Tallinna Teeninduskool Социальная сеть реферат Работу выполнила: Анна

Tallinna Teeninduskool
Социальная сеть
реферат
Работу выполнила: Анна
Копейкина
Группа: KK12-PV1
Таллинн
2012
Оглавление
1.Социальная сеть ..........................................................................................................................3
1.1
2.
3.
Развитие ...........................................................................................................................4
Крупнейшие сети....................................................................................................................5
2.1
Подвиды ...........................................................................................................................7
2.2
Реклама ............................................................................................................................8
Опасности .............................................................................................................................10
3.1
Приложения ...................................................................................................................11
Источники: ...............................................................................................................................13
2
1. Социальная сеть
Социальная сеть — платформа, онлайн сервис или веб-сайт, предназначенные для
построения, отражения и организации социальных взаимоотношений, визуализацией
которых являются социальные графы. Характерными особенностями социальной сети
являются:

предоставление
практически
полного
спектра
возможностей
для
обмена
информацией (фото + видео + сервис блогов + сервис микроблогов + сообщества +
ЛС/чат + возможность отметить местоположение и т.п.);

создание профилей, в которых требуется указать реальные ФИО и максимальное
количество информации о себе;

подавляющее большинство друзей пользователя в социальной сети - это не
виртуальные друзья по интересам, а реальные друзья, родственники, коллеги,
одноклассники и однокурсники.
Поэтому ошибочно считать социальными сетям такие сервисы как livejournal (площадка
блогов), foursquare, Twitter (площадки микроблогов), т.к. они имеют узкий спектр
возможностей и не ставят в приоритет сообщение пользователями реальных данных о
себе и максимального числа информации о себе.
Сайт социальной сети можно определить по наличию следующих возможностей:
Создание публичного или полупубличного профиля пользователя (например, профиль
может содержать дату рождения, школу, вуз, хобби и другое)
Пользователь может задавать и поддерживать список других пользователей, с которыми у
него имеются некоторые отношения (например, дружбы, родства, деловых и рабочих
связей и т. п.)
Просмотр и обход связей между пользователями внутри системы (например, пользователь
может видеть друзей своих друзей.
Дополнительно может присутствовать возможность управления содержимым в рамках
своего профиля, образование групп пользователей с различными режимами членства,
возможности веб-синдикации, использование приложений и многое другое.
3
1.1 Развитие
С развитием технологий Web 2.0 социальные сети обрели осязаемую основу в виде
порталов и веб-сервисов. Так, найдя на одном из таких сайтов совершенно незнакомого
для себя человека, можно увидеть цепочку промежуточных знакомств, через которую вы с
ним связаны.
Победное шествие по Интернету социальные сети начали в 1995 году с американского
портала Classmates.com («Одноклассники» являются его русским аналогом). Проект
оказался весьма успешным, что в следующие несколько лет спровоцировало появление не
одного десятка аналогичных сервисов. Но официальным началом бума социальных сетей
принято считать 2003—2004 годы, когда были запущены LinkedIn, MySpace и Facebook. В
Россию мода на социальные сети пришла двумя годами позже — в 2006-м, с появлением
Одноклассников и ВКонтакте.
И если LinkedIn создавалась с целью установления/поддержания деловых контактов, то
владельцы MySpace и Facebook сделали ставку в первую очередь на удовлетворение
человеческой потребности в самовыражении. Ведь в соответствии с пирамидой Маслоу,
именно самовыражение является высшей потребностью человека, опережая даже
признание и общение. Социальные сети стали своего рода Интернет-пристанищем, где
каждый может найти техническую и социальную базу для создания своего виртуального
«Я». При этом каждый пользователь получил возможность не просто общаться и творить,
но и делиться плодами своего творчества с многомиллионной аудиторией той или иной
социальной сети.
Распростронение социальных сетей в мире, Рис.1.2.1
4
2. Крупнейшие сети
Крупнейшие сети, Рис. 2.1.1
Основная статья: Список социальных сетей
В разных регионах мира популярность разных соцсетей варьируется. Так, сети MySpace,
Facebook, Twitter и LinkedIn более популярны и распространены в Северной Америке;
Nexopia — в Канаде[; Bebo — в Великобритании; Facebook, dol2day — в Германии;
Tagged.com, XING и Skyrock — в разных странах Европы ; Public Broadcasting Service,
Orkut, Facebook и Hi5 — в Южной и Центральной Америке (55 % бразильских
пользователей сетей предпочитает Orkut); Friendster, Multiply, Orkut, Renren и Cyworld —
в Азии (Филиппины, Малайзия, Индонезия, Сингапур).
Основная статья: Список социальных сетей с более 100 миллионов пользователей
Многоязычные

