учебно-методический комплекс по дисциплине социология

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
СОЦИОЛОГИЯ
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
Требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки
по дисциплине
Изучение социологии является составной частью профессиональной подготовки
студента. Изучение социологии имеет ЦЕЛЬЮ: осмысление сложных явлений,
происходящих в современном обществе, формирования у обучающихся навыков и
умений самостоятельного анализа социальных проблем и поиска путей их правового
разрешения.
Программа подготовлена в соответствии с требованиями Государственного
образовательного стандарта Российской Федерации по специальностям: 021100
(030501.65) «Юриспруденция» и 061100 (080507.65) «Менеджмент организации».
В результате изучения дисциплины
студент должен:
знать:
o предмет, задачи и основные категории социологии;
o социальную структуру общества;
o основные этапы развития социологии как науки;
o методы социологического исследования;
уметь:
o анализировать процессы, происходящие в современном обществе;
o самостоятельно работать с основной и дополнительной литературой по
социологии;
o устанавливать взаимосвязь социологии с профессиональной
деятельностью юриста;
иметь представление:
o об эволюции и изменениях общества;
o о проблемах развития, формирования личности в современном обществе;
o о современных мировых и отечественных социальных теориях;
владеть:
o навыками самостоятельного анализа социальных, в том числе социальноправовых, проблем;
o навыками выявления источников и причин социальных конфликтов,
определения путей их разрешения;
o навыками использования методов социологического исследования.
Методические рекомендации к изучению курса
На лекциях целесообразно раскрыть предмет, структуру, функции социологии,
социальную структуру общества, проанализировать социологию личности, научить
обучающихся по ходу изложения учебного материала вести записи в конспектах. В
ходе семинарских занятий следует углубить понимание наиболее сложных
теоретических проблем социологии и сформировать навыки и умения публичного
выступления обучающихся по вопросам социологии общества и личности.
Итоговой формой контроля по дисциплине «Социология» является ЗАЧЕТ без оценки.
При подготовке к зачету необходимо изучить содержание конспектов лекций,
основной и дополнительной литературы, составить тезисы ответов на вопросы,
выносимые на зачет.
Для контроля самостоятельной работы учебным планом предусмотрен контроль
самостоятельной работы (КСР). КСР – проводится в форме компьютерного
тестирования.
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1. Социология как наука. Основные этапы ее становления и развития
Понятие объекта и предмета науки. Общество как объект социологического познания.
Проблема предмета социологии и основные подходы к ее разрешению. Понятийнокатегориальный аппарат социологии. Структура социологического знания и его
функции.
Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки.
Социологический проект О. Конта. Классические социологические теории.
Органическая теория общества Г. Спенсера. Теория социального реализма Э.
Дюркгейма. Понимающая социология М. Вебера. Социологическая теория марксизма.
Современная западная социология: неопозитивизм; структурно-функциональный
анализ Т. Парсонса, социология конфликта, феноменологическая социология,
символический интеракционизм, теория действия и др.
Становление российской социологии. Социологическая мысль в России второй
половины XIX – начала XX вв. Особенности развития и основные проблемы
современной российской социологической мысли.
Тема 2. Общество как целостная система
Социологическое понятие общества. Социальные связи, взаимодействия и
отношения. Социальные контакты. Основы системного анализа общества: исходные
понятия и принципы.
Общая характеристика макросоциологических концепций общества:
функционалистический и конфликтологический подходы. Сущность и основные
принципы функционализма Г. Спенсера, Р. Мертона, Т. Парсона. Сущность и
основные методологические установки конфликтологических теорий К. Маркса и Р.
Дарендорфа.
Тема 3. Социальная структура общества
Понятие социальной структуры общества и ее основные элементы. Социальные
отношения и типы социальных структур. Социальные группы и общности. Виды
общностей. Малые группы и коллективы. Социальная организация. Внутренняя
структура организации. Процессы управления в организациях.
