2 ВВЕДЕНИЕ Программа учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков) подготовлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО) по направлению подготовки 06.04.01 Биология (уровень магистратуры), утвержденным приказом Минобразования России от 23.09.2015 № 1052. В соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 06.04.01 Биология учебная практика относится к вариативной части Блока 2 «Практика, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)» основной образовательной программы магистратуры. Она представляет собой вид занятий, непосредственно ориентированных на профессионально- практическую подготовку обучающихся. Практика для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов проводится с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья. 3 1 ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Целью учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков) является формирование у магистров общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, направленных на закрепление и углубление теоретической подготовки обучающихся, овладение умениями и навыками самостоятельной профессиональной деятельности. Задачами практики по получению первичных профессиональных умений и навыков являются: – разработка индивидуального плана магистранта; – формирование навыков сбора, анализа и систематизации данных научной литературы в области биологии для формирования актуальности, научной и практической значимости, постановки цели и задач выпускной квалификационной работы магистранта; – развитие первичных профессиональных умений и навыков самостоятельной работы магистрантов со специальной научной литературой и научно-технической информацией по выбранной тематике выпускной квалификационной работы; – составление отчета по выполненному заданию. 2 МЕСТО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) относится к вариативной части Блока 2 «Практика, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)» основной образовательной программы магистратуры. Освоение учебной практики базируется на знаниях и умениях, полученных обучающимися после освоения дисциплин «Философские проблемы естествознания», исследований». Практика «Методика и обеспечивает методология научных преемственность и 4 последовательность в изучении теоретического и практического материала и предусматривает комплексный подход к освоению программы магистратуры. 3 ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ В результате прохождения учебной практики обучающийся будет обладать следующими компетенциями: – способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1); – готовностью использовать фундаментальные биологические представления в сфере профессиональной деятельности для постановки и решения новых задач (ОПК-3); – способностью творчески использовать в научной и производственнотехнологической деятельности знания фундаментальных и прикладных разделов дисциплин (модулей), определяющих направленность (профиль) программы магистратуры (ПК-1). Планируемые результаты прохождения практики обучающимися представлены в таблице 1. Таблица 1 - Связь результатов обучения с приобретаемыми компетенциями № Осваиваемые знания, умения, навыки Формируемые п/п компетенции 1 1 2 2 3 Знать: - современное состояние проблем в области биологии ОК-1, ОПК-3 и, в частности, биологических ресурсов и экологии; - методы сбора, анализа и систематизации данных научной литературы. Уметь: - использовать фундаментальные биологические ОПК-3; ПК-1 представления в сфере профессиональной деятельности для постановки и решения новых задач. - изучать специальную научную литературу и научнотехническую информацию по выбранной тематике выпускной квалификационной работы; - составлять индивидуальный план работы, отчет по выполненному заданию. 5 продолжение таблицы 1 1 3 2 3 Владеть: навыками постановки цели и задач выпускной ОК-1; ОПК-3; квалификационной работы; ПК-1 методами анализа и синтеза данных научной литературы в области биологии; навыками публичного представления актуальности, научной и практической значимости научной работы по выбранной тематике. 4 СПОСОБ И ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Учебная практика является стационарной и проводится на базе кафедр биолого-технологического факультета ФГБОУ ВО Новосибирский ГАУ. Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) проходит дискретно: путем выделения в календарном учебном графике непрерывного периода учебного времени для её проведения. 5 ОБЪЕМ И ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ В соответствии с календарным учебным графиком учебного процесса практика по получению первичных профессиональных умений и навыков проводится в начале второго семестра 1-го курса обучения в магистратуре. Общая трудоёмкость учебной практики составляет 3 зачетные единицы (108 часов), продолжительностью 2 недели. Магистранты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, или получившие отрицательную характеристику, или неудовлетворительную оценку при защите отчёта, направляются на практику вторично в свободное от учебы время или проходят практику в индивидуальном порядке. 