Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.В.ОД.4 Основы психотерапии 37.03.01 «Психология» 1. Цели и задачи дисциплины: Целью освоения дисциплины является формирование у студентов представлений о базовых понятиях психотерапии и ее методах, являющихся наиболее универсальными и широко используемыми в различных областях психологической практики. Задачи дисциплины: а) Ознакомить студентов с основными понятиями, терминами, принципами и методами психотерапии; б) Сформировать содержательное представление студентов о современных направлениях психотерапии. в) Дать представление о специфике организации и проведении психотерапевтического процесса. г) Познакомить с конкретными проблемами практики и нормативными требованиями, предъявляемыми специалистам в области психотерапии. 2. Место дисциплины в структуре ОПОП: Данная дисциплина (Б1.В.ОД.4) относится к вариативной части ОПОП. Входные знания, умения и компетенции, необходимые для изучения данного курса, формируются в процессе изучения цикла ГСЭ, математического и естественно-научного цикла, в частности, Философия, Современные концепции естествознания и в процессе изучения курсов базовой общепрофессиональной части: Общая психология, Психология развития и возрастная психология. Данную учебную дисциплину дополняет параллельное освоение следующих дисциплин: Основы консультативной психологии, Основы возрастно-психологического консультирования. Предшествует курсам: Профилактика и коррекция неврозов, Психология кризиса. Освоение дисциплины необходимо для успешного выполнения выпускной квалификационной работы и сдачи государственного экзамена. Трудоемкость в зачетных единицах – 3 з.е. 3. Формируемые компетенции ПК-4, ПК-9. 4. Знания, умения и навыки, формируемые в результате освоения дисциплины В результате изучения дисциплины студент должен: знать: - основные категории и понятия психотерапии; - основные подходы и историю психотерапии; - основные направления и тенденции развития психотерапии; - принципы психотерапевтической работы; - формы и методы работы психотерапии; - особенности построения психотерапевтической работы. уметь: - определять направления работы с клиентом, опираясь на основные подходы психотерапии; владеть: - способностью рекомендовать методы психотерапии в соответствии с характером проблем человека; 5. Содержание дисциплины Раздел 1. Теоретические основы и принципы психотерапии. Тема 1.1 Общие проблемы психотерапии Тема 1.2. Стратегии психотерапии Тема 1.3. Требования, предъявляемые к психологу, осуществляющему психотерапевтические мероприятия Раздел 2. Основные направления психотерапии. Тема 2.1. Психоаналитическое направление в психотерапии Тема 2.2 Поведенческое направление в психотерапии Тема 2.3 Экзистенциально-гуманистическое направление в психотерапии Тема 2.4 Когнитивное направление в психотерапии. 6. Виды учебной работы Лекции, консультации, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. 7.Технические, программные средства, интернет- и интранет-ресурсы Информационно-справочные и поисковые системы интернет. Материалы научной электронной библиотеки «eLibrary.ru», портала «Auditorium.ru», электронной библиотеки портала «Koob.ru». Технические средства для работы с презентациями, работы в сети Интернет, проведения компьютерного тестирования. 8. Формы текущего контроля успеваемости студентов Контроль самостоятельной работы студентов. Опросы, .рефераты, практические задания. 9. Виды и формы промежуточной аттестации Зачёт в форме тестирования. Разработчик аннотации доцент базовой кафедры педагогической и возрастной психологии ФГБОУ «ИГУ» и Института развития образования Иркутской области Н.И.Русских