учебная

230700.62:13
ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
учебная
_____________________________________________________________________
(наименование практики – учебная, производственная.)
1. Цели и задачи практики
закрепить и углубить знания, полученные студентами при изучении курсов
«Введение в специальность», «Основы информационной деятельности»;
получить навыки самостоятельной работы на компьютере с инструментальными
средствами разработки, действующими информационными системами или их демоверсиями;
изучить правовые и организационные вопросы безопасной эксплуатации средств
вычислительной техники.
2. Место практики в структуре ООП бакалавриата
Данная практика базируется на освоении следующих дисциплин: Введение в
специальность, Основы информационной деятельности.
4. Формы проведения практики
Работа на программно-аппаратных комплексах кафедры ИТ в качестве практиканта.
5.Место и время проведения практики
Учебная практика проводится в компьютерных классах и учебно-научном
подразделении кафедры ИТ.
Время проведения практики
18 неделя 1 семестра и 22 неделя 2 семестра. Общая продолжительность учебной
практики 2 недели.
6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения
практики
В результате прохождения данной практики обучающийся должен приобрести
следующие универсальные и профессиональные компетенции: ОК-1, ОК-5, ПК-14.
7. Структура и содержание практики
Общая трудоемкость практики составляет 2 зачетных единицы, 72 часа.
№
п/п
Разделы (этапы)
практики
Виды работ на практике, включая самостоятельную работу
студентов и трудоемкость (в часах)
Формы текущего
контроля
1
2
Подготовительный этап
Рабочий этап
4
40
3
Этап
обработки
и
анализа
полученной
информации
Подготовка отчета
20
Орг. документы
Журнал
наблюдений
Рабочая тетрадь
8
Отчет
4
8.
Образовательные
технологии
(научно-исследовательские,
научнопроизводственные), используемые на практике
Обучение на основе опытов. Работа в команде.
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на
практике
Техническая документация на внедрение и эксплуатацию информационных систем.
10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
Составление и защита отчета .
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
а) основная литература: Информатика. Базовый курс. 2-е издание/ Под ред.
230700.62:13
С.В.Симоновича.-СПб.:Питер, 2006.
б) дополнительная литература: Бройдо В.Л. Вычислительные системы, сети и
телекоммуникации: Учебник для вузов. 2-е изд.-СПб.: Питер, 2006.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы: www.intuit.ru; www.ru.wikipedia.org.
12. Материально-техническое обеспечение практики
Аппаратно-программные комплексы информационных систем, развернутые на
кафедре.
230700.62:13
ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
производственная
_____________________________________________________________________
(наименование практики – учебная, производственная.)
1. Цели практики
Целями производственной практики являются углубление теоретической
подготовки студентов и приобретение ими практических навыков и компетенций в сфере
профессиональной деятельности : системный анализ прикладной области, формализацию
решения прикладных задач и процессов ИС; разработку требований к созданию и
развитию ИС и ее компонентов; технико-экономическое обоснование проектных
решений;
2. Задачи практики
Задачами производственной практики являются : изучение профессионального
опыта в сфере разработки проектов автоматизации и информатизации прикладных
процессов и создание ИС в прикладных областях; реализации проектных решений с
использованием современных информационно-коммуникационных технологий и
технологий программирования;
3. Место практики в структуре ООП бакалавриата
данная практика базируется на освоении следующих дисциплин: Теория систем,
Методы анализа предметной области, Базы данных, Теоретические основы
информационных систем, Информационные системы, Интеллектуальный анализ данных,
информационная экономика, Правовые основы информационной деятельности.
Требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям обучающегося,
приобретенным в результате освоения предшествующих частей ООП и необходимым
при освоении данной практики.Знать: назначение и виды ИС; состав функциональных и
обеспечивающих подсистем ИС; модели и процессы жизненного цикла ИС; стадии
создания ИС; методы информационного обслуживания;назначение и виды ИКТ;
технологии
сбора,
накопления,
обработки,
передачи
и
распространения
информации;методы анализа прикладной области, информационных потребностей,
формирования требований к ИС; уметь: проводить анализ предметной области, выявлять
информационные потребности и разрабатывать требования к ИС; проводить
сравнительный анализ и выбор ИКТ для решения прикладных задач и создания ИС;
разрабатывать концептуальную модель прикладной области, выбирать инструментальные
средства и технологии проектирования ИС; проводить формализацию и реализацию
решения прикладных задач; выявлять угрозы информационной безопасности,
обосновывать организационно-технические мероприятия по защите информации в ИС;
Прохождение данной практики необходимо как предшествующее для следующих
дисциплин: Проектирование ИС, Проектный практикум,
4. Формы проведения практики :работа на предприятии в качестве практиканта
5. Место проведения практики : бъекты социально-экономической сферы
(организация, предприятие, НИИ, фирма, кафедра, лаборатория вуза), время проведения
практики). и время: последние 3 недели 6 семестра
6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения
практики
В результате прохождения данной практики обучающийся должен приобрести
следующие универсальные и профессиональные компетенции: ОК-3, ОК-8, ОК-10, ОК-11,
ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-14, ПК-21, ПК-22
7. Структура и содержание практики
Общая трудоемкость практики составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.
230700.62:13
№
п/п
1
2
Разделы (этапы)
практики
Виды работ на практике, включая самостоятельную работу
студентов и трудоемкость (в часах)
Формы текущего
контроля
подготовительный этап
производственный этап
16
100
обработка и анализ
полученной
информации
подготовка отчета
50
Орг. документы
Журнал
наблюдений
Рабочая тетрадь
50
отчет
8.
Образовательные
технологии
(научно-исследовательские,
научнопроизводственные), используемые на практике
Обучение на основе опытов. Работа в команде.
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на
практике :Техническая документация на внедрение и эксплуатацию информационных
систем
10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
составление и защита отчета
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
а) основная литература:В.Н. Волкова Прикладная информатика, Справочник. –М:,
Финансы и статистика, 2008.
б) дополнительная литература: техническая литература по управлению процессами
соответствующей предметной области.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы: Intuit.ru
12. Материально-техническое обеспечение практики
Аппаратно- программные комплексы информационных систем
230700.62:13
ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
преддипломная
_____________________________________________________________________
(наименование практики – учебная, производственная.)
1. Цели практики
Целями производственной практики являются углубление и закрепление
теоретических знаний студентов, полученных в ходе профессиональной и специальной
подготовки, приобретение практических навыков и компетенций в сфере
профессиональной деятельности путем решения практических задач, обусловленных
индивидуальным планом, а так же опыта в реальных условиях деятельности предприятия
(организации). Данная формулировка конкретизируется как овладение методикой
проектирования, внедрения и эксплуатации отдельных задач и подсистем
информационной системы, изучение автоматизированных средств и систем, реализующих
информационные системы, приобретение навыков исследования и проектирования
подсистем информационных систем.
2. Задачи практики
Задачами производственной практики являются закрепление профессиональных
знаний, полученных в процессе обучения, и приобретение практических навыков, которые
включают: освоение на практике методов предпроектиного обследования объекта –
исследование системы информационного обеспечения организации, ее организационной,
методической, алгоритмической, лингвистической, программной и технической
реализацией, исследование системной архитектуры информационной системы (данные,
приложения и оборудование), оценка возможностей повышения эффективности
функционирования информационной системы; проведение системного анализа
результатов обследования при определении путей эффективного использования
информационных ресурсов; изучение технической и экономической документации
предприятия, получение знаний по оформлению технических и рабочих проектов
построения информационных систем; приобретение практического опыта разработки
систем информационного обеспечения, навыков работы с локальными и глобальными
вычислительными сетями, обслуживания информационных систем.
Основной задачей студента в период производственной практики является
изучение системы информационного обеспечения предприятия, сбор и систематизация
фактического материала о деятельности предприятия для выполнения аттестационной
работы.
Производственная практика предусматривает отработку заданной проблемы на
материалах деятельности конкретной организации с самостоятельной подготовкой
студентом выводов, предложений и рекомендаций (проектных решений).