Google+ (есть русскоязычный интерфейс)

Facebook (есть русскоязычный интерфейс)

LinkedIn (есть русскоязычный интерфейс)

Badoo (есть русскоязычный интерфейс)

Myspace (есть русскоязычный интерфейс)

Livejournal (есть русскоязычный интерфейс)

Twitter — сервис микроблогов (в т. ч. есть русскоязычный интерфейс)

Friendster

ВКонтакте
Русскоязычные

Одноклассники.ru

Мой Мир@mail.ru

AlterGeo (геосоциальная сеть)

Гайдпарк
5

В кругу друзей

Привет.ру

Мой Круг
Украиноязычные

Connect.ua (есть русскоязычный интерфейс)
Узбекоязычные

muloqot.uz (есть русскоязычный интерфейс)

youface.uz (есть русскоязычный интерфейс)

sinfdosh.uz (есть русскоязычный интерфейс)
Японские

mixi

Ameba

2channel
Белорусские

ВСети.by (есть русскоязычный интерфейс)
Армянские

Meet Friends (есть русскоязычный и англоязычный интерфейс)

Hayland.am (есть русскоязычный и англоязычный интерфейс)

Haysite.am (есть русскоязычный и англоязычный интерфейс)

Kuku.am (есть русскоязычный интерфейс)

EsHayem.am (есть русскоязычный интерфейс)
Латвийские

Draugiem.lv

ONE.LV
Молдова

Onspace.net

People.md
Кыргызстан

laytlux.tm.kg
6
Казахстан

on.kz

vseti.kz

my.nur.kz

www.newkaz.kz

pautina.kz

nsc.kz

liveinternet.kz

namba.kz

www.birge.kz
2.1 Подвиды
Помимо перечисленных социальных сетей имеются следующие типы ресурсов в формате
Веб 2.0:

Социальные закладки (англ. social bookmarking). Некоторые веб-сайты позволяют
пользователям предоставлять в распоряжение других список закладок или
популярных веб-сайтов. Такие сайты также могут использоваться для поиска
пользователей с общими интересами. Пример: Delicious.

Социальные каталоги (англ. social cataloging) напоминают социальные закладки,
но
ориентированы
на
использование
в
академической
сфере,
позволяя
пользователям работать с базами данных цитат из научных статей. Примеры:
Academic Search Premier, LexisNexis Academic University, CiteULike, Connotea.

Социальные
библиотеки
представляют
собой
приложения,
позволяющие
посетителям оставлять ссылки на их коллекции, книги, аудиозаписи и т. п.,
доступные другим. Предусмотрена поддержка системы рекомендаций, рейтингов
и т. п. Примеры: discogs.com, IMDb.com.

Социальные сети вебмастеров используются для анонсирования полезных
материалов, позволяющие авторам оставлять ссылки на их посты, общаться,
голосовать за интересные анонсы и т. п. Часто имеют рейтинги или рекомендации.

Многопользовательские сетевые игры (англ. Massively Multiplayer Online Games)
имитируют виртуальные миры с различными системами подсчёта очков, уровней,
состязательности, победителей и проигравших. Пример: World of Warcraft.

Многоязычные социальные сети позволяют налаживать социальные связи между
людьми, говорящих на разных языках. При этом используется специальное
7
программное обеспечение, позволяющее переводить фразы с одного языка на
другой в режиме реального времени. Примеры: Dudu.

Геосоциальные сети позволяют налаживать социальные связи на основании
географического положения пользователя. При этом используются различные
инструменты геолокации (например, GPS или гибридные системы типа технологии
AlterGeo), которые дают возможность определять текущее местонахождение того
или иного пользователя и соотносить его позицию в пространстве с расположением
различных мест и людей вокруг.