Социальное неравенство, стратификация и социальная мобильность. Равенство и
неравенство как социологическая проблема. Сущность и причины социального
неравенства с точки зрения функционалистических и конфликтологических теорий.
Социальная стратификация: понятие и основные подходы к ее определению (К.
Маркс, П. Сорокин, М. Вебер, Г. Зиммель и др.). Исторические типы стратификации.
Классы и страты.
Понятие социальной мобильности. Групповая и индивидуальная мобильность.
Структурная мобильность. Объем и дистанция мобильности. Миграция.
Социологические проблемы адаптации к новой структурно-социальной среде в
современной России.
Тема 4. Социальное взаимодействие
Социальное взаимодействие (интеракция) и социальные отношения. Типология
социального взаимодействия. Первичная и вторичная сферы. Взаимодействие как
обмен. Формы взаимодействия: кооперация, конкуренция, конфликт.
Понятие, структура и функции конфликта. Особенности юридического конфликта.
Криминальный инцидент как разновидность юридического конфликта. Динамика
социальных конфликтов: процессуальная и структурная модели. Стадии и фазы
конфликта. Формирование конфликтной ситуации. Конфликтное поведение.
Компромисс и урегулирование конфликта. Виды и формы протекания социальных
конфликтов в современной России.
Тема 5. Общество и социальные институты
Понятие «социальный институт». Социальные институты как фактор
жизнеспособности общества. Процесс институционализации. Признаки социального
института. Типология и функции институтов. Особенности правовых институтов.
Гражданское общество. Признаки общества и государства. Взаимосвязь государства и
общества. Общественное мнение как институт гражданского общества. Семья как
социальный институт. Особенности функционирования семьи в кризисном обществе.
Тема 6. Культура в общественной системе
Культура как фактор социальных изменений. Социологическое определение
культуры. Соотношение понятий «культура» и «цивилизация». Взаимодействие
экономики, социальных отношений и культуры.
Культурные универсалии и многообразие культурных форм. Понятие субкультуры и
контркультуры. Особенности профессиональной культуры юристов. Понятие и виды
культурного конфликта. Социальные функции культуры. Культурная динамика
современного российского общества.
Тема 7. Социология личности
Социологическое определение личности. Соотношение понятий «человек»,
«индивид», «индивидуальность», «личность». Макросоциологический и
микросоциологический подходы к определению личности. Личность как социальный
тип.
Общество и личность. Личность в системе социальных связей. Понятие социального
статуса и социальной роли личности. Личность как деятельный субъект. Ролевое
напряжение и ролевой конфликт в деятельности юриста.
Понятие социализации. Особенности правовой социализации личности. Социальнопсихологические механизмы социализации. Социальный контроль и девиация.
Типология, причины, особенности формирования и проявления девиантного
поведения.
Тема 8. Социальные изменения
Социальное становление. Сущность исторических изменений. Типология и эволюция
обществ. Социальные реформы и революции. Революция – пик социальных
изменений. Классический эволюционизм в социологии: О. Конт, Г. Спенсер, Л.
Морган, Э. Дюркгейм, Ф. Теннис.
Социальные изменения и социальные движения. Причины возникновения социальных
движений. Типы социальных движений, условия их развития и распространения.
Социальные изменения и социальный прогресс. Концепции социального прогресса и
развития общества. Теории исторических циклов Н.Я. Данилевского, О. Шпенглера, А.
Тойнби, В. Парето, П. Сорокина. Учение К. Маркса об общественно-экономических
формациях как ступенях общественного прогресса. Теории индустриального,
постиндустриального и информационного общества. Формирование мировой системы.
Мировая система и процессы глобализации. Место России в мировом сообществе.
Тема 9. Методика и методы социологического исследования
Социологическое исследование и его виды. Теоретическая подготовка
исследовательской программы: постановка проблемы, ее предварительный анализ,
выработка алгоритма исследовательских действий. Структура исследовательской
программы: цели и задачи исследования, его объект и предмет, определение и
интерпретация понятий, формирование гипотезы. Рабочий план социологического
исследования.