6 6 СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Содержание и виды работ, включая самостоятельную работу обучающихся, в период практики, формы контроля представлены в таблице 2. Таблица 2 – Разделы учебной практики, виды проводимых работ и формы контроля № п/п Этапы практики Виды работ на практике, включая самостоятельную работу студентов Формы текущего контроля 1 Подготовительный Инструктаж по технике Запись в безопасности. журнале по Консультация по практике. технике безопасности 2 Теоретический Разработка индивидуального плана магистранта: составление программы и плана исследования; формулировка цели и задач научного исследования; определение объекта (материала) исследования; выбор методов сбора и анализа данных исследования (приложение 1). Ознакомление с научной литературой по выбранной теме научного исследования с целью теоретического обоснования актуальности, научной и практической значимости предстоящей работы, методического и практического инструментария исследования. 3 Подготовка и защита отчета по практике Оформление отчета в форме Зачет методики научного исследования и защита на учебно-методическом совете факультета. Отметка в индивидуальном плане магистранта 7 7 ФОРМА ОТЧЕТНОСТИ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ По результатам прохождения учебной практики (по получению первичных профессиональных умений и навыков) обучающиеся предоставляют на кафедру следующие документы: ‒ индивидуальный план подготовки магистранта (Приложение 1); ‒ индивидуальное задание на практику (Приложение 2); ‒ дневник практики (Приложение 3); ‒ отчет о практике; ‒ отзыв научного руководителя (Приложение 5). Ежедневно в период практики магистрант кратко излагает в дневнике проделанную им работу в соответствии с индивидуальным заданием. Дневник заверяется руководителем практики. В структуру отчета входят следующие элементы: ‒ титульный лист (приложение 4); ‒ введение, в котором указывается место прохождения практики, длительность практики, описание проделанной работы в соответствии с рабочим планом практики и индивидуальным заданием. ‒ методика научных исследований магистранта по выбранной тематике. Методика должна включать: 1) обоснование направления исследования (актуальность темы, цель и задачи исследований); 2) обзор источников литературы (4-6 страниц); 3) подробное описание схемы и методов исследований; 4) ожидаемая научная исследований; 5) библиографический и практическая список; 5) значимость приложения (при необходимости). Объем отчета о прохождении практики по получению первичных профессиональных умений и навыков составляет 10-15 страниц машинописного текста. Руководитель практики от кафедры в течение 10 дней обеспечивает организацию ее защиты в форме зачета. 8 После защиты отчета проходит утверждение темы и индивидуального плана магистранта на заседании учебно-методического совета биологотехнологического факультета. Материалы практики (отчет, отзыв и др.) после ее защиты хранятся на кафедрах факультета. Индивидуальный план подготовки магистранта хранится отдельно на кафедре и дополняется информацией в течение обучения. Аттестация по итогам прохождения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков – зачет. Оценка (зачтено, не зачтено) по учебной практике заносится в экзаменационную ведомость и зачетную книжку, приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости магистрантов и назначении на стипендию в соответствующем семестре. 8 РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ, ОБЯЗАННОСТИ МАГИСТРАНТОВ Руководство практикой в соответствии с приказом ректора ФГБОУ ВО Новосибирский ГАУ осуществляется преподавателями кафедр биолого- технологического факультета, которые организуют и контролируют ход практики по месту ее прохождения. Руководитель практики: 1) составляет рабочий план проведения практики (приложение 6); 2) разрабатывает индивидуальные задания для обучающихся, выполняемые в период практики; 3) участвует в распределении обучающихся по рабочим местам и видам работ на факультете; 4) обеспечивает безопасные условия прохождения практики обучающимся, отвечающие санитарным правилам и требованиям охраны труда; 9 5) проводит инструктаж обучающихся по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка; 6) осуществляет контроль за соблюдением сроков проведения практики и соответствием ее содержания требованиям, установленным ОПОП ВО; 7) оказывает методическую помощь обучающимся при выполнении ими индивидуальных заданий; оценивает результаты прохождения практики обучающимися. Направление магистрантов на практику оформляется приказом ректора организации или иного уполномоченного им должностного лица с указанием закрепления каждого обучающегося за кафедрой факультета и руководителя практики, а также с указанием вида и срока прохождения практики. Обучающиеся, совмещающие обучение с трудовой деятельностью, вправе проходить учебную практику по месту трудовой деятельности в случаях, если профессиональная деятельность, осуществляемая ими, соответствует требованиям к содержанию практики. Магистранты в период прохождения практики: – выполняют индивидуальные задания, предусмотренные программой практики; – соблюдают правила внутреннего трудового распорядка; – соблюдают требования охраны труда и пожарной безопасности; – вести ежедневно дневник по установленной форме; – в установленные сроки оформить и защитить отчет. Руководитель практики от факультета подписывает отчет и дневник по практике, дает письменный отзыв о прохождении учебной практики магистрантом. 