А03-111100-Морфология животных

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Автор: Жамбулов М.М.
Направление подготовки: 111100.62 Зоотехния
Профиль образовательной программы: Кормление животных и
технология кормов. Диетология.
Наименование дисциплины: Б3.Б.3 Морфология животных
1. Цель освоения дисциплины
Цель дисциплины – освоить строение организма животных, его систем
и органов на макро- и микроуровне. Дать студенту фундаментальные
биологические основы закономерностей морфофункциональной организации
организма с позиции исторического и индивидуального развития.
Задачи дисциплины:
общеобразовательная
задача
заключается
в
выяснении
общебиологических закономерностей строения и развития различных систем
организма животных с учетом среды обитания и функционального
назначения;
- прикладная задача состоит в том, чтобы с позиции морфологического
строения организма дать возможность студентам успешно усваивать
зоотехнические дисциплины, вопросы разведения, генетики, технологий
содержания и кормления. На основе знаний структурно-функциональной
организации организма правильно оценивать физиологические процессы
приспособления организма к меняющимся условиям кормления и
содержания. В практической деятельности - грамотно планировать и
осуществлять мероприятия по борьбе с бесплодием и яловостью животных и
получение продуктов животноводства в хозяйстве.
- специальная задача предусматривает формирование у студентов
исследовательского и методологического мировоззрения в решении проблем
биологии и зоотехнии.
2. Требования к результатам освоения дисциплины. Процесс
изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
владением основными методами защиты производственного персонала и
населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных
бедствий (ПК-12);
способность анализировать и планировать технологические процессы
как объекты управления; (ПК-13)
способность к организации работы коллектива исполнителей,
принятия управленческих решений в условиях различных мнений; (ПК-14)
способность к нахождению компромисса между различными
требованиями (стоимость, качество, безопасность и сроки исполнения) как
при долгосрочном, так и при краткосрочном планировании и определению
оптимального решения; (ПК-16)
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: значение дисциплины для зоотехнии;
- закономерности строения систем и органов в свете единства структуры и
их функции;
- основные закономерности эмбрионального развития домашних животных и
птиц;
- видовые и возрастные особенности строения организма домашних
животных;
- основные закономерности развития организма в фило- и онтогенезе и
биологические законы адаптации.
Уметь: - логично и последовательно обосновать
технологических решений на основе полученных знаний;
принятие
-продемонстрировать понимание общей структуры морфологии и связь
между ее составляющими;
-понимать
и
использовать
методы
технологических решений в животноводстве;
критического
анализа
- правильно использовать методологию и методы общей и частной
зоотехнии;
Владеть: - основными методами изучения морфологии;
1) правильно пользоваться анатомическими инструментами при
препарировании трупов домашних животных;
2) ориентироваться на теле животного, определять расположение органов и
границ областей;
3) определять по особенностям строения видовую и возрастную
принадлежность органов;
4) проводить сравнительный анализ видовых или возрастных особенностей
органов, формулировать и обосновывать выводы;
5) микроскопировать гистологические препараты;
6) идентифицировать ткани, их клеточные и неклеточные структуры на
микроскопическом и электронно-микроскопическом уровнях;
7) определять органы, а также их тканевые и клеточные элементы на
микроскопическом и электронно-микроскопическом уровнях.
3. Содержание дисциплины
Модуль 1
Морфология в системе биологических дисциплин. Основные понятия и
морфологии. Остеология.
Модульная единица 1
Морфология, ее историческое развитие. Объекты и методы изучения
морфологии.
Модульная единица 2
Понятие об организме, системах органов, органов, тканях и клетках. Законы
построения организма.
Модульная единица 3
Остеология: аппарат движения, строения кости как органа, типы костей,
биохимические и физические свойства костей.
Модульная единица 4
Онто- филогенез осевого скелета туловища и конечностей, общие
закономерности строения позвонков, черепа, конечностей.
Модуль 2
Синдесмология, Миология
Модульная единица 5
Синдесмология, строение сустава как органа, связки, типы соединений и
суставов.
Модульная единица 6
Онто- филогенез мышц головы и туловища, строение мышцы как органа,
типы мышц по функциям (классификация), бурсы, синовиальные влагалища.
Модульная единица 7
Онто- филогенез мышц конечностей. Закономерности их расположения по
функции на скелете конечностей и действие их на суставы.
Модуль 3
Кожа.
Спланхнология.
Модульная единица 8
Кожный покров и его производные.
Модульная единица 9
Принципы строения паренхиматозных и трубкообразных органов, серозные
полости тела. Онто- филогенез ротоглотки и переднего отдела
пищеварительной системы.
Модульная единица 10
Средний, толстый отделы пищеварительной системы, их онто-филогенез.
Модульная единица 11
Аппарат дыхания.
Модульная единица 12
Фило- и онтогенез, строение органов мочеотделения.
Модульная единица 13
Фило- и онтогенез органов размножения самцов и самок.
Модуль 4
Сердечно-сосудистая система.
Модульная единица 14
Онто- и филогенез, функция, топография и строение сердца.
Модульная единица 15
Онто- филогенез строения, закономерности хода и ветвления кровеносных
сосудов. Артерии и вены.
Модульная единица 16
Основные артерии туловища, головы и конечнестей.
Модульная единица 17
Главнейшие вены. Лимфатическая система.
Модульная единица 18
Органы крово- лимфаобразования.
Модульная единица 19
Железы внутренней секреции.
Модуль 5
Общие принципы построения нервной системы. Центральная нервная
система.
Модульная единица 20
Развитие центральной нервной системы.
Модульная единица 21
Строение спинного мозга.
Модульная единица 22
Строение головного мозга.
Модульная единица 23
Спинномозговые нервы.
Модуль 6
Развитие и характеристика периферической части нервной системы.
Модульная единица 24
Оболочки и кровоснабжение мозга.
Модульная единица 25
Черепные нервы.
Модульная единица 26
Вегетативная часть нервной системы.
Модуль 7
Учение об анализаторах.
Модульная единица 27
Развитие анализаторов.
Модульная единица 28
Общая характеристика зрительного анализатора.
Модульная единица 29
Общая характеристика анализатора обоняния.
Модульная единица 30
Общая характеристика анализатора вкуса.
Модульная единица 31
Общая характеристика статоакустического анализатора.
Модульная единица 32
Общая характеристика осязательного анализатора.
Модуль 8
Анатомические особенности домашних птиц.
Модульная единица 33
Кости скелета домашних птиц.
Модульная единица 34
Суставы и мышцы домашних птиц. Кожа.
Модульная единица 35
Органы пищеварения и дыхания домашних птиц.
Модульная единица 36
Органы выделения и размножения домашних птиц.
Модульная единица 37
Сердечно-сосудистая система домашних птиц.
Модульная единица 38
Нервная система домашних птиц.