Методы социологических исследований, сбора социальной информации: выборка,
анализ документов, наблюдение, сравнение, анкетный опрос, интервью, эксперимент.
Способы анализа и интерпретации данных, получение эмпирически обоснованных
обобщений, выводов и рекомендаций.
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ (ПРАКТИЧЕСКИХ) ЗАНЯТИЙ
Семинар т.3/5. Социологическая характеристика общества как целостной
системы
1. Общая характеристика социальной структуры общества.
2. Социальные отношения в обществе.
3. Особенности современного Российского общества.
Семинар т.7/3. Личность в системе социальных отношений
1. Общая характеристика современных концепций личности.
2. Основные положения статусно-ролевой теории личности.
3. Противоречия и проблемы социализации личности.
ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТУ
1. Объект, предмет, структура и функции социологии.
2. Становление и основные этапы развития мировой социологической мысли.
3. Развитие социологической мысли в России.
4. Общество как целостная система. Основные социологические подходы к
изучению общественной жизни.
5. Понятие социальной структуры общества.
6. Равенство и неравенство как социологическая проблема.
7. Теория социальной стратификации и социальной мобильности.
8. Особенности социальной стратификации и социальной мобильности в
современном российском обществе.
9. Понятие социальной общности и ее разновидности.
10. Классы и страты.
11. Социальная группа как форма социальной общности. Виды социальных групп.
12. Социальное взаимодействие и его основные формы.
13. Массовые действия: сущность, основные типы и динамика.
14. Понятие, структура и функции социального конфликта.
15. Причины и субъекты социальных конфликтов.
16. Виды и формы социальных конфликтов и проблемы их разрешения.
17. Понятие «социальный институт». Институционализация общественной жизни.
18. Виды и функции социальных институтов.
19. Институты гражданского общества и государства.
20. Социальные организации: сущность, типология, функции.
21. Формальные и неформальные организации. Бюрократия как социальное явление.
22. Общественное мнение как институт гражданского общества.
23. Семья как важнейший социальный институт.
24. Сущность и особенности правового института.
25. Культура как социальное явление.
26. Единство и многообразие в культуре. Субкультура, контркультура, культурный
конфликт. Особенности профессиональной культуры юристов.
27. Правовая культура как объект социологического анализа.
28. Личность как субъект и объект общественных отношений.
29. Понятие социального статуса, социальной роли и ролевого конфликта.
30. Формирование личности в процессе социализации.
31. Девиантное поведение личности: сущность, причины, типология.
32. Социальные изменения и их формы: эволюция, типология.
33. Методика и методы социологического исследования.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Основная литература
1. Социология: учебник для вузов / Под ред. В.Н. Лавриненко. 2-е изд., перераб. и
доп. – М.: ЮНИТИ, 2004. – 407 с.
2. Волков Ю.Г., Добренков В.И. и др. Социология: учебник для студентов вузов. 2-е
изд., испр. и доп. – М.: Гардарики, 2004. – 510 с.
3. Социология: учебник для студентов вузов / Отв. ред. П.Д. Павленок. 2-е изд.,
перераб. и доп. – М.: Маркетинг, 2002. – 1035 с.
4. Социологическая энциклопедия / Под ред. В.Н. Иванова. В 2 т. – М., 2003.
Дополнительная литература
1. Социология: учеб.пособие. – М.: Инфра, 2001. – 240 с.
2. Волков Ю.Г., Добренков В.И. и др. Социология молодежи: учебное пособие для
студентов вузов. – Ростов н/Дону: Феникс, 2001. – 575 с.
3. Глазырин В.В. и др. Социология права: учеб. Пособие / Под ред. В.М. Серых. –
М.: Юстицинформ. 2001. – 446 с.
4. Социология семьи: учебник для студентов вузов / Под ред. А.И. Антонова. 2-е
изд., перераб. и доп. – М.: Инфра, 2005. – 640 с.
