Методологические основы профессионального взаимодействия

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОСТОЧНО-ЕВРОПЕЙСКИЙ ИНСТИТУТ ПСИХОАНАЛИЗА»
Аннотация
рабочей программы дисциплины
Методологические основы профессионального взаимодействия
в психотерапии
Направление подготовки
37.04.01 Психология
(уровень магистратуры)
Квалификация
Магистр
Программа академической магистратуры
Направленность (профиль)
Психоанализ и консультативная психология
Виды профессиональной деятельности, на которые
ориентирована программа академической магистратуры:
основной вид деятельности: научно-исследовательская деятельность
дополнительный вид деятельности: практическая деятельность
Форма обучения
очная, очно-заочная, заочная
Санкт-Петербург
2015 год
Цель курса Методологические основы профессионального взаимодействия
в психотерапии
Формирование у магистрантов знаний о базовых теориях и методах
психотерапии в их приложении к задачам профессионального взаимодействия,
изучение методологических основ и теоретических проблем психотерапии,
ознакомление с основными психотерапевтическими техническими приемами.
Обеспечить развитие у магистрантов коммутативной и психологической
компетентности, коммуникативных навыков, а также усвоение студентами
теоретических
знаний
и
практических
навыков
по
проблеме
психотерапевтического взаимодействие психотерапевта и пациента.
Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Дисциплина относится к базовой части ООП.
Дисциплина изучается по очной, очно-заочной и заочной форме обучения
направления 37.04.01 Психология (уровень магистратуры) направленности
(профиля) «Психоанализ и консультативная психология» на 2 курсе в 4-м
семестре и завершается зачетом.
Содержание дисциплины
Фазы психотерапии и структура взаимоотношений психотерапевта и
пациента. Факторы лечебного действия психотерапии. Эффективность
психотерапии. Интегративный характер психотерапии. Представления о фазах
психотерапии и основных задачах каждой фазы. Первая фаза представляет собой
диагностику личностных особенностей и психического состояния пациента,
выявление его актуальных проблем, изучение обстоятельств возникновения
проблемы, рабочий диагноз, оценку необходимости психотерапии, оценку
мотивации и личностных особенностей клиента, психотерапевтический
контракт, утверждение целей и процедур. Вторая фаза представляет собой
работу с сопротивлением клиента. Важным вопросом в изучении данной стадии
психотерапии является изучение психотерапевтических отношений, таких
понятий как «перенос», «контрперенос». При изучении заключительной фазы
психотерапии важными вопросами являются такие как необходимая
продолжительность психотерапии, факторы, влияющие на продолжительность
психотерапии, условия, необходимые для рассмотрения возможности
завершения психотерапии, стратегии проведения заключительной фазы
психотерапии.
Знания об эффективности психотерапии, возможности ее измерения и
факторах, влияющих на нее. Следует подчеркнуть, что наиболее эффективной
психотерапия становится тогда, когда психотерапевтом в полной мере
используется ее интегративный характер. Интегративная психотерапия основана
на глубоком знании различных направлений и подходов в психотерапии, умении
использовать различные психотерапевтические методы и техники в контексте
конкретной работы с конкретным пациентом.
Проблема
научного
статуса
психологической
психотерапии,
междисциплинарность ее предмета. Психотерапия в системе видов
психологической помощи – консультирования, коррекции, сопровождения,
супервизии: критерии сравнения, показания и ограничения, цели, форматы,
теоретические основы. Современное пространство терапевтического опыта:
основные направления психотерапии – психоаналитическое, когнитивное,
гуманистическое, бехивиоральное и их современные варианты. Проблема
интеграции различных психотерапевтических подходов – основания
возможности и границы. Структура научного знания в психотерапии:
теоретическая модель человека, теория развития психопатологии, теория
терапевтического процесса и эффективности психотерапии
Концепции традиционной и модифицированной психоаналитической
психотерапии. Основные понятия психоаналитической психотерапии:
сеттинг, терапевтический альянс, перенос, контрперенос, сопротивление.
История и логика развития этих понятий. Основные методы психоаналитической
психотерапии и их модификация с учетом уровня патологии пациента. Теории
объектных отношений и селф-психология: модели развития (М. Кляйн, М.
Малер, Х. Кохут, О. Кернберг). «Экспрессивная психотерапия» Кернберга и
«восстановительная психотерапия» Кохута в применении к пациентам с
личностными
расстройствами.
Гуманистическое
и
экзистенциальное
направление в психотерапии: основные понятия и методы