Аннотация рабочей программы дисциплины 1 Цель и задачи дисциплины Цель Задачи:
реклама
Аннотация рабочей программы дисциплины «Анатомия животных и птицы» 1 Цель и задачи дисциплины Цель - формирование у аспирантов компетенций в области анатомии животных. Задачи: - формирование навыков самостоятельной научно-исследовательской и педагогической деятельности; - углубленное изучение анатомии животных и птиц; - совершенствование философского образования, в том числе ориентированного на профессиональную деятельность в области морфологии; - совершенствование знаний иностранного языка, в том числе для использования в профессиональной деятельности. 2. Требования к результатам освоения дисциплины В результате изучения дисциплины аспирант должен Знать: - общие закономерности строения организма млекопитающих и птиц Код З-1 (ПК-3); - анатомо-функциональные и анатомо-топографические характеристики систем организма и областей тела с учетом видовых и возрастных особенностей животных Код З-2 (ПК-3); - морфологию органов и тканей в норме Код З-1 (ПК-4) Уметь: - обращаться с анатомическими инструментами Код У-1 (ПК-3); - обращаться с трупным материалом и живыми животными в соответствии с правилами «техники безопасности» Код У-2 (ПК-3); - ориентироваться в расположении органов, границ областей по скелетным ориентирам тела различных видов и возрастов домашних животных Код У-3 (ПК-3); - определять видовую принадлежность органов по анатомическим признакам Код У-4 (ПК-3); - проводить сравнительный анализ наблюдаемых структурных изменений в органах и тканях, формулировать выводы и обоснования к ним Код У-1 (ПК4). Владеть: - Морфологическими исследованиями Код В-1 (ПК-3); - методами препарирования Код В-2 (ПК-4). Дисциплина направлена на формирование профессиональных компетенций: ПК-3 знание структуры и функции органов животных и ПК-4 знание нормы, патологии организма животных и меры борьбы с болезнями. 3 Место дисциплины в структуре ОПОП ВО Аннотация рабочей программы дисциплины «Цитология, гистология, эмбриология» 1 Цель и задачи дисциплины Цель освоения дисциплины «Цитология, гистология, эмбриология» состоит в формирование у аспирантов научных представлений о микроскопической функциональной морфологии и развитии клеточных, тканевых и органных систем животных и птиц. Задачи: - изучение структурно-функциональных свойств клеток и тканей организма и закономерностей их эмбрионального развития; - изучение гистофункциональных характеристик основных систем организма, закономерностей их эмбрионального функциональных, возрастных и развития, а также защитно-приспособительных изменений органов и их структурных элементов; - формирование у аспирантов навыков микроскопирования гистологических препаратов с использованием светового микроскопа; - формирование у аспирантов умение идентифицировать органы, их ткани, клетки и неклеточные структуры на микроскопическом уровне; - формирование у аспирантов навыков самостоятельной аналитической, научно-исследовательской работы; - формирование у аспирантов навыков работы с научной литературой; - формирование у аспирантов навыков организации мероприятий по охране труда и технике безопасности. 2. Требования к результатам освоения дисциплины В результате изучения дисциплины аспирант должен Знать: - Структуру и функцию клеток Код З-1 (ПК-1); - Правила техники безопасности и работы в гистологических, патологоанатомических и биологических лабораториях с реактивами, приборами, животными Код З-2 (ПК-1); - Структуру и функцию тканей Код З-3 (ПК-1); - Основные этапы эмбрионального развития ланцетника, амфибий, млекопитающих и птиц Код З-1 (ПК-2); - общие закономерности строения организма млекопитающих и птиц Код З1 (ПК-3). Уметь: - Микроскопировать гистологические препараты Код У-1 (ПК-1); - Идентифицировать ткани, их клеточные и неклеточные структуры на микроскопическом уровне Код У-2 (ПК-1); - Проводить сравнительный анализ наблюдаемых структурных изменений в тканях, формулировать выводы и обоснования к ним Код У-3 (ПК-1); - выявлять особенности эмбрионального развития Код У-1 (ПК-2); - обращаться с анатомическими инструментами Код У1 (ПК-3). Владеть: - Навыками микроскопирования и анализа гистологических микрофотографий Код В-1 (ПК-1); - Техникой изготовления гистологических препаратов, мазков крови Код В-2 (ПК-1); - методами оценки эмбрионального развития птиц Код В-1 (ПК-2); - морфологическими исследованиями Код В1 (ПК-3). Дисциплина направлена на формирование профессиональных компетенций ПК-1 знание структуры и функции клеток и тканей животных, ПК-2 знание закономерностей эмбрионального развития организма животных и птиц и ПК-3 знание структуры и функции органов животных. 