Образовательные ресурсы в сети Интернет
Федеральный портал "Российское образование"
www.edu.ru
Единое окно доступа к образовательным ресурсам. Электронная библиотека
window.edu.ru
Федеральный образовательный портал "Экономика. Социология. Менеджмент"
www.ecsocman.edu.ru
Федеральный портал "Социально-гуманитарное и политологическое Образование"
www.humanities.edu.ru
Федеральный правовой портал "Юридическая Россия"
www.law.edu.ru
IQlib – электронная Интернет-библиотека образовательных и просветительских изданий, в коллек
которой собраны электронные учебники, справочные и учебные пособия, общеобразовательные и
издания.
Российский портал открытого образования
www.openet.edu.ru
Каталог ссылок
Бельский В.Ю., Кравченко А.И., Курганов С.И.
Социология для юристов.
Учебное пособие для вузов - Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2006.- 398 с.
Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве
учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по
специальности 021100 «Юриспруденция»
Во втором издании в простой и доступной форме раскрываются основные
положения социологии как науки об обществе. Дается более полная
характеристика предмета, методов и функций социологии, социальной структуры
и социальной стратификации, социальных групп и организаций, семьи и брака,
социализации и социального контроля, прикладных эмпирических исследований.
Учебный материал и логика его изложения построены с учетом специфики
подготовки студентов-юристов и характера их будущей профессиональной
деятельности.
Для студентов юридических вузов и факультетов, а также всех, кто интересуется
вопросами социологии, криминологии, психологии.
Жоль К.К.
Философия и социология права.
Учебное пособие для вузов - Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.- 415 с.
Серия «Bibliotheca studiorum»
Рекомендовано Учебно-методическим центром «Профессиональный учебник» в
качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений
Впервые в одной книге объединена проблематика двух конкурирующих между
собой дисциплин — философии и социологии права. Этому объединению
способствует исторический взгляд на развитие юридической науки.
Рассматриваются важнейшие учения философов и социологов права. В ясной,
понятной форме объясняется смысл философских и социологических
исследований вопросов права.
Для студентов, аспирантов, преподавателей, научных работников и всех, кто
интересуется философией и социологией права.
Социология в России: Учебное пособие
URL: http://ecsocman.edu.ru/db/msg/289764.html
Под ред. В.А. Ядова. (Москва: Издательство "На Воробьевых", 1996). Федеральный
образовательный портал "Экономика. Социология. Менеджмент"
В книге рассматривается становление и развитие социологии и близких к ней
научных направлений в дореволюционной России, в советское время и до
настоящего момента. Содержание этой коллективной работы и обширная
библиография по разделам, где рекомендуемая для дополнительного чтения
литература выделена особо, позволяют использовать книгу в качестве учебного
пособия по курсу "Социология". Представлены оглавление и полные тексты глав в
формате pdf.
Социология: Энциклопедия
URL: http://slovari.yandex.ru/dict/sociology
Грицанов А.А., Абушенко В.Л., Евелькин Г.М., Соколова Г.Н., Терещенко О.В.
Издательство "Книжный Дом". Реализация интернет-версии - компания "Яндекс".
Энциклопедия "Социология" включает в себя около 1300 аналитических статей,
посвященных теории и истории социологии, а также новейшим методам сбора и
анализа социологических данных. Издание может быть использовано
специалистами в области теоретической социологии, организаторами и
исполнителями конкретных социологических исследований, студентами и
аспирантами гуманитарных специальностей. Энциклопедия подготовлена
представителями четырех поколений Белорусской социологической школы, а
также авторами из Российской Федерации и дальнего зарубежья.
Электронная версия подготовлена на основе печатного издания: Социология:
Энциклопедия / Сост. А.А. Грицанов, В.Л. Абушенко, Г.М. Евелькин, Г.Н. Соколова,
О.В. Терещенко. - Минск: Книжный Дом, 2003. - 1312 с.
Социология: Конспект лекций
Токарева Е.М.