Профессиональные социальные сети создаются для общения на профессиональные
темы, обмена опытом и информацией, поиска и предложения вакансий, развития
деловых связей. Примеры: Доктор на работе, Профессионалы.ру, LinkedIn,
MarketingPeople, Viadeo.

Возрастные и гендерные социальные сети создаются для общения пользователей
определенной гендерной или возрастной принадлежности. Например, социальные
сети для детей, подростков, девушек.
Сервисные социальные сети позволяют пользователям объединяться в он-лайн режиме
вокруг общих для них интересов, увлечений или по различным поводам. Например,
некоторые сайты предоставляют сервисы, с помощью которых пользователи могут
размещать для общего доступа персональную информацию, необходимую для поиска
партнеров. Примеры: LinkedIn, ВКонтакте.
Коммерческие социальные сети ориентированы на поддержку бизнес-транзакций и
формирование доверия людей к брендам на основе учёта их мнений о продукте, о том как
сделать его лучше, тем самым позволяя потребителям участвовать в продвижении
продукта и расширяя их осведомленность.
2.2 Реклама
Для
рекламодателей
социальные
сети
предоставляют
уникальные
возможности
непосредственного контакта с потребителями. Ежедневно миллионы пользователей ведут
беседы о компаниях, их товарах и услугах, делясь своим мнением и впечатлениями. В
результате отдельно взятый участник сетевого сообщества может испортить (или
наоборот улучшить) репутацию компании с многомиллионным оборотом.
Объём рынка рекламы в социальных сетях неуклонно растет. В 2007 году, по оценкам
аналитической компании eMarketer, он достиг отметки в 1,225 млрд долларов. При
составлении отчёта экспертами eMarketer учитывались все виды рекламы, размещённой в
8
социальных сетях, включая медийную, контекстную и видеорекламу, а также затраты на
маркетинговые проекты, в которых маркетологи создают профили для своих товаров и
брендов в социальных сетях. Кроме того, в прогнозах впервые учитываются расходы на
создание виджетов и приложений.Согласно недавнему исследованию eMarketer, общая
выручка социальных сетей от рекламы по итогам 2011 года достигнет 5,54 млрд долларов
По прогнозам eMarketer, к 2013 году объём рынка рекламы в социальных сетях удвоится.
Шкала. Рис.2.3.1
В настоящее время наибольший интерес к социальным сетям проявляют компании таких
секторов,
как
потребительские
товары,
производители
спиртных
напитков,
автопроизводители, компании индустрии развлечений. Потребительские бренды до
последнего времени не вели агрессивную рекламную политику в сети Интернет, однако на
2009 год многие из них запланировали бюджеты на маркетинг в социальных сетях.
Рост рекламы в социальных сетях ведёт к перетягиванию бюджетов. Столь популярные
площадки для размещения рекламы, как поисковые сети, веб-сайты крупных газет и
журналов, интернет-СМИ, теперь вынуждены сокращать рекламные бюджеты или
подстраиваться под реалии Web 2.0, оптимизируя свои сайты под функционал социальных
медиа.
9
3. Опасности
Многие люди не понимают, что информация, размещенная ими в социальных сетях,
может быть найдена и использована кем угодно, в том числе не обязательно с благими
намерениями. Информацию
об
участниках
социальных сетей
могут
найти их
работодатели, родители, дети, бывшие или настоящие жены или мужья, сборщики долгов,
преступники, правоохранительные органы и так далее.
Судебные приставы иногда используют социальные сети, чтобы найти неплательщиков
или получить сведения об их имуществе.
Известен случай проявления психосоматических расстройств на почве зависимости от
общения в социальных сетях. В Белграде пользователь Снежана Павлович (Snezhana
Pavlović) попала в психиатрическую клинику после того, как её заметка в социальной сети
Facebook не вызвала интереса среди её друзей. Врачи клиники назвали этот случай
«синдром
Снежаны»,
объясняя
поведение
пациентки
как
обычный
стресс
от
неудовлетворенности социальной потребности индивидуума в современном мире.
Некоторые работодатели запрещают пользоваться социальными сетями — не только ради
экономии, но и чтобы воспрепятствовать утечке информации. С овладением социальными
сетями связан ряд компетенций в приказах об утверждении ФГОС (3-го поколения)[14].
Д.Бойд на основании материалов опросов в 16 штатах США сделала вывод о двух
