аспирантов способность к анализу современных достижений в области экономической науки, синтезу на их основе оригинальных идей при решении научно-исследовательских задач; – способствовать обретению аспирантами навыков целеполагания при реализации индивидуальных и комплексных исследований в области экономической науки; – способствовать формированию у аспирантов навыка использования современных методов исследования и информационно-коммуникационных технологий; – инициировать участие аспирантов в работе российских и международных научных форумов, формировать навыки презентации и апробации собственных научных исследований; – развивать у аспирантов готовность использовать современные методы и технологии научной коммуникации на государственном и иностранном языках; 3 – формировать у аспирантов аналитические способности, направленные на раскрытие природы, сущности, структурно-функциональных и процессуальных свойств экономической жизнедеятельности, процесса организации мирового и территориального хозяйства, функционирования и развития различных элементов социально-экономических систем; – стимулировать способность к осуществлению аспирантами философской рефлексии экономических процессов, формировать представление о фундаментальных основах экономики, ее мировоззренческих и смыслообразующих аспектах, о взаимоотношении экономического знания и экономико-управленческой практики; – формировать у аспирантов способность раскрывать процесс эволюции экономических исследований и научного знания, обновления и развития понятийно-категориального аппарата экономики в различные периоды общественного развития в тех или иных регионах мира и отдельных государствах. 2 ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА, ОСВОИВШЕГО ПРОГРАММУ НАУЧНОИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ АСПИРАНТА Выпускники, освоившие программу аспирантуры, могут осуществлять научно-исследовательскую деятельность по направлению подготовки 38.06.01 экономика. На реализацию этой деятельности направлена НИРвС, призванная сформировать следующие обобщенные трудовые функции и/или функции в соответствии с профессиональным стандартом: Научный работник (научная, научно исследовательская деятельность) A - Организовывать и контролировать деятельность подразделения научной организации 4 A/01.8 - Формировать предложения к портфелю научных (научнотехнических) проектов и предложения по участию в конкурсах (тендерах, грантах) в соответствии с планом стратегического развития научной организации A/02.8 - Осуществлять взаимодействие c другими подразделениями научной организации A/04.8 - Руководить реализацией проектов (научно-технических, экспериментальных исследований и разработок) в подразделении научной организации A/05.8 - Вести сложные научные исследования в рамках реализуемых проектов A/06.8 - Организовывать практическое использование результатов научных (научнотехнических, экспериментальных) разработок (проектов), в том числе публикации A/07.8 - Организовывать экспертизу результатов проектов A/10.8 Принимать обоснованные решения с целью повышения результативности деятельности подразделения научной организации 3 РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ НАУЧНОИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ В СЕМЕСТРЕ В результате освоения программы НИРвС выпускник должен обладать: 3.1 Универсальными компетенциями (УК): УК-1 Способность к критическому анализу и оценке современных научных достижений в экономике, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях УК-2: Способность проектировать и осуществлять комплексные экономические и междисциплинарные исследования на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии экономической науки УК-3: Готовность участвовать в работе российских и международных исследовательских коллективов по решению научных и научнообразовательных задач 3.2 Общепрофессиональными компетенциями (ОПК): ОПК-1 Способностью самостоятельно осуществлять научноисследовательскую деятельность в соответствующей профессиональной области с использованием современных методов исследования и информационно-коммуникационных технологий 3.3. Профессиональными компетенциями (ПК) в области теории и философии политики, истории и методологии политической науки ; ПК-1 Владение методологическими основами, понятийно-категориальным и терминологическим аппаратом современной экономической науки и умение применять их в ходе собственных научных исследований 5 ПК-2: Способность к углублённому изучению, критическому обобщению и применению на практике результатов предшествующих научных исследований, проведённых отечественными и зарубежными экономистами ПК-3: Владение навыками самостоятельного анализа экономических явлений с учётом принципов современной научной парадигмы и с использованием новейших методов социально-экономических исследований ПК-4: Владение навыками организации работы научных коллективов, проводящих исследования по широкой экономической проблематике, подготовки и научного редактирования публикаций ПК-5: Владение навыками подготовки заявок на участие в конкурсных мероприятиях, связанных с финансированием научной деятельности Исходя из цели и задач НИРвС, аспирант должен знать: - структуру и основания экономического знания; - природу и сущность управления экономикой; - взаимообусловленность экономического сознания и идеологии; - сущность и типологию социально-экономических систем; - качественные характеристики и структуру экономики; - особенности различных подходов к экономике; - специфику современных парадигм экономики. владеть: - методами и подходами экономического исследования, в том числе и специальными; - пониманием теоретических моделей социально-экономических процессов; - представлениями о взаимосвязи и взаимозависимости экономики и других сфер жизни общества. уметь: - осуществлять периодизацию истории экономической мысли, классификацию и дифференциацию экономических учений; - объяснять специфику различных методологических парадигм экономики; - логично излагать результаты научных исследований экономики и приобретать новые знания с опорой на экономические методы исследований; - видеть связь экономической науки с философией, социологией, психологией и другими социально-гуманитарными и естественно-научными дисциплинами; - применять критический подход в оценке и анализе различных научных гипотез, концепций, теорий и парадигм, применяемых в экономической науке. 