2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Авторы программы Доктор психологических наук, профессор кафедры психологии личности Орлов А.Б., преподаватель кафедры психологии личности Паукова А.Б. Требования к студентам Знания в объеме дисциплин «Общая психология», «Психология личности», «История психологии». Аннотация Данный курс знакомит студента с историей становления и развитием психотерапии и индивидуального психологического консультирования и их актуальным состоянием. Рассматриваются основные направления психологического консультирования и психотерапии, основные принципы организации процессов психотерапии и психологического консультирования, стратегии, методы, техники работы психологаконсультанта. В ходе курса студенты получают возможность практического освоения и рефлексии опыта работы в трех основных позициях, образующих основу профессиональной деятельности психолога-консультанта: позиции консультирующего, позиции консультируемого и позиции наблюдателя (супервизора). Изучение дисциплины предполагает применение метода сравнительного анализа психотерапевтических и консультационных схем, системную организацию знаний, активное обучение, творческое оперирование усвоенными знаниями, понимание перспектив психологического консультирования. Основными формами работы на занятиях являются: • Дискуссии • Доклады и презентации • Выполнение заданий в малых группах Учебные задачи дисциплины В результате освоения данной учебной дисциплины студент должен: • знать историю становления психотерапии и индивидуального психологического консультирования; основные различия между психотерапией и психологическим консультированием и их отношение к другим областям психологической науки; • понимать основные принципы организации процессов психотерапии и психологического консультирования, формы и виды работы психолога-консультанта; • уметь анализировать реальные консультативные сессии, применять базовые техники психологического консультирования. 3 Тематический план учебной дисциплины Всего часов № Название темы 1 История и современное состояние психотерапии Основные направления современной психотерапии Исследования эффективности психотерапии Психологическое консультирование и психотерапия Предпосылки и история становления психологического консультирования Процесс психологического консультирования Практика психологического консультирования Всего 2 3 4 5 6 7 8 Аудиторные часы ЛекСемина ции ры 2 2 Самостоятельная работа 4 14 4 4 6 7 8 2 2 2 2 3 4 17 6 4 7 12 6 2 4 6 - 6 - 72 22 22 28 БАЗОВЫЕ УЧЕБНИКИ 1. Айви А.Е. Айви М.Б., Саймэн-Даунинг Л. Психологическое консультирование и психотерапия. - М.: Психотерапевтический колледж, 2000. - 487с. 2. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. – М.: Академический проект, 2001. – 240с. 3. Хайгл-Эверс А., Хайгл Ф, Отт Ю., Рюгер У. Базисное руководство по психотерапии – СПб:: Восточно-Европейский Институт психоанализа, Речь, 2001. – 784с. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ текущий контроль – эссе, активность на семинарских занятиях итоговый контроль – зачет итоговая оценка (см. ниже методику формирования). Методика формирования результирующей оценки 1. При определении результирующей оценки Орез учитываются: оценка за активность на занятиях Оакт, оценка за эссе Оэссе и оценка за зачет Озач. 2. Коэффициент (оценка относительной важности) имеет следующие значения: Wакт=0,4, Wэссе=0,3, Wзач=0,3. 4 3. Пример расчета Если у студента Оакт Оэссе Озач 4 7 6 Wакт=0,4 Wэссе=0,3 Wзач=0,3 Орез = ОактWакт + ОэссеWэссе + ОзачWзач = 5*0,4 + 7*0,3 + 6*0,3 = 2,0 + 2,1 + 1,8 = 5,9 при коэффициентах то в результате округленно Орез = 6 4. Оценка за активность на занятиях Оакт ставится по результатам занятий на семинарах. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Тема 1. История и современное состояние психотерапии Основные вехи становления психотерапии в истории. Психоанализ как первая форма вневрачебной психотерапии. Проблемы соотношения психотерапии и религии, психотерапии и медицины, психотерапии и психологии. Научный статус современной психотерапии. Становление и актуальное состояние психотерапии в России. Психотерапия как сфера деятельности. Социальные и психологические факторы, стимулирующие развитие психотерапии. Основная литература 1. Айви А.