АННОТАЦИЯ 5.3.48 рабочей программы учебной дисциплины «Теория эволюции»

АННОТАЦИЯ 5.3.48
рабочей программы учебной дисциплины
«Теория эволюции»
Кафедра генетики Академии биологии и биотехнологии им. Д. И. Ивановского
Дисциплина может быть предложена в качестве курса по выбору в
рамках общеуниверситетского модуля: Естественнонаучная картина мира и
безопасный образ жизни.
Трудоемкость дисциплины: 2 зач. ед.; форма оценки: зачет.
Дисциплина может быть предложена для изучения в 8 семестре (4 курс).
Знания, умения и навыки, которыми должен обладать обучающийся
для изучения данной дисциплины:
Знать:
 историю развития эволюционных идей в естествознании;
 основные уровни организации живого;
 гипотезы возникновение жизни;
 основные пути и этапы эволюции грибов, растений, животных.
 методы изучения микро- и макроэволюции;
 характеристики популяции как эколого-генетической системы;
 генетические основы эволюции;
 элементарные факторы эволюции;
 механизмы возникновения адаптаций;
 понятие "вид", как основной этап эволюционного процесса;
 основные пути и способы видообразования;
 эволюцию онтогенеза;
 эволюцию филогенетических групп;
 эволюцию органов и функций;
 понятие "биологический прогресс" и его критерии;
 факторы и этапы эволюции человека;
 особенности эволюции экосистем;
 современные проблемы в эволюционной теории;
 методологическое и практическое значение теории эволюции.
Уметь:
 объяснить необычайную сложность строения живых организмов;
 объяснить целенаправленность или приспособительный характер
многих признаков и свойств организмов;
 объяснить огромное разнообразие живых организмов;
 объяснить место человека в системе органического мира.
Владеть:
 - терминологией по теме эволюционная теория;
 - знаниями о причинах, движущих силах, механизмах и общих
закономерностях исто-рического развития живых организмов.
Компетенции, в формировании которых может участвовать данная
дисциплина: представление о специфике современного научного познания мира,
обладание системным взглядом на предмет и объект исследования; умение
использовать междисциплинарные методы и подходы в научном исследовании
(ОК-10).
Основное содержание дисциплины:
Целью дисциплины является формирование у студентов целостного
научного мировоззрения о факторах, движущих силах и закономерностях
эволюционного процесса, представления об относительной целесообразности
строения и приспособленности биологических систем, организации и
разнообразии видов в прошлом и настоящем.
К задачам данного курса относятся формирование представлений об
этапы
формирования
теории
эволюции,
изучение
доказательств
эволюционного процесса в живой природе. Особенно подробно изучаются
механизмы микроэволюции и макроэволюции, процессы видообразования.
Рассматриваются проблемы, перспективы и значение эволюционного учения,
формы эволюционного воздействия человека на биосферу. Отдельным
модулем
изучаются
современные
междисциплинарные
проблемы
эволюционного учения.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы
организации учебного процесса: проблемные лекции и лекции-визуализации,
семинарские занятия в форме диспутов, игровой кооперации и мозгового
штурма, самостоятельная работа студента, подготовка рефератов, выполнение
проектных заданий, консультации.