Целью изучения дисциплины "Социология" является приобщение студента к
мировому историческому опыту социологической мысли, формирование у
студентов целостного представления об обществе; приобретение студентами
навыков самостоятельного аналитического мышления в сфере гуманитарного
знания, овладение принципами рационального подхода к процессам и тенденциям
изменяющегося российского общества. Конспект лекций подготовлен на кафедре
истории и философии МИЭМП и предназначен для студентов всех форм
обучения.
Токарева Е.М. Социология: Конспект лекций. - М.: МИЭМП, 2005. - 70 с.
Источник: Московский институт экономики, менеджмента и права
Документ:
PDF (размер: 401,5 КБ)
Социология: Курс лекций для студентов всех направлений и
специальностей
Михайлов В.А.
Курс лекций подготовлен кафедрой политологии, социологии и связей с
общественностью УлГТУ в соответствии с вузовским госстандартом второго
поколения по дисциплине "Социология" и предназначен для студентов всех
направлений и специальностей. Курс лекций включает в себя текст 9 лекций по
основным темам учебной дисциплины "Социология", список литературы по каждой
теме, контрольные вопросы и проблемные задания, тесты.
Михайлов В.А. Социология: Курс лекций для студентов всех направлений и
специальностей. - Ульяновск: УлГТУ, 2004. - 207 с.
Источник: Ульяновский государственный технический университет
Документ:
PDF (размер: 4462,3 КБ)
Социология
Миронов А.В., Панферова В.В., Утенков В.М.
Курс лекций подготовлен в соответствии с требованиями Государственного
образовательного стандарта и Программы по социологии для педагогических
вузов. Может быть рекомендован во всех высших и средних специальных учебных
заведениях, средних общеобразовательных школах, где изучается социология.
Социология: Курс лекций / Под ред. А.В. Миронова, В.В. Панферовой, В.М.
Утенкова. - М.: Социал.-полит. журн., 1996. - 255 с. - Библиогр.: с. 254-255
Источник: Информационно-образовательный портал Auditorium.Ru
Документ: HTML (размер: 3 КБ)
Социология: Электронный учебный курс
URL: http://ido.edu.ru/ffec/soc-index.html
Автор(ы): Шафранов-Куцев Геннадий Филиппович доктор философских наук,
профессор действительный член Академии естественных и социальных наук, ректор
Тюменского государственного университета.
Курс социологии нацелен на приобретение студентами знаний об окружающих их
социальных явлениях и процессах. Усвоение знания о механизмах
функционирования общества, его институтах и социальных группах, развитие
способности к анализу и прогнозированию развития социальных процессов
выступают важнейшими условиями формирования активной жизненной и
гражданской позиции будущих специалистов. Содержательно при изучении
общества социология связана с такими учебными дисциплинами, как философия,
психология, культурология, история, экономика и политология. Являясь
самостоятельной наукой, социология имеет свой специфический ракурс
рассмотрения общественных явлений и процессов. Вместе с тем, выводы,
сформулированные на уровне специальных социологических теорий, имеют
значение для других гуманитарных и социально-экономических наук. В этом плане
курс социологии способствует более глубокому восприятию студентами дисциплин
этого блока.
Аудиокурсы. Лекции по социологии
На диске курс социологии для ВУЗов и лицеев.
Начитан по особой методике, разработанной с целью повысить усваиваемость
материала и увеличения комфортности обучения. Курс основан на программе для
Высших учебных заведений РФ.
Содержание:
Объект познания социологии
Основные социологические термины
Признаки и функции институтов
Культура
Семья, как социальный институт
Малая социальная группа
Статистика - инструмент социологии
Социализация
Девиантное поведение
Религия
Гендер и взрослый человек
Основные методы социологического исследования
Гражданское общество
Война
Расовое и этническое неравенство
Элементы политической социологии
Социальная стратификация
Социология образования
Теория праздного класса
Социология труда
Фрагмент: прослушать (6.9MB)
Информация об аудиокниге
Издательство ИДДК
Дата выхода 2007 г.
Время звучания
5 ч. 01 мин.
ФорматMP3, 192 Kbps, CBR, 44.1 КГц, Stereo