ВОПРОСЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОСНОВЫ МИКРОБИОЛОГИИ И ИММУНОЛОГИИ 1. Произвести забор материала из зева и носа на стафилококк и посев на питательные среды. Рассказать: какие питательные среды используются для посева, как выглядит стафилококк под микроскопом, название возбудителя на латинском языке, правила хранения и доставки материала в бактериологическую лабораторию. Соблюдение мер инфекционной безопасности. 1. Произвести забор материала из зева и носа на дифтерию и посев на питательные среды. Рассказать: какие питательные среды используются для посева, как выглядит возбудитель дифтерии под микроскопом, название возбудителя на латинском языке, правила хранения и доставки материала в бактериологическую лабораторию. Соблюдение мер инфекционной безопасности. 2. Произвести забор материала для бактериологического исследования на менингококк и посев на питательные среды. Рассказать: какие питательные среды используются для посева, как выглядит менингококк под микроскопом, название возбудителя на латинском языке, особенности посева, хранения и доставки материала в бактериологическую лабораторию. Соблюдение мер инфекционной безопасности. 3. Произвести забор материала для бактериологического исследования на коклюш и посев на питательные среды. Рассказать: что служит материалом для исследования, какие питательные среды используются для посева, как выглядит возбудитель коклюша под микроскопом, название возбудителя на латинском языке, особенности посева, хранения и доставки материала в бактериологическую лабораторию. Соблюдение мер инфекционной безопасности. 4. Расскажите правила сбора мочи для бактериологического исследования. Как следует подготовить пациента к сдаче анализа, в какую посуду, и какая порция мочи собирается, сроки и правила доставки биологического материала в бактериологическую лабораторию. Соблюдение мер инфекционной безопасности. 5. Расскажите правила сбора кала для бактериологического исследования на дисбактериоз. Как следует подготовить пациента к сдаче анализа, в какую посуду собирается материал, сроки и правила доставки биологического материала в бактериологическую лабораторию. Соблюдение мер инфекционной безопасности. 6. Произведите забор материала для бактериологического исследования на кишечную группу из прямой кишки. Расскажите правила забора биологического материала, на какие виды возбудителей проводится исследование, какие питательные среды используются для посева. Соблюдение мер инфекционной безопасности. 7. Расскажите правила сбора мокроты для бактериологического исследования. Как следует подготовить пациента к сдаче анализа, в какую посуду собирается мокрота, сроки и правила доставки биологического материала в бактериологическую лабораторию. Соблюдение мер инфекционной безопасности. 8. Расскажите правила забора крови для бактериологического исследования. Как следует подготовить пациента к сдаче анализа, в какую посуду, сроки и правила доставки биологического материала в бактериологическую лабораторию. Соблюдение мер инфекционной безопасности. 9. Расскажите правила сбора биологического материала для бактериологического исследования при язвенных и гнойных поражениях кожи. Какие виды возбудителей можно обнаружить при данных поражениях. Соблюдение мер инфекционной безопасности.