основных „страхах“, вызываемых социальными сетями: сексуальные домогательства и
конфиденциальность информации. Контент-анализ периодической печати в Дании
позволил М.Ларсен составить список наиболее часто упоминаемых проблем в связи с
социальными сетями, куда входят: сексуальное насилие и педофилия, запугивание и
преследование, угрозы и насилие, распространение националистических идей. К.Фукс в
ходе он-лайн опроса немецких и австрийских студентов получил следующий список
рисков: конфиденциальность данных, распространение спама, возможность потери
личной
информации,
создание
негативного
имиджа,
интернет-зависимость.
С. В. Бондаренко на материале исследования виртуальных сетевых сообществ юга России
сделал вывод о наличии следующих форм проявления девиатного поведения: хакерство,
нарушение режима секретности, диффамация, кибертерроризм, компьютерная педофилия.
Опрос, проведенный на портале ГУ-ВШЭ, показал, что по мнению респондентов, сети
„затягивают“ и отнимают слишком много времени», вытесняют реальное общение,
обеспечивают
«избыточность
общения
и
информации».
«Вопросы
конфиденциальности — упоминается в отчете, — беспокоят пользователей социальных
10
сетей в меньшей степени. В основном эти страхи связаны с легкой доступностью
контактной информации для спамеров, а не с работой спецслужб».
3.1 Приложения
Социальное программное обеспечение — это широкий диапазон программных систем,
позволяющих пользователям взаимодействовать и обмениваться данными. Этот способ
компьютерно-опосредованного взаимодействия стал популярным с появлением таких
социальных сайтов, как MySpace, Facebook, Одноклассники.ru, медиасайтов Flickr и
YouTube, коммерческих сайтов eBay.
Многие из этих приложений имеют такие общие характеристики как: открытые API,
сервис-ориентированный дизайн, возможность удаленного размещения данных и
медиафайлов. Такие приложения принято относить к системам Веб 2.0.
Внутри социального ПО можно выделить две группы программных инструментов:
коммуникационные и интерактивные.
Коммуникационные инструменты применяются для записи, хранения и представления
коммуникационных данных, чаще всего в текстовом виде, но все больше в аудио- и
видеоформатах.
Интерактивные инструменты применяются для поддержки опосредованного данными
(различных медиаформатов) взаимодействия между отдельными пользователями и их
группами. В отличие от коммуникационных инструментов, акцент делается на поддержке
связности пользователей и механизмов общения между ними. В противоположность
коммуникационным
инструментам,
которые
являются
обычно
асинхронными,
интерактивные инструменты преимущественно синхронны, позволяя взаимодействовать
пользователям в режиме реального времени (как в случае интернет-телефонии,
видеочатов и т. п.) либо почти синхронно (средства мгновенного обмена сообщений,
текстовые чаты и т. п.).
Можно назвать следующие примеры программных систем, которые относятся к
социальному ПО:

Средства мгновенного обмена сообщениями - позволяют общаться с другим
пользователем через сеть в режиме реального времени (в относительно
защищенном режиме). К наиболее популярным из них можно отнести Skype, ICQ,
Yahoo! Messenger, Windows Live Messenger (бывший MSN Messenger), AOL Instant
11
Messenger, Miranda IM, Mail.Ru Агент (В России). К системам, ориентированным
на бизнес, можно отнести IBM Lotus Sametime, Windows Live Messenger и Jabber.

Чаты
позволяют одновременно нескольким пользователям общаться в режиме
реального времени.

Веб-форумы пришли на смены электронным конференциям (возникшим до
появления WWW). Пользователь форума может создавать новую «тему»,
доступную для других. Другие пользователи могут просматривать тему и оставлять
свои комментарии в режиме последовательной записи.

Веб-блоги, или кратко блоги, можно рассматривать как личные онлайн-журналы
отдельных пользователей. Владелец блога может размещать сообщения в своем
журнале, в то время как другие пользователи (читатели) могут оставлять к ним
свои комментарии.

Вики-справочники, или просто вики, — по-сути, веб-сайты, содержимое которых
может редактироваться посетителями сайта. Наиболее известный пример —
Википедия.
12
Источники:
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%
8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8C
13