Биология (ЕГЭ)

«Рассмотрено»
Руководитель ШМО
_________/ Горшенина Л. Н./
Ф.И.О.
Протокол ШМО № 1 от
« 27 » августа 2014 г.
«Согласовано»
Зам. директора по УР МАОУ
«СОШ №4» г. Нурлат РТ
____________/ Газизова А.М./
Ф.И.О.
« 28 » августа 2014 г.
«Утверждено»
Директор МАОУ «СОШ №4»
г. Нурлат РТ
_____________/ Ахметзянов С.Ф./
Ф.И.О.
Приказ № 145 от « 28 » августа 2014
г.
Календарно-тематическое планирование
дополнительных занятий
ПОДГОТОВКА УЧАЩИХСЯ
К ЕГЭ ПО БИОЛОГИИ
Рассмотрено на заседании педагогического
совета
протокол № 1 от « 28 » августа 2014 года
Классы: 11 класс
Учитель: Гилязева Лилия Салимзяновна
Количество часов на I полугодие 16 , на II полугодие 18
Всего 34 , в неделю 1 .
2014- 2015 учебный год
Пояснительная записка
Программа предусматривает 34 учебных часов (1 час в неделю).
Цель: подготовка учащихся к сдаче ЕГЭ по биологии, формирование
общенаучной и, как ее составляющей, биологической картины мира,
посредством расширение кругозора учащихся, закрепления, совершенствования
и углубления биологических знаний, практических умений и навыков
Задачи:
1. Образовательные:
 повторение, обобщение, систематизация и закрепление основных
понятий и закономерностей биологической науки, изученных на
протяжении обучения в школе;
 закрепление изученных понятий на практике решения конкретных
биологических задач;
 формирование практических умений и навыков изучения живых систем,
как основного объекта биологии;
 формирование устойчивого интереса к биологии.
2. Воспитывающие:
 формирование положительных качеств личности (целенаправленности,
настойчивости,
ответственности,
дисциплинированности,
воли,
упорства и т.д.);
 осуществление принципа политехнизма;
 осуществление связи обучения с жизнью.
3. Развивающие:
 формирование логического мышления, посредством выработке
рациональных приемов мышления;
 развитие внимания, памяти, самостоятельности;
 формирование умений сравнивать, анализировать и синтезировать,
самостоятельно делать выводы.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Тема 1. Учение о клетке (общая цитология)
Основные свойства и уровни организации живой природы. Химический состав
клетки. Углеводы, липиды, белки, строение и функции. Нуклеиновые кислоты.
Реакции матричного синтеза. Клеточная теория, особенности строения
прокариотических и эукариотических клеток. Фотосинтез и хемосинтез. Биосинтез
белка. Энергетический обмен в клетке. Взаимосвязь энергетического и пластического
обмена в клетках животных и растений.
Тема 2. Размножение и онтогенез
Жизненный цикл клетки. Митоз. Мейоз. Строение и функции хромосом.
Размножение в органическом мире. Особенности онтогенеза.
Тема 3. Генетика и селекция
Законы Г. Менделя и их цитологические основы. Хромосомная теория
наследственности. Генотип, как целостная, исторически сложившаяся система.
Изменчивость, ее виды и биологическое значение. Основные методы генетики, ее
значение для медицины и сельского хозяйства. Клеточная и генная инженерия.
Биотехнология.
Тема 4. Возникновение и развитие жизни на Земле. Теория эволюции
Ч. Дарвин о причинах эволюции. Доказательства эволюции. Вид, его критерий и
структура. Популяции. Основные направления эволюционного процесса.
Синтетическая теория эволюции. Основные этапы эволюции растительного и
животного мира. Антропогенез, движущие силы, роль законов общественной жизни в
социальном поведении человека. Человеческие расы, единство их происхождения.
Тема 5. Организм и среда
Экологические факторы, их влияние на организмы. Биогеоценоз. Биосфера.
Тема 6. Протисты. Грибы. Растения
Вирусы, бактерии, цианобактерии. Грибы, общая характеристика. растения.
Особенности растительного организма. Водоросли. Высшие споровые растения,
сравнительная характеристика. Семенные растения, сравнительная характеристика
особенностей размножения. Цветок и его функции. Соцветия и их биологическое
значение. Ткани высших растений. Вегетативные органы высших цветковых растений.
Корень. Побег – стебель, лист. Однодольные и двудольные растения.
Тема 7. Животные
Общая характеристика царства животные. Общая характеристика простейших,
их многообразие и значение в жизни человека. Тип Кишечнополостные. Общая
характеристика, многообразие видов. Сравнительная характеристика представителей
типа Плоские черви. Тип Первичнополостные, или Круглые черви. Тип Кольчатые
черви, общая характеристика. Тип Членистоногие, общая характеристика.
Сравнительная характеристика типов Кольчатые черви и Членистоногие. Основные
отряды насекомых. Тип моллюски. Тип Хордовые, общая характеристика. Надклассы
Бесчелюстные и Рыбы (Челюстноротые), общая характеристика. Класс Земноводные,
общая характеристика. Класс Пресмыкающиеся, общая характеристика. Класс Птицы.
Класс Млекопитающие, общая характеристика.
