Перечень программ и технологий

Программы, педагогические технологии, реализуемые в МБДОУ «Детский сад «Аленушка» с. Мужи
В ДОО используются программы и педагогические технологии, цель которых – обогащение общего,
целостного развития ребёнка.
Наименование
Автор
Творческая группа
педагогов ДОО
«Основы
безопасности
детей дошкольного
возраста»
Н.Н.Андреева,
О.Л.Князева,
Р.Б.Стеркина
«Старт»
Р.А. Юдина,
Л.В. Яковлева
«Наш дом-
Цель
Основная
Создание благоприятных условий для
общеобразовательная полноценного проживания ребенком
программа ДОУ
дошкольного детства, формирование
основ базовой культуры личности,
всестороннее развитие психических и
физических качеств в соответствии с
возрастными и индивидуальными
особенностями, подготовка к жизни в
современном обществе, к обучению в
школе, обеспечение безопасности
жизнедеятельности дошкольника.
Технология
Воспитание у ребенка навыков
здоровьесбережения адекватного поведения в различных
неожиданных ситуациях,
самостоятельности и ответственности
за свое поведение. Способствовать
накоплению опыта безопасного
поведения, умению предвидеть,
уклоняться или преодолевать
опасность.
Технологии
Всестороннее развитие личности в
оздоровления
процессе индивидуального
физического воспитания ребенка на
основе его психофизиологических
особенностей и природных
двигательных задатков; формирование
навыков здорового образа жизни.
Авторская
Воспитание с первых лет жизни
Возраст
Кол-во
групп
Наглядные, учебнометодические пособия
Кто реализует
От 1,5 до 7
лет
7
1. Методическая
литература
2. Перспективные планы
3. Методические
рекомендации
4. Конспекты занятий
5. Наглядный материал
6. Развивающие,
дидактические игры
7. Учебный план
3-7 лет
4
1. Методическая
литература
2. Перспективные планы
3. Дидактические
пособия
4. Демонстрационный
материал
Воспитатели,
инструктор по
физвоспитанию
4-7 лет
3
1.Методическая
литература
2. Перспективные планы
3. Методические
рекомендации
4. Конспекты занятий
Воспитатели,
инструктор по
физвоспитанию
5-6 лет
2
1.Методическая
Воспитатели, узкие
специалисты ДОУ
Воспитатели
природа»
Н. А. Рыжова
программа
Технология
развивающего
обучения
гуманной, социально активной
личности, способной понимать и
любить окружающий мир, природу,
бережно относиться к ним.
Программа по
изобразительной
деятельности в
детском саду
под ред.
Г.С. Швайко
Технология
личностноориентированного
воспитания и
обучения
Развитие художественно-творческих
способностей у детей дошкольного
возраста
4-7 лет
3
«Наследие»
Патриотическое
воспитание. М.Ю.
Новицкая
Технология
развивающего
обучения
Восстановление преемственности в
воспитании и освоении традиционной
отечественной культуры;
формирование основ национального
самосознания и любви к Отечеству
при росте взаимопонимания, уважения
и дружбы между людьми разных
национальностей; нравственное,
эстетическое, интеллектуальное
развитие ребенка; физическое и
трудовое воспитание; системное
выявление в ходе работы важнейших
мировоззренческих идей: взаимосвязь
человека и природы, человека и семьи,
человека и общества в целом.
3-7 лет
4
литература
2. Перспективные планы
3. Методические
рекомендации
4. Конспекты занятий
5. Наглядный материал
6. Развивающие,
дидактические игры
7. Учебный план
1.Методическая
литература
2. Перспективные планы
3. Методические
рекомендации
4. Конспекты занятий
5. Наглядный материал
6. Развивающие,
дидактические игры
7. Учебный план
.Методическая
литература
2. Перспективные планы
3. Методические
рекомендации
4. Конспекты занятий
5. Наглядный материал
6. Развивающие,
дидактические игры
7. Учебный план
Воспитатели,
преподаватель
изобразительной
деятельности
Воспитатели
«Проектный метод
в деятельности
ДОУ»
Л. Киселёва
Технология
проектной
деятельности
Создание единого образовательного
пространства и развитие творческих
познавательных способностей детей
1. Методическая
литература
2. Методические
разработки
3. Наглядный материал
Администрация
ДОУ,
воспитатели,
узкие
специалисты