Аннотация по дисциплине «Психотерапия» 1. Трудоёмкость
реклама
Аннотация по дисциплине «Психотерапия» 1. Трудоёмкость дисциплины № Тип занятия 1 2 3 4 Часы Лекции Практические занятия Контроль самостоятельной работы Самостоятельная работа Общая трудоёмкость (в часах) 2,00 14,00 8,00 48,00 72,00 2. Цели и задачи дисциплины Цель формирование, закрепление и углубление у ординатора научных знаний по психологическому консультированию, его основным видам, возможности его применения различных техник и приемов консультирования, получения знаний основных знаний о направлении психотерапии,её методов и методик Задачи 1 Изучить основные научные концепции психотерапии, 2 Изучить основные методы психотерапии, психологической коррекции, 3 Овладеть методами психотерапевтического лечения. 3. Требования к результатам освоения дисциплины № Индекс Компетенция Уровень сформированнности Дескриптор Описания Формы контроля 6 ПК-6 готовность к ведению и лечению пациентов, нуждающихся в оказании психиатрической медицинской помощи Базовый Знать Уметь Владеть 8 ПК-8 готовность к применению природных лечебных факторов, лекарственной, немедикаментозной терапии и других методов у пациентов, нуждающихся в медицинской реабилитации Базовый Знать основные направления, методы и 2.опрос по теме; м е т о д и к и в п с и х о т е р а п и и , Решение проблемно-ситуационных используемых в психиатрии, показания задач и противопоказания к их назначению, показания к применению методов психотерапевтического лечения с учетом этиологических и патогенетических факторов; методы лечения заболеваний, согласно установленным стандартам. о к а з ы в а т ь п е р в у ю Решение проблемно-ситуационных психотерапевтическую помощь, при задач наиболее часто встречающихся психогенных и психосоматических состояниях, осуществить выбор, обосновать необходимость применения данного психотерапевтического метода. основными психотерапевтическими Прием практических навыков; м е т о д и к а м и ( р а ц и о н а л ь н а я Решение проблемно-ситуационных п с и х о т е р а п и я , с у г е с т и в н ы м и задач методиками) , владеть навыками состояния больного, для дальнейшего психотерапевтического лечения и составления направления на дальнейшее лечение к психотерапевту. механизм психотерапевтического 2.опрос по теме; реабилитационного воздействия, Решение проблемно-ситуационных о с н о в н ы е п о н я т и я , в и д , ц е л и задач применения и методы коррекции. Теоретические и психологические методы ее цели и методы воздействия. Уметь Владеть четко дифференцировать виды психологической помощи и определять ее виды в каждом конкретном случае, оценивать эффективность психологической коррекции. коммуникативными навыками и технологией взаимодействия с больными, методиками их выслушивания, методами психокоррекции эмоциональных состояний, техниками психологического воздействия Решение проблемно-ситуационных задач; Собеседование по курируемым больным и историям болезни Прием практических навыков; Решение проблемно-ситуационных задач 4. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий № п/п 1 Психотерапия Наименование модуля дисциплины Трудоемкость модуля з.е. часы 2,00 72,00 Содержание модуля 1 Психологическое консультирование, психологичская коррекция и психотерапия 2 Клинически-ориентированное консультирование 3 Психотерапевтический процесс, роль и позиция психотерапевта, лич¬ность психотерапевта, соотношение личностного и профессионального, психотерапевтический контакт, позиция пациента 4 Индивидуальная психотерапия: инструменты воздействия, механизмы лечебного действия (конфронтация, эмоциональное переживание, научение и др.) 5 Групповая психотерапия: цели, задачи, механизм, виды групп 6 Понятие эффективности психотерапии, и её критерии 7 Сочетание психотерапии с другими лечебными методами
