БЛОК 1 1.1 Формы существования химических элементов

БЛОК 1
1.1
Формы существования химических элементов.
Современные представления о строении атомов.
Изотопы.
Раздел А1
1.2
Строение электронных оболочек атомов
элементов первых четырех периодов. Атомные
орбитали. s- и p-элементы. Электронная
конфигурация атома. Основное и возбужденное
состояние атомов.
Раздел А1
1.3
Периодический закон и Периодическая система
Д. И. Менделеева. Закономерности изменения
химических свойств элементов и их соединений
по периодам и группам.
Разделы
А2, А3
1.4
Химическая связь: ковалентная (полярная и
неполярная), ионная, металлическая,
водородная.
Раздел А4
1.5
Способы образования ковалентной связи.
Характеристики ковалентной связи - длина и
энергия. Образование ионной связи.
Раздел А4
1.6
Электроотрицательность. Степень окисления и
валентность химических элементов.
Разделы
А5, В2
1.7
Вещества молекулярного и немолекулярного
строения. Зависимость свойств веществ от
особенностей их кристаллической решетки.
Разделы
А6, С5
Отработка заданий разделов ЕГЭ по химии
А1-А6, В2, С5
БЛОК 2
2.1
Многообразие неорганических веществ.
Классификация неорганических веществ.
Разделы
А7, А12, В1
2.2
Общая характеристика металлов главных
подгрупп I-III групп в связи с их положением в
Периодической системе химических элементов
Раздел А3
Д. И. Менделеева и особенностями строения их
атомов.
2.3
Характеристика переходных элементов - меди,
цинка, хрома, железа - по их положению в
Периодической системе химических элементов
Д. И. Менделеева особенностям строения их
атомов. Общая характеристика неметаллов
главных подгрупп IV-VII групп в связи с их
положением в Периодической системе
химических элементов Д. И. Менделеева и
особенностям строения их атомов.
Разделы
А3, А8
2.4
Характерные химические свойства
неорганических веществ различных классов:
простых веществ, оксидов, гидроксидов, солей.
Разделы
А7, А9,
А10, В5
2.5
Теория строения органических соединений.
Изомерия, гомология.
Разделы
А7, А13
2.6
Многообразие органических веществ.
Классификация органических веществ.
Систематическая номенклатура.
Раздел А7
2.7
Особенности химического и электронного
Разделы
строения алканов, алкенов, алкинов; их свойства. А14, В6
Отработка заданий разделов ЕГЭ по химии
А3, А7-А10, А12-А14, В1, В5, В6
Пробный ЕГЭ по химии на бланках Федерального Центра
Тестирования в конце первого семестра
БЛОК 3
3.1
Ароматические углеводороды. Бензол, его
электронное строение, свойства. Гомологи
бензола (толуол).
Раздел А14
3.2
Характерные химические свойства
кислородсодержащих органических соединений:
предельных одноатомных и многоатомных
спиртов, фенола; альдегидов и предельных
карбоновых кислот.
Разделы
А15, А16,
В7
3.3
Сложные эфиры. Жиры. Мыла. Углеводы:
Разделы
моносахариды, дисахариды, полисахариды.
Амины. Аминокислоты. Белки.
А16, В8
3.4
Классификация химических реакций в
неорганической и органической химии.
Раздел
А19
3.5
Тепловой эффект химической реакции.
Термохимические уравнения.
Раздел
А28
3.6
Скорость реакции, ее зависимость от различных
факторов.
Разделы
А20, В9,
В10, С4
3.7
Обратимые и необратимые химические реакции.
Химическое равновесие. Смещение равновесия
под действием различных факторов.
Разделы
А21, С2, С3
Отработка заданий разделов ЕГЭ по химии
А14-А16, А20, А21, А28, В7-В10, С2-С4
БЛОК 4
4.1
Диссоциация электролитов в водных растворах.
Слабые и сильные электролиты.
Раздел
А22
4.2
Реакции ионного обмена.
Гидролиз солей.
Разделы
А23, А24,
В4
4.3
Реакции окислительно-восстановительные.
Коррозия металлов и способы защиты от нее.
Разделы
А25, В2, С1
4.4
Электролиз расплавов и растворов (солей,
щелочей).
Разделы
А11, В3, В9
4.5
Общие способы получения металлов. Общие
научные принципы химического производства (на
примере промышленного получения аммиака,
серной кислоты, метанола). Охрана окружающей
среды.
Разделы
А27
4.6
Природные источники углеводородов, их
переработка.
Разделы
А17, А18,
В6
4.7
Основные методы синтеза высокомолекулярных
соединений.
Разделы
А16, В8
Отработка заданий разделов ЕГЭ по химии
А11, А17-А18, А22-А25, А27, В2-В4, В6, В8-В9, С1
Пробный ЕГЭ по химии на бланках Федерального Центра
Тестирования в конце второго семестра