Административная контрольная работа по разделам: « Почва», « Организмы » (5 класс) ТЕСТ 1.Почва называется черноземной ,если она : а)мелко раздроблена; б)содержит мощный горизонт перегноя; в)подвержена смыву водой; г)бесструктурная. 2.Эрозия почвы-это: а)изменение влажности почвы; б)уплотнение почвы; в)разрушение плодородного слоя почвы; г)разрыхление почвы. 3.Ветровая эрозия почвы наступает при : а)разрушении плодородного слоя почвы пыльными бурями; б)образование оврагов; в)образование промоин после дождя; г)высадка деревьев на открытых пространствах. 4.Почва называется подзолистой, если : а)в ней много перегноя; б)она рыхлая и доступна для воздуха; в)она имеет серый цвет; г)на ней хорошо развиваются растения. 5.Почву можно охранять от эрозии : а)посевом трав; б)обильно поливая её; в)внося минеральные удобрения; г)посадкой деревьев на склонах; д)высаживая полезащитные полосы. 6Организмом является : а)компьютер; б)водоросль; в)настольная лампа; г)фотоаппарат. 7.Многоклеточные организмы отличаются от одноклеточных тем, что : а)они способны двигаться; б)состоят из множества клеток; в)у них есть органы; г)они питаются; д) в них много разных тканей. 8.Свойствами организмов считают : а)появление ржавчины; б)размножение; в)теплопроводимость; г)дыхание; д)питание. 9.Питание -это : а) поступление в организм углекислого газа; б)поступление в организм кислорода; в)выделение из организма углекислого газа: г)получение организмом для своего роста и развития необходимых веществ из окружающей среды. 10.Какие вещества входят в состав пищи человека и животных : а)дыхание; б)неорганические; в)рост; г)органические. ЗАДАНИЕ 2 ВАРИАНТ 1 2.Установите соответствие между содержание первого и второго столбцов : 1.Тип почв : Приёмы повышения плодородия почвы: а)подзолистая: 1)вспашка почвы; б)чернозёмная; 2)внесение органических удобрений; в)солончаковая; 3)внесение в почву извести и золы; 4)внесение в почву минеральных удобрений; 5)внесение размолотого гипса. 2.Группы а)факторы неживой природы. б)факторы живой природы. Факторы среды обитания. 1)микроорганизмы; 2)температура; 3)человек; 4)гриб; 5)камень; 6)дождь. ВАРИАНТ 2 Установите соответствие между содержание первого и второго столбцов : 1.Царства природы: а)бактерии; б)грибы; в)растения; б)грибы; г)животные; 2.Состав почвы: а)черноземная; б) глинистая ; в)подзолистая. г)песчаная Представители: 1;дельфины; 2.сыроежки; 3)дизентерийная палочка; 4) амёба 5)мать -и -мачеха; 6)летучая мышь. Свойства почвы: 1.частицы почвы плохо связаны между собой,вода незадерживается; 2.почва богата перегноем,рыхлая,много в ней воздуха; 3.почва,высыхая .делается твердой,вода застаивается в ней; 4.почвы кислые,перегнойный слой развит слабо. Задание 3 Вариант 1. Объясните ,как растения влияют на почву. В чём их отрицательное и положительное воздействие на почву. Вариант 2. Докажите, что воробей,мухомор являются организмами .