6 4 СОДЕРЖАНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ В СЕМЕСТРЕ, СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ И ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ НИРвС выполняется на протяжении всего периода обучения в аспирантуре. Основными этапами НИРвС являются: 1) планирование НИРвС: - ознакомление с тематикой научно-исследовательских работ в сфере экономики; - выбор аспирантом темы исследования; 2) непосредственное выполнение научно-исследовательской работы: - работа с научной литературой; - апробация основных идей исследования на научно-исследовательском семинаре; - верификация избранной методологии исследования, сбор эмпирического материала в ходе научно-исследовательской практики; 3) корректировка плана проведения НИРвС в соответствии с полученными результатами; 4) составление отчета о научно-исследовательской работе в семестре; 5) публичная защита выполненной работы. Содержание НИРвС определяется выпускающей кафедрой (Экономической теории и социально-экономической политики или Экономики труда, предпринимательства и маркетинга), осуществляющей программу подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре. Виды и содержание НИРвС в каждом семестре указываются в индивидуальном плане работы аспиранта. Итоги научно-исследовательской работы фиксируются по соответствующим семестрам обучения (1-6 для очной формы, 1-8 для заочной формы). Результатом научно-исследовательской работы в 1-й год обучения являются: - обсуждение на кафедре концепции выпускной квалификационной работы (диссертации) и утверждение ее темы и плана; - подготовка историографической и источниковой базы исследования; - представление научному руководителю части текста выпускной квалификационной работы (диссертации); - подготовка двух публикаций по теме выпускной квалификационной работы (диссертации). Результатом НИРА во 2-й год обучения являются: - представление на кафедру 2/3 части выпускной квалификационной работы (диссертации); - участие/ выступление на научных конференциях разного уровня; 7 - публикация не менее двух научных статей, в том числе двух научных статей по теме исследования в издании, входящем в список ВАК по направлению 38.06.01 экономика; - выступление с докладом на научно-исследовательском семинаре в каждом семестре. Результатом НИРА в 3 семестре являются: - публикация не менее трех научных статей, в том числе двух научных статей по теме исследования в издании, входящем в список ВАК; - выступление с докладом на научно-исследовательском семинаре в каждом семестре; - успешная защита ВКР. Для аспирантов, обучающихся по заочной форме, результаты 3-го года обучения могут реализовываться на протяжении 3-го и 4-го годов обучения 5 РУКОВОДСТВО И КОНТРОЛЬ ВЫПОЛНЕНИЯ НАУЧНОИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ АСПИРАНТОВ В СЕМЕСТРЕ Руководство общей программой НИРвС в рамках направленности осуществляется заведующим выпускающей кафедрой. Руководство индивидуальной частью программы (написание выпускной квалификационной работы (диссертации)) осуществляет научный руководитель аспиранта. Обсуждение плана и промежуточных результатов НИРвС проводится на заседании выпускающей кафедры. Отчет о научно-исследовательской работе в конце года оформляется аспирантом в виде доклада, заверяется его научным руководителем и представляется на выпускающую кафедру. Вместе с докладом аспирант представляет заполненный индивидуальный план работы аспиранта и документы для включения в академическое портфолио. Доклад аспиранта заслушивается на заседании выпускающей кафедры. По результатам выполнения задач НИРвС аспиранту выставляется дифференцированная оценка. По результатам выполнения утвержденного плана научноисследовательской работы в семестре аспиранту выставляется оценка «аттестован» / «не аттестован». Аспиранты, не представившие в срок отчеты о научноисследовательской работе в семестре и не аттестованные, к обучению в следующем семестре, сдаче последующих форм контроля и к защите выпускной квалификационной работы (диссертации) не допускаются. 8 УК-1, УК-2, УК-3, ОПК-1, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5 УК-1, УК-2, УК-3, ОПК-1, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5 + + экзамен + зачет Форма оценочных средств реферат Элементы учебного материала Письмен. задание Оцениваемые компетенции ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО Устный опрос Промежуточна Текущий я аттестация контроль Виды аттестации 6 ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ДИСЦИПЛИНЕ + 7 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО НАУЧНОИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ В СЕМЕСТРЕ Материально-техническая база (МТБ), обеспечивающая проведение всех видов подготовки кадров высшей квалификации, предусмотренных учебным планом, соответствует действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам. МТБ обеспечивается наличием: – зданий и помещений (кабинетов, лабораторий, аудиторий), находящихся у БАГСУ на правах оперативного управления, аренды, оформленных в соответствии и действующими требованиями; – вычислительного телекоммуникационного оборудования и программных средств, необходимых для реализации ОПА с учетом направленности, и обеспечения физического доступа к информационным сетям, используемым в образовательном процессе; – фонды научной библиотеки БАГСУ; – других материально-технических ресурсов. 9 8 ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ на 2015/2016 учебный год В рабочую программу научно-исследовательской работы в семестре для направления подготовки 38.06.01 экономика вносятся следующие дополнения и изменения: Дополнения и изменения внес ___________________________________________________ (должность, Ф.И.О., подпись) Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры _______________ _____________________________________________________________________________ «____» __________________ 201___ г., протокол № ___(_______) Заведующий кафедрой экономической теории и социально-экономической политики ________________ (подпись) 10 _________________ (Ф.И.О.)
