(280.6 КБ) - Тихоокеанский государственный университет

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тихоокеанский государственный университет»
Кафедра «Физика»
Утверждаю
Проректор по НРиИ
________________Е.Л.Еремин
«____»_______________ 2012 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины
«ОД. А.04.1 Ядерные реакции»
для подготовки аспирантов очной и заочной формы обучения
по специальности
«01.04.16 – физика атомного ядра и элементарных частиц»
Хабаровск
2012
Рабочая программа составлена соответствии с Федеральными
государственными требованиями к структуре основной профессиональной
образовательной программы послевузовского профессионального образования
для обучающихся в аспирантуре (адъюнктуре), утвержденными Приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 марта 2011 г.
№ 1365 (с изменениями от 29 августа 2011 г.)
Составители рабочей программы: Хохлов Н.А., д.ф.-м., доцент.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «_2_» _апреля_ 2012 года,
протокол № _7_
Зав. кафедрой
СОГЛАСОВАНО:
Зав.аспирантурой
«___» __________ 2012 г.
(Римлянд В.И.)
________________ И.Г.Тимакова
1. Цели и задачи дисциплины
1.1. Цель преподавания дисциплины: целью данного курса является ознакомление
аспирантов с современной физикой ядерных реакций.
1.2. Задачи изучения дисциплины: изучить основные виды ядерных реакций.
2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы послевузовского профессионального
образования (аспирантура)
Дисциплина является базисной в структуре образовательной программы.
При отборе материала учитывалось достижение возможно полного обзора
современного этапа развития теории атомного ядра и элементарных частиц, а
также соответствие содержания программе кандидатского экзамена по
специальности и максимальная востребованность материала при работе над
кандидатской диссертацией. Учебная программа состоит из 7 частей: 1)
основные характеристики стабильных ядер, 2) радиоактивные превращения
ядер, 3) модели ядер, 4) ядерные реакции, 5) характеристики и систематика
частиц взаимодействия, 6) кварковая модель частиц, 7) физика элементарных
частиц и Вселенная.
Первые четыре части посвящены общим вопросам физики ядра.
Элементарные частицы и взаимодействия, а также возможности объединения
взаимодействий, рассматриваются в пятой и шестой частях. Курс завершается
обзором стандартной модели образования и эволюции Вселенной.
Предполагается, что аспирант прослушал курсы механики, квантовой
механики, релятивистской теории.
3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
Аспирант должен знать: модели взаимодействий и реакций.
Аспирант должен уметь: ориентироваться в современных подходах кописанию
ядерных реакций.
Аспирант должен иметь навыки: расчёта кинематики ядерных реакций,
классификации ядерных реакций.
4. Структура и содержание учебной дисциплины
1 семестр, 1 курс.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 учебных
часа.
4.1. Структура учебной дисциплины
№
п/п
Наименование
учебной
дисциплины
Объем учебной работы (в часах)
Всего
Ядерные реакции
72
Всего
аудит.
18
Из аудиторных
Лекц. Лаб. Прак. КСР
18
Сам.
работа
Вид
итогового
контроля
экз
54
4.2. Содержание учебной дисциплины
4.2.1. Разделы дисциплины и виды занятий
№
п/п
Наименование раздела учебной
дисциплины
Виды учебной работы,
трудоемкость (в часах)
Лек Лаб.
Пр.
Сем.
.
4
1. Модели взаимодействий и реакций.
4
2. Резонансные реакции.
3. Прямые реакции. Элементы
теории прямых ядерных реакций.
5. Зондирование ядер.
6. Поляризационные явления.
Сам.
работа
12
12
4
12
2
4
6
12
4.2.2. Содержание разделов учебной дисциплины
№
п/п
Наименование раздела
учебной дисциплины
1. Модели
взаимодействий и
реакций.
2. Резонансные
реакции.
3. Прямые реакции.
4. Ядерные реакции.
5. Зондирование
ядер.
6. Поляризационные
явления.
Содержание раздела
Оптическая модель нуклон-ядерного и мезонядерного взаимодействий. Статистическая теория
реакций. Энергетические спектры и угловые
распределения продуктов реакции.
Возбуждение гигантских резонансов и
электромагнитных, сильных и слабых
взаимодействий. Реакции, идущие через составное
ядро.
Элементы теории прямых ядерных реакций.
Законы сохранения и кинематика ядерных
реакций. Механизмы ядерных реакций. Прямые
реакции.
Зондирование ядер в сильных и электромагнитных
взаимодействиях частицами высоких энергий.
Анализирующая способность и поляризация,
возникающая в реакции.
5. Образовательные технологии
Чтение книг и статей, обсуждение наиболее важных и интересных
понятий и теорем с научным руководителем.
6. Организация и управление самостоятельной работой аспирантов
Научный руководитель может предложить аспиранту по каждому разделу
изучаемого курса
 подробный план изучения;
 основную литературу;
 список статей по данной теме.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечении дисциплины
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Ишханов Б.С., Капитонов И.М., Юдин Н.П. Частицы и атомные ядра. М.: изд.
МГУ, 2007.
2. Ситенко А.Г. Теория ядерных реакций. М., Атомиздат, 1983.
3. Гольдбергер М., Ватсон К. Теория столкновений. М., Мир, 1967.
4. Тейлор Дж. Теория рассеяния. М., Мир, 1975.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Балашов В.В. Квантовая теория столкновений. М., Изд-во МГУ, 1985.
2. Капитонов И.М. Введение в физику ядра и частиц. М., УРСС, 2002.
ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ
1. Журнал «Ядерная физика».
2. Журнал «Physical Review C».
3. Review of Particle Physics, в журнале Physics Letters B, vol.592, Issues 1-4,
July 2004.
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
Мультимедийный, компьютерный класс: Pentium 4 – 15 шт., локальная сеть и
выход в Internet.