Б3.В.14 Транспортная экология

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный гуманитарный университет»
(МГГУ)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Б3.В.14 – Транспортная экология
Основная образовательная программа подготовки бакалавра
по направлению
подготовки бакалавриата
022000.62 – Экология и природопользование (профиль «Природопользование»)
Утверждено на заседании кафедры
географии и экологии
факультета Естествознания, физической
культуры и безопасности жизнедеятельности
(протокол №1 от09.09.2011 г.)
и.о. зав. кафедрой
Е.Ю. Александрова
1. Программа учебной дисциплины Б3.В.14 – Транспортная экология
2. Автор программы: к.вет.н., доцент кафедры географии и экологии А.В.Николаев.
4. Цели освоения дисциплины
Цель освоения дисциплины: подготовка студентов к вопросам, связанным с специфическими
аспектами воздействия транспорта на окружающую среду и ее защита.
6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: - приоритетные
воздействия различных видов транспорта на среду; - методы минимизации данных
воздействий. Уметь: - определять основные и наиболее агрессивные воздействия
транспорта на среду; - определять чувствительность различных компонентов среды к
данным воздействиям; - вырабатывать методы снижения негативных воздействий.
Владеть: понятийным аппаратом, расчетными методами анализа.
Общекультурные компетенции:
- уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную
речь (ОК-2);
- использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и
экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен
анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-4);
- иметь базовые представления об основах правоведения (ОК-10);
Профессиональные компетенции:
- обладать базовыми знаниями в области фундаментальных разделов математики в
объеме, необходимом для владения математическим аппаратом экологических наук, для
обработки информации и анализа данных по экологии и природопользованию (ПК-1);
- обладать базовыми знаниями фундаментальных разделов физики, химии и биологии
в объеме, необходимом для освоения физических, химических и биологических основ в
экологии и природопользовании; владеть методами химического анализа, а также
методами отбора и анализа геологических и биологических проб; иметь навыки
идентификации и описания биологического разнообразия, его оценки современными
методами количественной обработки информации (ПК-2);
- иметь базовые общепрофессиональные (общеэкологические) представления о
теоретических основах общей экологии, геоэкологии, экологии человека, социальной
экологии, охраны окружающей среды (ПК-4);
- знать основы природопользования, экономики природопользования, устойчивого развития,
оценки воздействия на окружающую среду, правовых основ природопользования и охраны
окружающей среды; быть способным понимать, излагать и критически анализировать базовую
информацию в области экологии и природопользования (ПК-6);
- знать теоретические основы экологического мониторинга, нормирования и
снижения загрязнения окружающей среды, техногенных систем и экологического риска; обладать
способностью к использованию теоретических знаний в практической деятельности (ПК-7).
7. Объем дисциплины и виды учебной работы.
Общая трудоемкость дисциплины составляет __2___ зачетных единицы
(из расчета 1 ЗЕТ= 36 часов); __72_________ часа.
Вид
итогового
контроля
(форма
отчетности)
Виды учебной работы в часах
№
п/п
1
Шифр и
наименование
направления с
указанием
профиля
(названием
магистерской
программы),
формы
обучения
022000.62 –
Экология и
природопользова
ние (профиль
«природопользов
ание»)
Ку
рс
С
е
м
е
с
т
р
Труд
оемк
ость
в
часа
х/ЗЕ
Т
В
се
го
ау
д
ит
.
Ч
а
с
о
в
в
и
н
т
е
р
а
к
т.
ф
о
р
м
е
.
(
и
з
а
у
д
.)
4
8
72 / 2
36
--
8. Содержание дисциплины (модуля)
ЛК
ПР/
СМ
18
18
Часы
на СРС
.
(для
дисц-н
с
экзаме
ЛБ
ном,
включа
я часы
на
экзаме
н)*
--
36
Зачет
Разделы дисциплины (модуля) и виды занятий (в часах). Примерное распределение
учебного времени:
Количество часов
№
п/п
Наименование
раздела, темы
1.
Различные аспекты
негативного
воздействия на
окружающую
среду
автотранспорта
2.
3.
4.
