7 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ (УРОВНЯ) ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Текущий контроль и оценка результатов (уровня) освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, контрольных работ, а также выполнения студентами индивидуальных заданий. Обучение по учебной дисциплине завершается итоговой аттестацией в форме дифференцированного зачёта. Результаты (освоенные умения, усвоенные знания) уметь: - общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы; - переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности; - самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас; Основные показатели оценки Формы и методы результата контроля и оценки - поддерживает диалог на не- устный опрос, мецком языке; практические - составляет вопросы по задан- задания, словарный диктант, ной тематике; - воспринимает немецкую речь контрольная работа, на слух; зачет. - отвечает на вопросы по тексту; - читает тексты на иностранном языке и переводит их со словарем; - составляет тесты на немецком языке на профессиональные и повседневные темы; - передает краткое содержание прочитанного текста на немецком и русском языках. - выполняет лексические и устный опрос, знать: - лексический (1200-1400 лексиче- грамматические упражнения. практические ских единиц) и грамматический задания, минимум, необходимый для чтения словарный диктант, и перевода (со словарем) иноконтрольная работа, странных текстов профессиональзачет. ной направленности. 6 Интернет-ресурсы: 1. www.wikipedia.org 2. www.ucheba.ru 3. www.studygerman.ru 4. www.deutsch-uni.com.ru 5. www.deutsch-lernen.com. 11 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Немецкий язык». Оборудование учебного кабинета: - комплект учебной мебели для обучающихся; - комплект мебели для преподавателя; - шкаф для учебно-методических материалов; - доска классная. Средства обучения: - комплект таблиц по грамматическим темам; - плакат «Спряжение глаголов в настоящем времени»; - наглядный материал (географическая карта немецкоязычных стран); - дидактический материал (иллюстрации, открытки, фотографии, картины); - магнитофон; - аудиокассеты для аудирования. 3.2 Информационное обеспечение обучения студентов (перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы) Основные источники: Учебники: 1. Басова Н.В., Коноплева Т.Г. Немецкий для колледжей. – Ростов-на-Дону, Феникс, 2004. 2. Басова Н.В., Гайвоненко Т.Ф. Немецкий для экономистов. – Ростов-на-Дону, Феникс, 1999. 3. Бориско Н.П. Бизнес-курс немецкого языка. – М.: Логос, 2003. 4. Кравченко А.П. Немецкий язык. – Ростов-на-Дону, Феникс, 2004. Словари: 5. Немецко-русский и русско-немецкий словарь. – ЮНВЕС, 2002. 6. Немецко-русский и русско-немецкий словарь – Санкт-Петербург, Виктория плюс, 2001. 7. Немецко-русский и русско-немецкий словарь. – М.: АСТ-Пресс, 2000. Дополнительные источники: 8. Гутрова Е.И. и др. Немецкий язык: Сборник учебных текстов и заданий по внеаудиторному чтению для самостоятельной работы. – М.: МУПК, 2001. 9. Крылова Ж.И. Пожалуйста, по-немецки. – М.: Материк Альфа, 2005. 10. Чермных С.В. Иностранный язык (немецкий). Учебное пособие для студентов второго-пятого курсов специальностей среднего профессионального образования. Часть 1 – Ижевск, Ижевский промышленно-экономический колледж, 2009. 11. Чермных С.В. Иностранный язык (немецкий). Учебное пособие для студентов второго-пятого курсов специальностей среднего профессионального образования. Часть 2 – Ижевск, Ижевский промышленно-экономический колледж, 2010. 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1 Объём учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Максимальная учебная нагрузка (всего) Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе: - практические занятия - контрольные работы Самостоятельная работа обучающегося (всего) в том числе: - заучивание лексики по темам - чтение и перевод текстов - выполнение грамматических, диалогических, коммуникативноориентированных упражнений - составление диалогов - написание деловых писем - подготовка сообщений, докладов - подготовка к контрольным работам, зачету Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета Объём часов 177 118 118 4 59 8 14 10 6 5 12 4 3 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1 Область применения программы Рабочая программа дисциплины «Немецкий язык» (далее - рабочая программа) является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС по специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)». Рабочая программа может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в рамках реализации программ повышения квалификации и переподготовки работников в учреждении СПО. 1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин. 1.3 Цели и задачи учебной дисциплины: В ходе изучения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: - общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы; - переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности; - самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас. В ходе изучения учебной дисциплины обучающийся должен знать: - лексический (1200 – 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности. 2 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 4 2. Структура и содержание учебной дисциплины 5 3. Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины 11 4. Контроль и оценка результатов (уровня) освоения учебной дисциплины 13 Учебно-программная документация Автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Удмуртской Республики «Ижевский промышленно-экономический колледж» НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК РП.ОГСЭ.03.080114-01-2011 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА для специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) 2011