3 Место дисциплины в структуре ОПОП ВО Дисциплина «Цитология, гистология, эмбриология» входит в блок 1 вариативной части, как основная дисциплина. Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: химия, биология, зоология. 4 Объем дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 ч). Вид учебной работы Трудоемкость, ч Общая трудоемкость дисциплины Аудиторные занятия Лекции (Л) Практические занятия (ПЗ) Самостоятельная работа 108 10 22 76 Аннотация рабочей программы дисциплины «Диагностика болезней и терапия животных и птиц» 1 Цель и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины «Диагностика болезней и терапия животных и птиц» являются - изучение современных методов и последовательных этапов распознавания болезни и состояния больного животного с целью планирования и осуществления лечебно- профилактических мероприятий. Задачи дисциплины: - Изучение клинических, лабораторных и инструментальных методов исследования животных; - Приобретение опыта по выявлению симптомов и синдромов; - Умение анализировать ситуацию с целью постановки диагноза; - Формирование у аспирантов навыков применения методов терапевтической помощи больным животным. 2. Требования к результатам освоения дисциплины В результате изучения дисциплины аспирант должен Знать: - Методы клинической диагностики Код З-2 (ПК-4); - Последовательность и параметры выбора терапии животных Код З-3 (ПК4); - Профилактические и организационные меры борьбы с болезнями Код З-4 (ПК-4). Уметь: - Проводить клинические исследования Код У-2 (ПК-4); - Применять методы терапевтической помощи больным животным Код У-2 (ПК-4). Владеть: - Терапией животных Код В-1 (ПК-4). Дисциплина направлена на формирование профессиональной компетенции ПК-4 знание нормы, патологии организма животных и меры борьбы с болезнями. Аннотация рабочей программы дисциплины «Педагогика» 1 Цель и задачи дисциплины Цель дисциплины: Целью курса является формирование у аспирантов базовых знаний и умений в аспекте научного поиска, их практического использования в реальной педагогической деятельности, как необходимой основы формирования всесторонне развитой, социально активной, творчески мыслящей личности. Задачи дисциплины: В процессе семинарских занятий аспиранты должны овладеть разнообразными формами организации педагогического процесса, познакомиться с различными концепциями и осмыслить педагогические идеи, традиционные и инновационные технологии педагогического процесса в вузе. Изучение дисциплины способствует формированию нравственно-ценностной и профессионально-личностной ориентации аспирантов в современной мировоззренческой и духовной ситуации российского общества; овладению культурой самообразования, самовоспитания и творческого саморазвития; готовит их к прохождению педагогической практики и повышает их интерес к труду преподавателя высшей школы. 2 Требования к результатам освоения содержания дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен следующих общепрофессиональных компетенций: на формирование ОПК-4 - способность к применению эффективных методов исследования в самостоятельной научно-исследовательской деятельности в области, соответствующей направлению подготовки Для того чтобы формирование данной компетенции было возможно, обучающийся, приступивший к освоению программы аспирантуры, должен: ЗНАТЬ: основные принципы разработки методических подходов в области ветеринарии и зоотехнии. Код 32 (ОПК-4). УМЕТЬ: находить (выбирать) наиболее эффективные и новые (методы) решения основных типов проблем (задач), встречающихся в исследуемой области. Код У1 (ОПК-4). ВЛАДЕТЬ: современными новейшими методами, методологией научно-исследовательской деятельности в данной области знаний код В2 (ОПК-4). ОПК-6 - способность к самосовершенствованию