Различные аспекты
негативного
воздействия на
окружающую
среду
железнодорожного
транспорта
Различные аспекты
негативного
воздействия на
окружающую
среду
авиатранспорта
Различные аспекты
негативного
воздействия на
окружающую
среду водного
транспорта
ИТОГО
Вариант 1
Всего
ауд.ч./в
интеракт.ф.
ЛК
ПР/
СМ
Вариант 2
ЛБ
12
Часов
на
СРС
Всего
ауд.ч./в
интеракт.ф.
ЛК
ПР/
СМ
ЛБ
Часов
на
СРС
9
6
6
8
-
4
4
8
9
-
4
4
9
-
8
4
4
36
18
9
-
18
-
36
13. Учебно-методическое обеспечение и информационное обеспечение дисциплины
(модуля)
• основная литература
Луканин, В. Н. Промышленно-транспортная экология : учебник для студ. вузов / В. Н.
Луканин, Ю. В. Трофименко ; под ред. В. Н. Луканина. - М. : Высшая школа, 2003. - 273 с. :
ил. - ISBN 5-06-003957-9 [Гриф]
Павлова Е. И. Экология транспорта : учебник для студ. вузов. / Е. И. Павлова. - М. :
Высшая школа, 2006. - 344 с. : ил. - (Охрана окружающей среды). - ISBN 5-06-005497-7
[Гриф МО]
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
• дополнительная литература
Л. А. Ахметов, Е. В. Корнев, Т. З. Ситшаев. Автомобильный транспорт и охрана
окружающей среды. – Ташкент: Мехнат, 1990 г.
Н. А. Бобровников. Защита окружающей среды от пыли на транспорте. – М.:
Транспорт, 1984 г.
Г. Н. Голубев. Геоэкология. – М.: ГЕОС, 1999 г.
И. Р. Голубев, Ю. В. Новиков. Окружающая среда и транспорт. – М.: Транспорт, 1987
г.
Составитель Г. Гухман. Воздействие транспортного комплекса на окружающую среду
/ Энергия: экономика, техника, экология 11’99 , с. 42 – 45. – М.: Наука.
Составитель Г. Гухман. Воздействие транспортного комплекса на окружающую
среду / Энергия: экономика, техника, экология 12’99 , с. 42 – 45. – М.: Наука.
И. Е. Евгеньев, В. В. Савин. Защита природной среды при строительстве, ремонте и
содержании автомобильных дорог. – М.: Транспорт,1989г.
Защита окружающей среды при транспортных процессах/ Под ред. В. Г. Ененкова. –
М.: Транспорт, 1984 г.
Н. И. Игнатович, Н. Г. Рыбальский. Чем опасен транспорт для людей, животных и
растений? – М.: РЭФИА, 1996 г.
Ю. М. Коссой. Городской транспорт в зеркале экологии/ Энергия: экономика,
техника, экология 1’2001, с. 64 – 68. – М.: Наука.
Г. К. Лобачёва. Рынок вторичных ресурсов. – Волгоград: ВолГУ, 1998г.
Г. К. Лобачёва, В. Ф. Желтобрюхов. Состояние вопроса об отходах и современных
способах их переработки. – Волгоград: ВолГУ, Волг. Отд – ие экол. Академии, 1999г.
П. П. Пальгунов, М. В. Сумароков. Утилизация промышленных отходов. – М.:
Стройиздат, 1990 г.
Н. Л. Пирогов, С. П. Сушон. Вторичные ресурсы: эффективность, опыт, перспективы.
– М.: Экономика, 1987 г.
В. Ф. Протасов, А. В. Молчанов. Экология, здоровье и природопользование в России.
– М.: Финансы и статистика, 1995 г.
Электронные материалы:
Безопасность на улицах и дорогах [Электронный ресурс] : обуч. энцикл. по безопасности
жизнедеятельности : учеб. пособие для начальной школы. Ч. 1 / Моск. комитет образования,
Управление ГИБДД ГУВД г. Москвы. - Электрон. дан. и прогр. - М. : Мед.-техн. центр
"Поиск", 1998. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - Систем. требования : 486 DX CPU ; 16
Mb RAM ; CD-ROM ; 16 bit color ; Sound Blaster ; Windows 3.1/95/NT. - Загл. с контейнера. 236-00.