Тема 8. Анатомия и физиология человека
Предмет анатомии и физиологии человека. Ткани. Строение и функции ОДА.
Внутренняя среда организма. Состав и функции крови. Строение и функции системы
органов кровообращения, дыхательной системы, выделительной системы,
пищеварительной системы, нервной системы (головной и спинной мозг). Высшая
нервная деятельность. Органы чувств. Эндокринная система. Железы внутренней
секреции. Строение и функции половой системы
Тематическое планирование занятий по подготовке к ЕГЭ по биологии
Название курса: Подготовка к ЕГЭ по биологии
Общее количество часов: 34 часа
Дата
№
урока
Кол- во
Тип занятия
часов
Блок 1. Клетка - единица живого (1 часа)
Биология как наука о живой
природе
Сравнительная характеристика
1 час
Лекция
клеток представителей разных
царств живой природы.
Блок 2. Ботаника (7 часов)
Растительная клетка и ее
органоиды. Одноклеточные и
1 час
Лекция
многоклеточные зеленые
водоросли. Бактерии
Тема урока
Проверка
04.09
1
урок
11.09
2
урок
18.09
3
урок
Систематика растений
1 час
Лекция
25.09
4
урок
Папоротники, хвощи, плауны, мох
1 час
Лекция
02.10
5
урок
Органы цветковых растений.
Систематика цветковых растений
1 час
Лекция
09.10
6
урок
Грибы
1 час
Лекция
16.10
7
урок
Подробная сравнительная
характеристика клеток
представителей всех царств живой
природы
1 час
Лекция
Домашний
итоговый тест,
письменная работа
23.10
8
урок
Итоговый урок по теме «Ботаника»
1 час
Итоговый
урок
Итоговое
тестирование по
ботанике
30.10
13.11
20.11
27.11
04.12
11.12
18.12
25.12
9
урок
10
урок
11
урок
12
урок
13
урок
14
урок
15
урок
16
урок
Блок 3. Зоология (6 часов)
Зоология. Строение животной
1 час
Лекция
клетки и ее органоиды
Систематика животных.
1 час
Лекция
Одноклеточные животные
Систематика животных.
Многоклеточные животные.
1 час
Урок- диалог
Кишечнополостные, круглые,
плоские черви
-
Тест: «Низшие
растения.
Водоросли»
Тест: «Систематика
растений»
Контрольная работа
№ 3 «Подцарство
Высшие растения»
Проверочный тест
«Многообразие и
классификация
растений»
Проверочная работа
Тип членистоногие, мягкотелые
1 час
Урок- диалог
Проверочная работа
Тип хордовые
1 час
Урок- диалог
Проверочная работа
Итоговый
урок
Блок 4. Анатомия человека (6 часов)
Итоговый урок по теме: Зоология
1 час
Общий план строения человека
1 час
Лекция
Строение и функции кровеносной
системы человека
1 час
Лекция
Тест по
биологии № 2
Тест «Ткани»
15.01
17
урок
Строение и функции опорнодвигательной человека
22.01
18
урок
29.01
19
урок
05.02
20
урок
12.02
19.02
26.02
05.03
12.03
19.03
02.04
09.04
16.04
23.04
21
урок
22
урок
23
урок
24
урок
25
урок
26
урок
27
урок
28
урок
29
урок
30
урок
1 час
Лекция
Тест «Кровь»
Строение и функции нервной
системы человека
1 час
Лекция
(практич.
тесты)
Развитие и размножение человека
1 час
Лекция
Тест «Опорнодвигательная
система»
Тест «Нервная
система и нервная
регуляция»
Итоговый урок по теме
Итоговый
1 час
«Анатомия человека»
урок
Блок 5. Общая биология (8 часов)
Признаки живого. Уровни
1 час
Лекция
организации живой материи.
Химический состав клетки.
1 час
Лекция
Неорганические вещества.
Химический состав клетки.
1 час
Лекция
Органические вещества.
Тест № 3
Тест № __
Тест № __
Тест № __
Размножение организмов
1 час
Лекция
Закономерности явлений законов
наследственности
1 час
Лекция
-
Решение задач по генетике
1 час
Практикум
Карточки
Решение задач по молекулярной
генетике
1 час
Практикум
Карточки
Генетика и селекция
1 час
Лекция
Блок 6. Эволюция органического мира (2 часа)
Механизмы эволюционного
1 час
Лекция
процесса
Развитие жизни на Земле
1 час
Лекция
Проверочная работа
Блок 7. Основы экологии (4 часов)
30.04
07.05
14.05
21.05
31
урок
32
урок
33
урок
34
урок
По
плану
школы
Экосистемы
1 час
Лекция
-
Биосфера
1 час
Лекция
Тест
Решение экологических задач
1 час
Практикум
Карточки
Глобальные экологические
1 час
Лекция
проблемы
Пробные экзамены (2 часа)
«Решение демонстрационных
2 час
Практикум
вариантов ЕГЭ». Пробные
экзамены. Анализ.
Общие данные о курсе:
Количество
Всего часов
Практикумы
Лекции
Итоговые
уроки
34 часа
4
25
5
Решение варианта
ЕГЭ