на основе традиционной нравственности Для того чтобы формирование данной компетенции было возможно, обучающийся, приступивший к освоению программы аспирантуры, должен: ЗНАТЬ: основные теории и методы смежных отраслей знаний и особенности видов профессиональной деятельности, методику организации и проведения научной работы и решения практических задач. Код З1 (ОПК-6). УМЕТЬ: самостоятельно осваивать новые методы исследований и адаптироваться к решению новых практических задач. Код У1 (ОПК-6). ВЛАДЕТЬ: навыками быстрой адаптации к изменениям условий среды, решения задач, требованиями должностных обязанностей. Код В1 (ОПК-6). ОПК-7 - готовностью к преподавательской деятельности по образовательным программам высшего образования. Для того чтобы формирование данной компетенции было возможно, обучающийся, приступивший к освоению программы аспирантуры, должен: ЗНАТЬ: нормативно-правовые основы преподавательской деятельности в системе высшего образования, код З1 (ОПК-7) ЗНАТЬ: локальные нормативные акты образовательной организации, регламентирующие организацию образовательного процесса, разработку программно-методического обеспечения, ведение и порядок доступа к учебной и иной документации, в том числе документации, содержащей персональные данные, код З2 (ОПК-7). УМЕТЬ: осуществлять отбор и использовать оптимальные методы преподавания, код У1 (ОПК-7) УМЕТЬ: разрабатывать научно-методическое обеспечение учебных курсов, дисциплин (модулей) программ бакалавриата, специалитета, магистратуры и (или) ДПП с учетом: порядка, установленного законодательством Российской Федерации об образовании; требований, соответствующих ФГОС ВО и (или) образовательных стандартов, установленных образовательной организацией, и (или) профессиональных стандартов и иных квалификационных характеристик, код У2 (ОПК-7). ВЛАДЕТЬ: технологией проектирования образовательного процесса на уровне высшего образования, код В1 (ОПК-7) ВЛАДЕТЬ: современными образовательными технологиями профессионального образования (обучения предмету), включая технологии электронного и дистанционного обучения, код В2 (ОПК-7). 3 Место учебной дисциплины в структуре ОПОП ВО Дисциплина «Педагогика» входит в вариативную часть В базового блока Б1 обязательных дисциплин ОД учебного плана подготовки аспирантов по направлению подготовки 06.02.01 Диагностика болезней и терапия животных, патология, онкология и морфология животных. Аннотация рабочей программы дисциплины «Информационные технологии в животноводстве» 1. Цель и задачи дисциплины. Целью освоения дисциплины «Информационные технологии в животноводстве» являются: - научить аспирантов (соискателей) целенаправленному и эффективному использованию в соответствии со специальностью аппаратных и программных средств в новых информационных технологиях. Привить практические навыки по обработке данных, полученных в результате использования автоматизированных систем, баз данных различного назначения. Дать понятие об особенностях представления электронной информации и манипуляций с ней в локальных и глобальных компьютерных сетях. Показать место и методы применения информационных технологий в животноводстве. Задачи дисциплины: Задачи изучения дисциплины будут способствовать формированию у аспирантов (соискателей): умению выбирать необходимые методы исследования, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования; - формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научноисследовательской, и требующие углубленных профессиональных знаний; - выбирать необходимые методы исследования, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования. 2. Место дисциплины «Информационные технологии в животноводстве» в структуре ООП: относится к базовой дисциплине вариативной части Б1.В.ОД.6 Изучение дисциплины базируется на знаниях математики, математических методах в биологии, биометрии, методике научных исследований, частной зоотехнии, кормлении животных, разведении животных, биотехнологии воспроизводства. 