Е. Айви М.Б., Саймэн-Даунинг Л. Психологическое консультирование и психотерапия. - М.: Психотерапевтический колледж, 2000. - 487с. - с.4-6, 231-266. 2. Хайгл-Эверс А., Хайгл Ф, Отт Ю., Рюгер У. Базисное руководство по психотерапии – СПб.: Восточно-Европейский Институт психоанализа, Речь, 2001. – 784с. - С. 15-26, 608614. Дополнительная литература 1. Соколова Е.Т. Психотерапия: теория и практика. – М.: Академия, 2006. – 368с. – С. 3-9. 2. Макаров В.В. Психотерапия нового века. - М.: Академический проект, 2001. – 496с. – С. 8-51. 5 Тема 2. Основные направления современной психотерапии Теоретико-методологический психотерапевтических фундамент школ. современной Психоаналитическое психотерапии. направление в Структура психотерапии. Когнитивно-бихевиоральная терапия. Экзистенциально-гуманистическое направление в психотерапии. Эклектизм в психотерапии и проблема идентичности психотерапевта. Перспективы развития общей психотерапии. Основная литература 1. Айви А.Е. Айви М.Б., Саймэн-Даунинг Л. Психологическое консультирование и психотерапия. - М.: Психотерапевтический колледж, 2000. - 487с. – С.7-15, 120-191, 463475. 2. Хайгл-Эверс А., Хайгл Ф, Отт Ю., Рюгер У. Базисное руководство по психотерапии – СПб.: Восточно-Европейский Институт психоанализа, Речь, 2001. – с.221-257, 393-416 Дополнительная литература 1. Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. – СПб.: Изд-во «Питер», 2000. – 464с. Тема 3. Исследования эффективности психотерапии Основные эпохи исследований эффективности психотерапии. Эволюция методов исследования эффективности психотерапии (изучение отдельных клинических случаев, изучение катамнестических результатами психотерапии, данных, метаанализ изучение связи между отдельных исследований). процессом и Менингерский, Пенсильванский и Шеффилдский проекты исследования эффективности психотерапии. Парадокс эквивалентности и возможные причины его объяснения. Основная литература 1. Айви А.Е. Айви М.Б., Саймэн-Даунинг Л. Психологическое консультирование и психотерапия. М.: Психотерапевтический колледж, 2000. – 487с. - С. 427-452. 6 2. Калмыкова Е.С., Кэхеле Х. Психотерапия как объект научного исследования // Основные направления современной психотерапии. М.: Когито-Центр, 2000. – 379с. С. 15-43. Дополнительная литература 1. Айзенк Г. Дж. Сорок лет спустя: новый взгляд на проблемы эффективности в психотерапии // Психологический журнал. Т. 14. 1994. № 4. С. 3-19. Тема 4. Психологическое консультирование и психотерапия Психологическое консультирование и психотерапия: элементы тождества (характер и предмет работы) и различия (клиентура, продолжительность, средства, характер запроса, эффекты, характер профессиональной подготовки). Психологическое консультирование как преамбула психотерапии. Основания классификации видов психологического консультирования. Специфика дистантных форм работы. Основная литература: 1. Айви А.Е. Айви М.Б., Саймэн-Даунинг Л. Психологическое консультирование и психотерапия. - М.: Психотерапевтический колледж, 2000. - 487с. – с. 11-12, 28-31. 2. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. – М.: Академический проект, 2001. – 240с. – с.12-13. Дополнительная литература 1. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. – М.: Независимая фирма «Класс», 2007. – 208с. – с. 10-15. 2. Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. – СПб.: Изд-во «Питер», 2000. – 464с. – с.16 3. Моховиков А.Н. Телефонное консультирование. – М.: Смысл, 2001. – 496с. – с.81-127. 7 Тема 5. Предпосылки и история становления психологического консультирования Предпосылки психологического консультирования в психоанализе: делегирование свободы пациенту. Предпосылки психологического консультирования в аналитической психологии и психотерапии (К.