10 9 ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРАКТИКЕ При защите практики учитываются: объем выполнения индивидуального задания практики; четкость оформления документов; рекомендации научного руководителя, представленные в отзыве; правильность ответов на заданные вопросы (табл. 3). Таблица 3. Описание показателей оценивания компетенций Показатели оценивания компетенций Знание современного состояния проблем в области биологии и, в частности, биологических ресурсов и экологии; методов сбора, анализа и систематизации данных научной литературы. Умение использовать фундаментальные биологические представления в сфере профессиональной деятельности для постановки и решения новых задач; изучать специальную научную литературу и научно-техническую информацию по выбранной тематике выпускной квалификационной работы; составлять индивидуальный план работы, отчет по выполненному заданию. Владение навыками постановки цели и задач выпускной квалификационной работы; методами анализа и синтеза данных научной литературы в области биологии; навыками публичного представления актуальности, научной и практической значимости научной работы по выбранной тематике. Формируемые компетенции ОК-1, ОПК-3 ОПК-3; ПК-1 ОК-1; ОПК-3; ПК-1 Контрольные вопросы для оценки результатов прохождения учебной практики. 1. Перечислите основные методы, способы и средства получения, хранения и переработки информации. 2. В чем заключается актуальность выбранной тематики магистерской диссертации? 3. Назовите объект и материал научного исследования? 11 4. Какова научная и практическая значимость научного исследования? Критерии оценки итогов учебной практики Оценка «зачтено» выставляется обучающемуся, если он полностью владеет правилами оформления дневника и отчета о практике; применяет полученные в результате прохождения практики умения анализа научной литературы; владеет навыками постановки цели, определения задач исследования и выбора методов исследования, обладает навыками подготовки научной презентации, доклада и ведения научной дискуссии. Оценка «не зачтено» выставляется обучающемуся, если он не владеет правилами оформления дневника и отчета по практике; не умеет применять полученные в результате прохождения практики знания для анализа анализа научной литературы; не владеет навыками постановки цели, определения задач исследования и выбора методов исследования; не обладает базовыми навыками подготовки научной презентации, доклада и ведения научной дискуссии. МАТРИЦА СООТВЕТСТВИЯ КРИТЕРИЕВ ОЦЕНКИ УРОВНЮ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ Критерии оценки Уровень сформированности компетенций Оценка по системе «зачет ‒ незачет» «Зачтено» «Не зачтено» «Достаточный» «Не достаточный» Методические материалы, определяющие процедуру оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций 1. Положение «О балльно-рейтинговой системе аттестации студентов»: СМК ПНД 08-01-2015, введено приказом от 28.09.2011 №371-О, утверждено ректором 12.10.2015 г. (http://nsau.edu.ru/file/403: режим доступа свободный); 12 2. Положение «О практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования в ФГБОУ ВО Новосибирский ГАУ»: СМК ПНД 95-01-2015, введено в действие приказом от 26.12.2015 №477-О; http://nsau.edu.ru/file/126971: режим доступа свободный). 10 ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И РЕСУРСОВ СЕТИ "ИНТЕРНЕТ", НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ Основная литература 1. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 06.04.01 Биология (уровень магистратуры), утвержденный приказом МОН от 23 сентября 2015 г. N 1052. 2015. – 11 с. Интернет-ресурсы 1. http://www.edu.ru/ 2. http://www.vgosvpo.ru 3. http://www.nsau.edu.ru 4. http://vak.ed.gov.ru/ 5. http://tuningrussia.org/ 11 ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ПРАКТИКИ В ходе прохождения учебной практики магистры могут использовать особые технологии организации учебного процесса по тем видам работ, которые были определены совместно с руководителем. 12 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ Аудитории, оборудованные современными техническими средствами (компьютерами, мультимедийными проекторами, видео- и аудио аппаратурой). Компьютерный класс на 10 рабочих мест с подключением сети Интернет. 13 ПРИЛОЖЕНИЯ Приложение 1 Форма индивидуального плана магистра «УТВЕРЖДЕНО» Учебно-методическим советом Биолого-технологического факультета от « » 20 г. Протокол № ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ПОДГОТОВКИ МАГИСТРАНТА 1. Фамилия, имя, отчество _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2. Дата зачисления ________________________ приказ от ___________________ № _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3. Срок окончания обучения________________________________________________________ 4. Кафедра _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 5. Направление подготовки _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ шифр и наименование 6. Научный руководитель _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ФИО, должность, ученая степень и звание 14 7. Научно-исследовательская работа: а) наименование темы _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ б) место выполнения экспериментальной работы _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ в) командировки, связанные с выполнением выпускной квалификационной работой _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ г) научно-производственные и учебно-методические семинары _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ е) обоснование темы (актуальность, научная новизна, практическая значимость) _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 15 8. Рабочий план первого года подготовки Наименование работы Объем и краткое содержание работы 1. Работа над выпускной квалификационной работой 1. Теоретическая работа 2. Программа исследований, схема опыта и выполнение экспериментальной работы 3. Публикация статей 2. Повышение квалификации Дата Участие в семинарах, конференциях, круглых столах Магистрант подпись Дата Научный руководитель подпись 16 Срок выполнения и форма Отметка о выполнении и заключение кафедры отчетности Аттестация магистранта научным руководителем _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Дата Научный руководитель подпись 17 9. Рабочий план второго года подготовки Наименование работы Объем и краткое содержание работы 1. Работа над выпускной квалификационной работой 1. Теоретическая работа 2. Программа исследований, схема опыта и выполнение экспериментальной работы 3. Публикация статей 2. Предварительная защита диссертации 3. Повышение квалификации Дата Участие в семинарах, конференциях, круглых столах Магистрант подпись Дата Научный руководитель подпись 18 Срок выполнения и форма Отметка о выполнении и заключение кафедры отчетности Аттестация магистранта научным руководителем_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Дата Научный руководитель подпись 19 Приложение 2 Форма индивидуального задания РАБОЧИЙ ПЛАН И ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ прохождения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков обучающегося _____________________________________________, группа____________ Ф.И.О. Направление подготовки 06.04.01 Биология Мероприятие и задание Сроки выполнения Подпись магистранта _________________________ Руководитель ____________________________________________ должность, степень, Ф.И.О. ___________________ подпись .__. __________________.20 г. 20 Приложение 3 Форма дневника ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» БИОЛОГО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА____________________________________ ДНЕВНИК Прохождения практики обучающегося _____________________________________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество обучающегося) Курс ______________ Группа ____________ Направление подготовки _____________________________________________________________ Профиль подготовки _________________________________________________________________ Сроки практики _____________________________________________________________________ Место прохождения практики _____________________________________________________________________________________ (Организация, район, область) _____________________________________________________________________________________ Руководитель практики _______________________ / ____________/ (должность, подпись, Ф.И.О.) МП Содержание дневника Дата Вид работы, краткое содержание выполненной работы 1 2 Фактически выполнил 3 21 Приложение 4 Форма титульного листа отчета о прохождении учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» БИОЛОГО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА____________________________________ ОТЧЕТ о прохождении учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков) Направление подготовки 06.04.01 Биология магистранта _________________________________________, группа_________________ Ф.И.О. Место прохождения практики ___________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Сроки прохождения практики с .__. ___________.20____ г. по .__. ___________.20___ г. Выполнил: магистрант __________ группы ________________________________________ ФИО Проверил: научный руководитель __________________________________________ ученая степень, ученое звание __________________________________________ ФИО Новосибирск 20__ 22 Приложение 5 Форма отзыва руководителя о прохождении учебного практики обучающегося ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» БИОЛОГО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА____________________________________ ОТЗЫВ руководителя о прохождении учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков) обучающимся ______________________________________________, группа____________ Ф.И.О. Срок прохождения практики с .___. _____________.20 г. по .__. _____________.20 г. Место прохождения практики____________________________________________________ (название кафедры) За время прохождения практики обучающийся изучил вопросы: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ При прохождении практики обучающийся проявил _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (отношение к делу; реализация умений и навыков, оценка самостоятельной работы) Рекомендуемая оценка за практику____________________________________________ (зачтено/ не зачтено) Руководитель ____________________________________________ должность, степень, Ф.И.О. ___________________ подпись .__. __________________.20 г. 23