АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПМ.05 «Выполнение работ по специальности исполнитель художественно-оформительских работ»

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ПМ.05 «Выполнение работ по специальности исполнитель художественно-оформительских работ»
(наименование учебной дисциплины)
Уровень основной образовательной программы
Специальность
Форма обучения
подготовка специалистов
Дизайн (по отраслям)
очная
(очная, очно-заочная (вечерняя), заочная)
Факультет
Колледж Алтайского государственного университета
Отделение-разработчик
гуманитарное отделение
Цели освоения учебной дисциплины:



познакомить с профессией художник-оформитель;
обучить основным приемам художественно-оформительскому искусству;
воспитывать художественно-эстетическое восприятие мира.
Задачи учебной дисциплины:







научить восприятию различных видов искусства, художественных приемов;
познакомить с художественно-оформительским искусством, областями его применения;
научить основным приемам, техникам и технологиям оформительских работ;
научить выполнять шрифтовые надписи (плакатными перьями, кистью, с помощью
трафарета);
научить разрабатывать свои проекты, анализировать их;
развивать художественно-творческие способности студентов;
развивать художественный вкус, общую культуру.
Требования к результатам освоения дисциплины (указать компетенции):

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней
устойчивый интерес ОК 1

Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество ОК 2

Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования
профессиональной деятельности ОК 5

Работать в коллективе, обеспечивать его сплочение, эффективно общаться с коллегами,
руководством, потребителями ОК 6

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься
самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации ОК 8

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности ОК 9

Выполнение подготовительных работ ПК 5.1

Выполнение шрифтовых работ ПК 5.2

Выполнение оформительских работ ПК 5.3

Изготовление рекламно-агитационных материалов ПК 5.4
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
 технологическую последовательность выполнения подготовительных работ;
 назначение, классификацию, разновидности, устройство инструментов и приспособлений для
выполнения художественно-оформительских работ, правила использования;
 требования предъявляемые к окрашиваемым поверхностям;
 правила подготовки под отделку;
 правила составления колеров;
 правила техники безопасности при выполнении подготовительных работ;
 основные понятия черчения;
 правила выполнения чертежей;
 основные виды шрифтов, их назначение;
 последовательность выполнения шрифтовых работ;
 приемы компоновки, отделки, растушевки, исправления;
 приемы заправки кистью шрифтов, виньеток;
 приемы выполнения шрифтовых работ с применением шаблонов, пленочно-прозрачных трафаретов,
нормографов;
 правила пользования приспособлениями, инструментами для выполнения шрифтовых работ;
 правила техники безопасности при выполнении шрифтовых работ;
 назначение оформительского искусства;
 особенности наружного оформления и оформления в интерьере;
 приемы стилизации элементов;
 приемы выполнения росписи простого композиционного решения;
 правила пользования приспособлениями и инструментами для выполнения оформительских работ;
 правила техники безопасности при выполнении оформительских работ, включая монтажные;
 основные виды рекламно-агитационных материалов, их назначение, особенности создания и
применения;
 основные выразительные средства представления программного содержания наглядноагитационных материалов;
 особенности художественного оформления в рекламе;
 принципы построения изобразительно-шрифтовых композиций;
 требования к характеристикам рекламно-агитационных материалов: удобочитаемость, четкость и
ясность графических форм, смысловая акцентировка отдельных элементов, композиционная слаженность,
стилевое единство, гармоничность цветового решения, связь изображений и букв с содержанием текста;
Уметь:

соблюдать последовательность выполнения подготовительных работ;
 приготавливать рабочие поверхности, загрунтовывать их;
 выполнять надписи различными шрифтами;
 наносить надписи тушью, гуашью, темперными, масляными, эмульсионными красками и эмалями
на тонированных плоскостях из различных материалов;
 выполнять основные приемы техники черчения;
 наносить надписи, нумерации и виньетки по наборному трафарету с прописью от руки в один тон
по готовой разбивке и разметке мест;
 самостоятельно выполнять простые рисунки;
 увеличивать изображение методом квадратов и концентрических окружностей с помощью
проекционной аппаратуры;
 выполнять художественно-оформительские работы в разной технике с использованием различных
материалов (настенная роспись, мозаика);
 выполнять роспись рисунков и монтировать объемные элементы в соответствии с эскизом;
 изготовлять орнаментальные элементы и составлять орнаментальные композиции;
 выполнять объемно-пространственные композиции из картона, плотной бумаги, из металла в
сочетании с пенопластом, из пластических материалов;
 выполнять работы по созданию афиш, оформлению витрин, экспозиции наружной и внутренней
агитации и др.;
 контролировать качество материалов и выполненных работ;
Владеть:

приёмами подготовки рабочих поверхностей;

различными способами оформления фона;

методами изготовления простых шаблонов;

способами вырезания трафаретов оригинальных шрифтов и декоративных элементов;

выполнением художественных надписей различных видов, в том числе таблиц;

росписью рисунков композиционного решения средней сложности по эскизам и под
руководством художника;

изготовлением объемных элементов художественного оформления из различных материалов;

созданием объемно-пространственных композиций;

техниками макетирования рекламно-агитационных материалов;

способами обработки исходных изображений;

способами выполнения комплекса шрифтовых и оформительских работ при изготовлении
рекламно-агитационных материалов;

созданием внутренней и наружной агитации по собственной композиции;
Место дисциплины в учебном плане:
В соответствии с учебным планом специальности, курс «Выполнение работ по специальности
"Исполнитель художественно-оформительских работ"» изучается в течение 7-го семестра. Он
основывается на курсах «Рисунок с основами перспективы», «Живопись с основами цветоведения»,
«История дизайна», «Формообразование».
Содержание дисциплины (коротко - в дидактических единицах):
Тема 1. Материалы и инструменты. Материалы для рисунка и графических работ.
Материалы для живописи и оформительских работ. Пигменты и красочные составы.
Связующие средства для неводных составов. Клеи. Лаки. Вспомогательные материалы.
Мягкие материалы. Твердые материалы. Инструменты. Требования безопасности
Тема 2. Композиционные приемы. Композиционные схемы. Художественноизобразительные средства. Композиция плоскости. Художественный плакат.
Тема 3. Технические приемы. Наклеивание бумаги на планшет. Линия и штрих.
Эскизирование. Техническое копирование. Трафарет. Орнамент.
Тема 4. Шрифты. История шрифта. Начертания различных видов шрифтов.
Шрифтовая композиция.
Тема 5. Цвет и свет. Понятие о цвете. Цвет в оформлении. Семантика цвета.
Освещение.
Тема 6. Художественное
проектирование выставки. Основные этапы
проектирования. Компоновка экспозиционного пространства. Современное выставочное
оборудование
Тема 7. Современные технологии. Наружная реклама. Световое оформление.
Технология
плоттерной
резки.
Термотрансфер.
Шелкография.
Аэрография
Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:
Вид учебной работы
Всего часов
Аудиторные занятия (всего)
74
В том числе:
Лекции
-
Практические занятия, семинары
74
Лабораторные работы
-
Самостоятельная работа студента (всего)
-
Вид промежуточной аттестации (зачет/зачет с оценкой/экзамен)
Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет: 74
7 семестр
часа.
зачет