Университетское патентование: Как университеты и

:
-
!
,
,
"
"
, !$ %1
#
,
–
,
.
,
!"# . "
,
,–$
(
,
%
"&' .
,
1980 . '
,*
%
%
%
. &
)
*
Bayh-Dole,
!"#
%
%
')*
*
,
. +
Bayh-Dole –
.
,
1990"&'
,
!',
. ,*
')*,
/
,
,
%
%
,
,(
,-
.
«
$
%
»,
. /
,
. ,)
$
. 0
. ,#
,
,
!',
!"# , %
1
,
"&' .
2
%
. ,!
1
,
,
,
:
!'
. /
"&' . ,
%
#
,
!',
%
. !
%
-
$
,
.
.
0
!'
,
. "
2
,
,
. '
«
. ,
»,
,
,
.
,
,
. '
«
»,
. 0
%
.
3
#
,
.
,
,
,
. /
2
%
!',
%
,
,
,
,
.
(
«
» (//")
%
,
.
(
"&'
,
,
//"
,
,2
//"
,
//"),
,
–$
,
. 4
;
2
//"
10
' .: Turning Science into Business: Patenting and Licensing at Public Research Organisations, OECD,
2003.
3
. !
//"
1
.
'
$%%
%
)
, 2000 . '
"&'
2
,
%
15%
.
%
:
(5%
).
8 000
%
,
,
,
.
,
)
,
. ,
2000-2001
'
,
)
$
,
*
,-
)
,
,
:
. #
. /
,
. (
,
,
,
//"
,
"
')*
5–7
.
//"
%
%
%
%
. 0
,
,
. /
%
!'. (
,
. 0
'
#
%
'
)
*
.
. (
.
,
.
"
,
,
,
,
%
. 0
,
,
,
. 5
$
2
2
%
%
,
,
. "
,
?
,
,
,
,
,
,
,
4
.
«
»
,
,
,
%
!"#
.
!
2
"
( %
)
,
,
"&' ,
. &
,
%
,
,
,%
.
#
!'
? #
,
.
$
? '
,
'
)
2
. '
,
$
,
,
,
80-
–
,
90(
)
,
. &
,
,
,
.
$
.
!
!
(
%
? 6
,
,
,
. &
!'. '
,
,
. (
"&'
,
,
,
. 5
!'
. 6
$
,
,
. /
5
,
.
0
,
,
. "
,
,
. ,
'
)
*
,
,
(
). /
.
%
.
(
«
'
»,
)
. /
%
*
7
,
%
,
,
,
"
.
$
%
,
. 0
,
. '
%
/
.
,
2
'
:
*
)
.
*
$
!'
,
%
,
,
. 0 ,
!'
. ,
%
,
,
$
!"# ,
,
. ,
,
,
%
,
,
%
,
,
. ,
,
%
,
,%
%
,
6
.