Г. Юнг): делегирование позитивности пациенту. Предпосылки психологического консультирования в индивидуальной психологии и психотерапии (А. Адлер): делегирование ответственности пациенту. Предпосылки психологического консультирования в экзистенциальной психологии и психотерапии (Л. Бинсвангер): детехнизация процесса психотерапии. Специфика психоаналитической, аналитической, адлерианской и экзистенциальной ориентации в психологическом консультировании. Модели консультанта и консультируемого. Возникновение психологического консультирования (Р. Мэй). Акцент на практической составляющей деятельности психолога. Основные принципы и правила психологического консультирования. Развитие психологического консультирования (К. Роджерс). Необходимые и достаточные условия позитивных личностных изменений. Основная литература: 1. Айви А.Е. Айви М.Б., Саймэн-Даунинг Л. Психологическое консультирование и психотерапия. - М.: Психотерапевтический колледж, 2000. - 487с. – С.120-191 2. Бинсвангер Л. Случай Эллен Вест. // Московский психотерапевтический журнал. 1993. №3. С. 37-56. 3. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. – М.: Академический проект, 2001. – 240с. – с.14-18. 4. Мэй Р. Искусство психологического консультирования. – М.: Независимая фирма «Класс», 1994г. - 144с. - С. 12-34, 102-131. 5. Роджерс К. Несколько гипотез, касающихся помощи в росте личности. / Взгляд на психотерапию. Становление человека. М.: Прогресс, 1994. – 480с. - С. 74-79 Дополнительная литература 1. Аграчев С.Г., Кадыров И.М. Психоанализ и психоаналитическая психотерапия. / Основные направления современной психотерапии. – М.: Когито-центр, 2000 – 379с. – с.75-97. 2. Мэй Р. Экзистенциальный анализ случая Эллен Вест. // Московский психотерапевтический журнал. 1993. №3. С. 30-37 8 3. Раевский С.О., Хегай Л.А. Методы аналитической психологии К.Г. Юнга. // Основные направления современной психотерапии. – М.: Когито-центр, 2000. – 379с. – с.99-151. 4. Роджерс К. Эллен Вест и одиночество. // Московский психотерапевтический журнал. 1993. №3. С. 57-74. Тема 3. Процесс психологического консультирования Основные стадии процесса консультирования (запись, первичный прием, процесс консультирования, завершение консультирования). Стратегия и тактика консультативной работы. Понятия сеттинга, альянса, раппорта. Структура и особенности консультационной сессии. Первичный прием: очное знакомство, начало беседы, формулирование исходного запроса, экспозиция проблемного поля, фокусировка, смена языка у клиента, завершение беседы, прощание. Специфика отношений в диаде «клиент-консультант». Особенности личности клиента. Особенности личности консультанта. Уровни психологического контакта. Типичные проявления клиента и консультанта. Роль техник в работе консультанта. Этика в психологическом консультировании (внешняя и внутренняя). Нравственные, моральные и юридические аспекты регуляции деятельности психолога-консультанта. Основная литература 1. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. – М.: Независимая фирма «Класс», 2007. – 208с. – с. 27-51. 2. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. – М.: Академический проект, 2001. – 240с. – с.80-141. 3. Мэй Р. Искусство психологического консультирования. – М.: Независимая фирма «Класс», 1994г. - 144с. – с. 51-100. Дополнительная литература 1. Файн С.Ф., Глассер П.Г. Первичная консультация: установление контакта и завоевание доверия. – М.: Когито-центр, 2010. – 240с. – с.33-67, 84-108. 2. Семенова Н.Д. Этические основы психотерапии. // Основные направления современной психотерапии. – М.: Когито-центр, 2000 – 379с. – с.44-72. 9 Тема 7. Практика психологического консультирования Работа в триадах клиент-консультант-наблюдатель. Обсуждение итогов по окончании работы с позиции клиента, консультанта, наблюдателя. Обсуждение работы в группах клиентов, терапевтов, наблюдателей. Выявление позитивных и негативных моментов работы. Презентация отчетов групп клиентов, консультантов и наблюдателей. Дискуссия участников. Основная литература: 1. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. – М.: Независимая фирма «Класс», 2007. – 208с. – с.27-51. 2. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. – М.: Академический проект, 2001. – 240с. – с.74-84. Дополнительная литература 1. Файн С.