Британский формат парламентских дебатов. Всемирный

Британский формат: порядок выступлений спикеров
Время
выступления
Спикер
Функции
Интерпретация предложения (темы, резолюции) дебатов,
ясно связанная с данной темой, то есть ее сужение или
специфический ракурс. Данное «сужение» должно
представлять собой предложение решить некоторую
проблему,
Далее, необходимо представить кейс, своей команды,
который представляет собой следующую
аргументационную структуру:
Важность проблемы
Причина проблемы
Премьерминистр (I
спикер I
правительства)
Средство исправления
7 минут
Преимущества
Возможна и другая структура кейса:
Аргумент (причина и проблема)
Аргумент (решение, средство исправления)
Аргумент (результаты и преимущества)
Возможно, раскрытие кейса по аспектам:
аргумент (политический)
аргумент (социальный)
аргумент (экономический)
Лидер
Оппозиции (I
спикер первой
оппозиции)
7 минут
Сначала следует отреагировать на интерпретацию,
сделанную правительством. Затем опровергнуть все или
самые важные аргументы, выдвинутые правительством и
объяснить причины, по которым они недействительны в
свете того, что утверждает ваша сторона.
Здесь возможно следование следующей структуре:
Проблема не существует
1
Международная образовательная ассоциация дебатов (IDEA)
Причина неправомерна
Данное решение (средство исправления) работать не будет
Преимущества и результаты определены неправильно, или
недостатки их «перевешивают»
Возможно введение собственного кейса, который должен
носить взаимоисключающий характер.
Заместитель
Премьерминистра (II
спикер первого
правительства)
Заместитель
лидера
Оппозиции (II
спикер первой
оппозиции)
7 минут
Следует продолжать развивать аргументацию своей
команды. Привести контраргументы и доказательства того,
что сказал первый спикер оппозиции. Затем, следует
поддержать своего товарища по команде, прояснив слабые
или спорные суждения и восстановив свой кейс новыми
доказательствами, фактами, примерами.
7 минут
Как и второй спикер правительства, вы должны
поддержать своего партнёра по команде. Но вдвое больше
времени следует потратить на опровержение суждений,
высказанных предшествующим оппонентом. Следует быть
максимально конструктивным, приводя многочисленные
факты и примеры в поддержку своей позиции.
Член
Правительства (I
7 минут
спикер второго
правительства)
Следует ввести «расширение», то есть новое содержание
(новые линии аргументации, новая перспектива, ракурс
или контекст рассмотрения). Не считается хорошим
«расширением» пересказ другими словами того, что уже
заявило первое правительство, предложение новых фактов
и примеров, а также нового средства исправления (плана).
При этом не следует противоречить коллегам из первого
правительства.
При развитии своего кейса следует одновременно
использовать его для опровержения суждений второго
спикера оппозиции.
Член Оппозиции
(I спикер второй 7 минут
оппозиции)
Это трудная роль в значении стратегии. Вы не можете
произнести речь, состоящую на 100 % из опровержения
(rebuttal) и вы также ограничены тем, что ваш партнёр в
соответствии с его ролью не сможет уделить много
времени развитию своего кейса (см. роль Секретаря
Оппозиции /Opposition Whip/). Следует заранее продумать
стратегию выступления. Следует изложить суть
аргументационной линии своей команды и оппозиции в
целом и сосредоточиться на опровержении «расширения»,
2
Международная образовательная ассоциация дебатов (IDEA)
сделанным в предшествующей речи оппонентов. При этом
не следует забывать отреагировать на его возражения по
поводу выступления члена 1 оппозиции, поддержав своего
коллегу.
Секретарь
Правительства
(II спикер
второго
правительства)
Обоих «секретарей» накажут, если они не смогут
суммировать точку зрения своей команды и опровергнуть
(rebut) оппонентов. Следует выполнить две задачи:
опровергнуть суждения предшествующего оппонента и
резюмировать точку зрения своей команды и
правительства в целом. Итак, следует:
7 минут
резюмировать линию своей команды.
резюмировать доводы первого Правительства
опровергнуть доводы оппозиции.
Следует помнить о конкуренции со своими коллегами из
первого правительства и ответить на вопрос: «Почему
судьи должны голосовать за правительство в целом и за
вторую команду в частности».
Секретарь
Оппозиции (II
спикер второй
оппозиции)
7 минут
Опровержение, опровержение и еще раз опровержение.
При этом значительное количество времени (2-2.5 минуты)
следует уделить подведению итогов. Не следует приводить
новые аргументы. В речи опровержения возможно
приведение новых показательных примеров в качестве
контраргументов. Следует ответить на вопрос: «Почему
судьи должны голосовать за оппозицию в целом и за
вторую команду в частности». Вы можете использовать
последнюю «защищённую» минуту, чтобы подвести итог
всем дебатам, а не только вашей речи, это возможно
противоречит структуре речи, как написано в учебниках,
но это довольно распространённая практика.
3
Международная образовательная ассоциация дебатов (IDEA)
Всемирный формат школьных дебатов
Спикер
Первый спикер
стороны Утверждения
(Первый спикер
стороны Отрицания)
Время
выступлен
ия
8 минут
Второй спикер
стороны Утверждения
(Второй спикер
стороны Отрицания)
8 минут
Третий спикер
стороны Утверждения
(Третий спикер
стороны Отрицания)
8 минут
Обязанности
Утверждение: 100% речи – новый материал. Отрицание:
80% речи – новый материал, 20% речи – опровержение кейса
оппонентов.
Игроки:
• интерпретируют тему дебатов и отвечают на нее;
• «разделяют аргументы» - какие аргументы вводит первый,
какие – второй спикер;
• вводят основную/большую часть кейса своей команды;
• отвечают на информационные запросы оппонентов по
ходу выступления;
• для стороны отрицания: выдвижение контраргументов
(большего количества).
25-50%
(соотношение
ситуативное,
зависит
от
дебатируемой стороны) - новые аргументы (одна третья
часть кейса); 50-75% – опровержение предыдущей речи
оппонента.
Игроки:
• должны начать с небольшого резюме: предмет спора и в
чем его обязанность;
• опровергают аргументы оппонентов, не забывая о
командной линии. Спикер линии Утверждения может
потратить на это до 40% от времени, а спикер от линии
Отрицания - до 50%;
• вводят новые аргументы. Спикер линии Утверждения
может потратить на это до 60% от времени, а спикер от линии
Отрицания - до 50%;
• дает ответы на информационные запросы оппонентов по
ходу выступления.
Данные спикеры не имеют права вводить новый материал
(новые аргументы - 0%), но при этом могут использовать
новые примеры и поддержки для уже приведённых
аргументов кейса!
Игроки:
• отвечают на аргументы оппонентов (60-75% времени);
• восстанавливают исходный кейс своей команды, не
забывая о командной линии (25-40% времени);
• дают ответы на информационные запросы оппонентов по
ходу выступления.
4
Международная образовательная ассоциация дебатов (IDEA)
Первый или Второй
спикер стороны
Утверждения
(Первый или Второй)
спикер стороны
Отрицания
4 минуты
Данные спикеры не имеют права вводить новый материал
(0%). Им запрещается введение новых аргументов, примеров,
фактов!
Игроки должны сделать анализ прошедшей игры, выделить
основные области столкновений, стараясь показать лучшие
стороны игры своей команды.
5
Международная образовательная ассоциация дебатов (IDEA)