3. Место практики в структуре ООП бакалавриата
данная практика базируется на освоении следующих дисциплин: Теория систем,
Методы анализа предметной области, Базы данных, Теоретические основы
информационных систем, Информационные системы, Интеллектуальный анализ данных,
Информационная экономика, Правовые основы информационной деятельности,
Проектирование информационных систем, Проектный практикум, Современные средства
автоматизации проектирования ИС, Системы управления знаниями, Стандартизация ИТ,
Управление проектами ИС, Web-технологии и Web-программирование, Предметноориентированные ИС.
Требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям обучающегося,
приобретенным в результате освоения предшествующих частей ООП и необходимым
при освоении данной практики.
230700.62:13
Знать: особенности процессов информатизации различных сфер деятельности,
возможности информационно-коммуникационных технологий, методы анализа
прикладной области, информационных потребностей, формирования требований к ИС,
основы менеджмента качества ИС, архитектуру информационных систем, методы и
средства проектирования и обеспечения функционирования ИС, методы применения
современных информационных ресурсов в профессиональной деятельности, структуру
информационных ресурсов, методы и средства организации и управления проектом ИС на
всех стадиях жизненного цикла, оценка затрат проекта и экономической эффективности
ИС, принципы применения информационных технологий для построения и использования
информационных систем, решения задач в экономике, управлении, бизнесе, современные
технологии проектирования ИС, включая технологию типового проектирования, CASEтехнологию и технологию быстрого проектирования, и методики обоснования
эффективности их применения; содержание стадий и этапов проектирования ИС и их
особенности при использовании различных технологий проектирования, методы и
инструментальные средства разработки отдельных компонентов ИС, автоматизации
проектных работ и документирования проектных решений; состав показателей оценки и
выбора проектных решений.
уметь: проводить предпроектное обследование предметной области и выполнять
формализацию материалов обследования, выявлять информационные потребности,
систематизировать информационные потребности, выявлять источники необходимой
информации, искать необходимые сведения в различных информационных системах,
работать с технологической и экономической документацией, использовать
функциональные и технологические стандарты ИС, разрабатывать и применять модели
проектных решений; выполнять выбор средств и методов проектирования отдельных
компонент проекта и использовать их при выполнении конкретных работ, осуществлять
декомпозицию системы на подсистемы и комплексы задач, осуществлять постановку
задач, разрабатывать компоненты информационного обеспечения, разрабатывать
прототипы информационных систем, рассчитывать стоимостные затраты на
проектирование и показатели экономической эффективности вариантов проектных
решений обосновывать выбор наилучших решений, использовать современные
информационные технологии в экономике и управлении, использовать способы
формализации процессов проектирования, состав и содержание технологических
операций проектирования на различных уровнях иерархии управления процессами
создания ИС.
Прохождение данной практики необходимо для выполнения студентом
заключительной работы и прохождения им итоговой государственной аттестации.
4. Формы проведения практики: работа на предприятии в качестве практиканта.
5. Место проведения практики: объекты социально-экономической сферы
(торговые,
производственные,
финансово-кредитные,
проектные,
научноисследовательские организации и предприятия, учреждения государственного и
муниципального управления, вузы и другие предприятия любой формы собственности,
имеющие статус хозяйствующего субъекта), время проведения практики: в течении 2
недель по завершению 8 семестра обучения.
6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения
практики
В результате прохождения данной практики обучающийся должен приобрести
следующие универсальные и профессиональные компетенции: ОК-3, ОК-8, ОК-10, ОК-11,
ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-14, ПК-21, ПК-22
7. Структура и содержание практики
Общая трудоемкость практики составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.
230700.62:13
№
п/п
1
2
Разделы (этапы)
практики
Виды работ на практике, включая самостоятельную работу
студентов и трудоемкость (в часах)
Формы текущего
контроля
подготовительный этап
8
Орг. документы
Журнал
наблюдений
производственный этап
40
обработка и анализ
полученной
информации
подготовка отчета
40
Рабочая тетрадь
20
Отчет
8. Образовательные технологии (научно-исследовательские, научнопроизводственные), используемые на практике
Обучение на основе опытов. Работа в команде.
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на
практике: техническая документация на проектирование, внедрение и эксплуатацию
информационных систем.
10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
составление и защита отчета
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
а)
основная
литература:
методические
указания
для
прохождения
производственной практики;
б) дополнительная литература
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
12. Материально-техническое обеспечение практики
Аппаратно- программные комплексы информационных систем