Аннотация рабочей программы дисциплины ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ Автор: Миленький А.В. Направление подготовки: Экономическая безопасность Квалификация (степень) выпускника: специалист Форма обучения: Очная МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП Дисциплина «Экономическая теория» относится к дисциплинам раздела С3.Б.1. Глубокое усвоение материала обеспечивается сочетанием аудиторных занятий и самостоятельной работы студентов с литературой и нормативными документами. Основным видом учебных занятий по данной дисциплине являются лекции и практические занятия. Изучение дисциплины осуществляется в течение двух семестров: для студентов очной формы обучения – в 1 и 2 семестрах. По дисциплине осуществляется текущий контроль с помощью написания контрольной работы и итоговая аттестация в форме экзамена. 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Основной целью изучения дисциплины является обеспечение общеэкономической подготовки, расширение понимания современных проблем экономики, получение знаний, необходимых в прикладной экономической деятельности, обучение экономически мыслить и ориентироваться в мире рыночных отношений. Этот курс является теоретической основой изучения отраслевых экономик, формирования позиции студентов в вопросах экономической политики. Основными задачами изучения дисциплины является: - приобретение компетенций, необходимых для самореализации в организационно-управленческой деятельности, связанной с выполнением междисциплинарных проектов в профессиональной области, в том числе в интернациональном коллективе; - интеграция знаний в области фундаментальных наук для решения исследовательских и прикладных задач применительно к профессиональной деятельности; - умение квалифицированно осуществлять анализ экономической системы; - приобретение навыка решения задач, анализа экономических ситуаций. В результате освоения дисциплины (модуля) обучающийся должен: 2. Иметь представление: - о функционировании организаций различных форм собственности; - об основных проблемах и перспективах развития аналитический деятельности в целом; Знать: - методы и приемы экономического анализа; - состав и структуру информационных источников анализа; - понимать экономический смысл расчетных аналитических коэффициентов; - формальные требования к экономическому анализу; - влияние объективных и субъективных факторов на хозяйственные процессы предприятия; - способы представления результатов анализа. Уметь: - определять степень использования основных средств, материальных, трудовых и финансовых ресурсов предприятия и ее влияние на экономическую эффективность производства; - проводить факторный анализ показателей деятельности предприятия; - выявлять резервы повышения эффективности производства; - прогнозировать ожидаемые результаты деятельности предприятия; - подготавливать информацию для принятия управленческих решений. Владеть: - современными способами и методами анализа внутренней и внешней среды организации; - методами финансового обеспечения деятельности организации; - методикой подготовки аналитических материалов для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений; - терминологией и понятиями, введенными в оборот представителями зарубежных и отечественных специалистов в области экономики организации. 3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Процесс изучения дисциплины (модуля) направлен на формирование следующих компетенций: общекультурных компетенций (ОК): способностью действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1); способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, вопросы ценностно-мотивационной ориентации; значение гуманистических ценностей, свободы и демократии (ОК-2); способностью проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных условиях, применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции для оптимизации собственной деятельности и психического состояния (ОК-8); профессиональных компетенций (ПК): способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в учетноотчетной документации, использовать полученные сведения для принятия решений по предупреждению, локализации и нейтрализации угроз экономической безопасности (ПК-36); способность анализировать эмпирическую и научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по проблемам обеспечения экономической безопасности (ПК-49). 4. ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ Вид учебной работы аудиторные занятия (всего): лекционные занятия в том практические числе занятия лабораторные работы самостоятельная работа: часы: общая трудоемкость зачетные дисциплины: единицы: Количество часов Семестр Всего по уч. плану 138 70 1 2 58 34 80 36 68 24 44 150 288 8 86 144 4 64 144 4 Формы текущего контроля Формы итогового контроля экзамен экзамен Контрол. работа экзамен 3 4 5 6 7 8 9 1. 2. 3. 4. 5. ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА: Экономическая теория: Учеб. пособие/ Под ред. В.М.Соколинского. – М.: КНОРУС,2014 Борисов Е.Ф., Петров А.А., Березкина Т.Е. Экономика: Учебник. – М.:Проспект,2014 Журавлева Г.П., Поздняков Н.А., Поздняков Ю.А. Экономическая теория. Микроэкономика: Учебник. – М.:ИНФРА-М, 2013. Океанова З.К. Экономика: Учебник. – М.: Проспект, 2014 6. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА: 1. Маховикова Г.А. Микроэкономика. Продвинутый курс [Текст] : Учебник и практикум для магистров / Г.А.Маховикова, С.В.Переверзева; Санкт-Петерб. гос. экон. ун-т. - М. : Юрайт, 2015. 2. Экономическая теория. Учебник. / Под ред. В.И. Видяпина и др. – М.: Инфра-М, 2010. 3. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс. 17-ое издание. Пер. с англ. - М.: Инфра-М, 2009. 4. Мэнкью Н.Г. Принципы макроэкономики. 4-е изд. Пер. с англ. - СПб.: Питер, 2008. 5. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики. 2-е изд. – М.: Норма-Инфра-М, 2010./ http://rustem-nureev.ru/wp-content/uploads/2011/01/307.pdf 6. Нуреев Р.М. Рабочая тетрадь по курсу микроэкономики. – М.: Норма, 2010. 7. Розанова Н.М. Микроэкономика: Учебник. – М.:Юрайт,2012. 8. Киреев А.П., Киреев П.А. Микроэкономика для продвинутых: Учебное пособие. – М.:ИНФРА-М,2013. 9. Кузьмин Д.В. Микроэкономика. – М.: РУДН, 2007. 10.Микроэкономика: Учебник/ Ред.: Г.А.Родина, С.В.Тарасова. – М.:Юрайт,2012. 11.Пиндайк Р.С., Рубинфельд Д.Л. Микроэкономика. Пер. с англ. – М.: Дело, 2000. 12.Теория фирмы. – СПб.: Экономическая школа, 1995. 13.Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. Пер. с англ. – М.: Дело, 1999. 14.Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. Учебник. 9-е изд. / Под общ. ред. А.В.Сидоровича. - М.: Маркет ДС корпорейшн 15.Абель Э., Бернанке Б. Макроэкономика. Пер.с англ. – СПб.: Питер, 2008. 16.Агапова Т.А., Серѐгина С.Ф. Макроэкономика. Тесты. Учебное пособие. – М.: АСА, 2003. 17.Аттали Ж. Мировой экономический кризис. Что дальше? Пер. с фр. – СПб.: Питер, 2009. 18.Бомол, Блайндер. Экономика. Пер. с англ. – М., 2004. 19.Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р. Макроэкономика. 3-е изд. - СПб.: Питер, 2009. 20.Гуриев С. Мифы экономики. Заблуждения и стереотипы, которые распространяют СМИ и политики. – М.: Юнайтед Пресс, 2009. 21.Иванов Ю.Н.,Казаринова С.Е., Карасѐва Л.А. Основы национального счетоводства. – М., 2005. 22.Киселѐва Е.А. Макроэкономика. Курс лекций. - М.: Эксмо, 2008. 23.Кругман П. Возвращение Великой депрессии? Пер. с англ. – М.: Эксмо, 2009. 24.Кузнецов Б. Т. Макроэкономика. – М.: Юнити-Дана, 2009. 25.Курс экономической теории. Учебное пособие. 3-е изд. / Рук. авт. колл. А.В.Сидорович. - М.: МГУ - Дело и Сервис, 2007. 26.Макроэкономика. Теория и российская практика. Учебник. / Под ред. А.Г. Грязновой и Н.Н. Думной. – М.: КНОРУС, 2008.