3. Требования к формируемым компетенциям Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: владением методологией исследований в области, соответствующей направлению подготовки (ОПК-2); В результате изучения дисциплины аспирант (соискатель) должен: - знать: основной круг проблем, встречающихся в ветеринарии и зоотехнии и основные новые способы их решения, основы современных перспективных методов компьютерной обработки данных, (код З1(ОПК-2); - уметь: собирать, отбирать и использовать необходимые данные и эффективно применять количественные методы их анализа работать с современными программами по анализу данных (код У1(ОПК-2); Аннотация рабочей программы дисциплины «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» 1. Цель и задачи дисциплины «Иностранный язык» Цель – формирование межкультурной коммуникативной профессиональноориентированной компетенции, которая представлена перечнем взаимосвязанных и взаимозависимых компетенций, представленных в формате умений. Задачи: Изучение иностранного языка призвано обеспечить: Развитие исследовательских умений использования ресурсов на иностранном языке; Развитие информационной культуры; Расширение кругозора и повышение гуманитарной культуры аспирантов; Готовность к толерантному восприятию социальных и культурных различий, уважительному и бережному отношению к традициям и реалиям других стран и народов. Обучение иностранному языку в вузе обеспечивает преемственность с дальнейшей профессиональной подготовкой выпускников. 2. Требования к результатам освоения дисциплины В результате изучения дисциплины аспиранты должны знать: - методы и технологии научной коммуникации на государственном и иностранном языках (Код З1(УК-4)); - методику привлечения обучающихся к выполнению научноисследовательских и проектных работ, к участию в международных исследовательских проектах (Код З2(УК-4)). После изучения дисциплины аспиранты должны уметь: - следовать основным нормам, принятым в научном общении на государственном и иностранном языках (Код У1(УК-4). Должны владеть: - навыками анализа научных текстов на государственном и иностранном языках (Код В1(УК-4)); - навыками критической оценки эффективности различных методов и технологий научной коммуникации на государственном и иностранном языках (Код В2 (УК-4)); - опытом осуществления научно-исследовательской деятельности, подтвержденный публикациями по ее результатам в ведущих отечественных и (или) зарубежных рецензируемых научных журналах и изданиях и участием в национальных и международных конференциях (Код В3 (УК-4). Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций: готовность использовать современные методы и технологии научной коммуникации на государственном и иностранном языках (УК-4); Говорение К концу обучения аспирант (соискатель) должен знать иноязычную терминологию по специальности, владеть подготовленной, а также неподготовленной монологической речью, уметь делать резюме, сообщения, доклад на иностранном языке; диалогической речью в ситуациях научного, профессионального и бытового общения в пределах изученного языкового материала и в соответствии с избранной специальностью. Аудирование Аспирант (соискатель) должен уметь понимать на слух оригинальную монологическую и диалогическую речь по специальности, опираясь на изученный языковой материал, фоновые страноведческие и профессиональные знания, навыки языковой и контекстуальной догадки. Чтение Аспирант (соискатель) должен уметь читать, понимать и использовать в своей научной работе оригинальную научную литературу по специальности, опираясь на изученный языковой материал, фоновые страноведческие и профессиональные знания и навыки языковой и контекстуальной догадки. Аспирант (соискатель) должен владеть всеми видами чтения (изучающее, ознакомительное, поисковое и просмотровое). Письмо Аспирант (соискатель) должен знать основные требования, предъявляемые к написанию письма (деловая переписка) владеть умениями письма в пределах изученного языкового материала, в частности уметь составить план (конспект) прочитанного, изложить содержание прочитанного в форме резюме; написать сообщение или доклад по темам проводимого исследования. 3. Место учебной дисциплины в структуре ООП ВО Дисциплина «Иностранный язык» относится к базовой части и изучается в 1 и 2 семестрах. 4. Объём дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 144 часа, 4 зачетные единицы. Виды учебной деятельности- аудиторная: лабораторная работа