Ф., Глассер П.Г. Первичная консультация: установление контакта и завоевание доверия. – М.: Когито-центр, 2010. – 240с. – с.33-67, 84-108. ТЕМАТИКА ЭССЕ 1. Мой опыт клиентствования 2. Мой опыт консультирования 3. Мой опыт наблюдения за процессом консультирования 4. Процесс психологического консультирования/психотерапии и фигура консультанта/психотерапевта в произведениях литературы и кинематографа 5. Анализ одного из знаменитых случаев в истории психотерапии/психологического консультирования 6. Специфика психотерапевтической этики ВОПРОСЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1. Основные вехи становления психотерапии в истории. 2. Проблемы соотношения психотерапии и религии, психотерапии и медицины, психотерапии и психологии. 3. Научный статус современной психотерапии. 10 4. Факторы развития современной психотерапии 5. Место психотерапии среди психологических дисциплин 6. Парадокс эквивалентности и возможные причины его объяснения 7. Основные эпохи изучения эффективности психотерапии 8. Основные направления современной психотерапии 9. Базовые принципы этики в психологическом консультировании и психотерапии 10. Взгляды на соотношение психотерапии и психологического консультирования 11. Предпосылки психологического консультирования в психоанализе З. Фрейда 12. Предпосылки психологического консультирования в аналитической психологии К.Г. Юнга 13. Предпосылки психологического консультирования в индивидуальной психологии А. Адлера 14. Предпосылки психологического консультирования в экзистенциальной психологии 15. Вклад Р. Мэя в развитие психологического консультирования 16. Вклад К. Роджерса в развитие психологического консультирования 17. Основные принципы и постулаты психологического консультирования 18. Основные методы психологического консультирования 19. Фигура консультанта в процессе психологического консультирования 20. Фигура клиента в процессе психологического консультирования 21. Понятие сеттинга и его роль в психологическом консультировании 22. Специфика контактирования между клиентом и консультантом в процессе психологического консультирования 23. Основные стадии процесса психологического консультирования 24. Специфика и основные этапы первичного приема 25. Специфика дистантных форм консультирования ЛИТЕРАТУРА Основная 1. Айви А.Е. Айви М.Б., Саймэн-Даунинг Л. Психологическое консультирование и психотерапия. - М.: Психотерапевтический колледж, 2000. - 487с. 2. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. – М.: Независимая фирма «Класс», 2007. – 208с. 11 3. Бинсвангер Л. Случай Эллен Вест. // Московский психотерапевтический журнал. 1993. №3. С. 37-56. 4. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. – М.: Академический проект, 2001. – 240с. 5. Основные направления современной психотерапии. М.: Когито-Центр, 2000. – 379с. 6. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М.: Прогресс, 1994. – 480с. 7. Хайгл-Эверс А., Хайгл Ф, Отт Ю., Рюгер У. Базисное руководство по психотерапии – СПб.: Восточно-Европейский Институт психоанализа, Речь, 2001. – 784с. Дополнительная 1. Айзенк Г. Дж. Сорок лет спустя: новый взгляд на проблемы эффективности в психотерапии // Психологический журнал. Т. 14. 1994. № 4. С. 3-19. 2. Макаров В.В. Психотерапия нового века. - М.: Академический проект, 2001. – 496с. – С. 8-51. 3. Моховиков А.Н. Телефонное консультирование. – М.: Смысл, 2001. – 496с. 4. Мэй Р. Экзистенциальный анализ случая Эллен Вест. // Московский психотерапевтический журнал. 1993. №3. С. 30-37 5. Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. – СПб.: Изд-во «Питер», 2000. – 464с. 6. Роджерс К. Эллен Вест и одиночество. // Московский психотерапевтический журнал. 1993. №3. С. 57-74. 7. Соколова Е.Т. Психотерапия: теория и практика. – М.: Академия, 2006. – 368с. – С. 39. 8. Файн С.Ф., Глассер П.Г. Первичная консультация: установление контакта и завоевание доверия. – М.: Когито-центр, 2010. – 240с. Авторы программы _________________________________/ А.Б. Орлов / _________________________________/А.Б. Паукова/ 12