Как научить ребенка красиво и грамотно писать? Развитие

реклама
Как научить ребенка
красиво и грамотно писать?
Для чего нужно грамотно и аккуратно писать?
Очень многие школьники не умеют грамотно и
аккуратно писать. Если папа и мама пишут очень
хорошо, это совсем не означает, что ребенок будет
писать красиво. Магазины предлагают широчайший
выбор тетрадей и руководств, но они не очень то
помогают. Родители задаются вопросом, как научить ребенка красиво писать?
Красивый почерк характеризует человека как серьезного и ответственного, а также
аккуратного и внимательного. Да и разборчивый красивый почерк прочитать не составляет труда, а
каракули и читать то не хочется. Многие родители стремятся научить ребенка писать еще до начала
обучения в школе. Но правильно ли это?
Скорее всего, правильно было бы не научить писать, а максимально подготовить руки
малыша к письму. А это надо делать заранее, примерно, с четырех - пяти лет.
Очень важно, начиная занятия, осознать, что не все с первого раза получается хорошо,
поэтому, если ребенок что-то делает не так, у него не получается, не ругайте его. Проверьте,
правильно ли он держит ручку, карандаш, достаточно ли крепко, хорошо ли он видит буквы, цифры,
знаки. Если малыш неправильно берет ручку, то корректировать нужно сразу, переучивать потом
практически невозможно. Для укрепления мышц кистей рук необходимо развивать мелкую
моторику. Как это делать?
Развитие мелкой моторики
1. Снабдите дошкольника бумагой и ножницами, пусть учится вырезать мелкие и крупные
детали и составлять из них аппликацию.
2. Давайте малышу упражнения на раскрашивание и штриховку. Пусть малыш аккуратно
раскрашивает раскраски. А можно рисовать под диктовку. Для этого нужно взять лист бумаги в
клетку и карандаш, заранее нарисовать по клеточкам фигуру. Далее на таком же листе бумаги в
клетку ребенок должен под вашу диктовку нарисовать такую же фигуру. На лист Вы должны
обозначить исходное положение, а потом диктовать в каком направлении двигаться. Например:
клетка вправо, две клетки вверх, две клетки влево и так далее, пока не получится нужный рисунок.
Так еще и потренируетесь в определении "право - лево".
3. Необходимо проводить занятия по работе с мелким материалом: бусинами, бисером,
мелкими пуговицами, крупой.
4. Занятия лепкой пойдут на пользу малышу не только для развития мелкой моторики и
укрепления кистей рук, но и будут развивать его творческое мышление.
5. Тоже самое можно сказать и об уроках оригами. Много различных видеоуроков Вы
найдете в рубрике "Оригами - фигурки из бумаги".
6. Даже если ребенок будет самостоятельно рисовать палочки, кружочки, крестики, то это
тоже будет полезно для подготовки руки к письму.
7. Делайте пальчиковую гимнастику. Она и разовьет пальчики и снимет напряжение. Пример
такой пальчиковой гимнастики Вы можете найти здесь.
Очень многое зависит и от психологического настроя. Не стоит ругать малыша за некрасивые
линии, ни в коем случае нельзя сравнивать его результаты с результатами других детей. Так можно
полностью отбить желание учиться. Больше хвалите малыша за то, что у него получается!
Есть еще одна небольшая хитрость, как научить ребенка красиво писать. Как правило, в
современные прописи для первого класса вкладывают листочек кальки. Этот листочек очень полезен
для тренировки написания красивых букв. Как обычно первоклашки пишут в прописи? Сначала
тренируются на "черновике", а только потом пишут в "чистовик". К тому моменту, когда нужно
писать в "чистовике", ребенок уже изрядно устал, да и не всегда все гладко получается. Словом муки! Чем хороша калька? Она избавляет от изнурительной работы в "черновике". Кладем кальку
поверх страницы, на которой работает ребенок. На кальке по печатной основе прописываем два-три
раза необходимую букву или элемент, потом следующий один раз в прописи. Снова кладем кальку:
два раза пишем на кальке, третий раз в прописи. В следующей строке можно писать по одной букве
на кальке и в прописи. Таким образом, рука привыкает писать красивые правильные буквы, а
ребенок не устает. Если кальки в прописях нет, то стоит ее купить, ее много не нужно.
Как научить ребенка грамотно писать?
Далее поговорим о том, как научить ребенка грамотно писать. Конечно, встречаются дети,
которые пишут грамотно интуитивно, сами не зная почему, пишут так, а не иначе. Как правило, у
таких детей хорошо развита зрительная память, и они много читают. Но большинство детей
овладевает
грамотным
письмом
с
большими
трудностями. Как научить ребенка грамотно писать?
Чем мы можем помочь?
Главное - набраться терпения. Обязательно
проверяйте выполнение домашних заданий. Если
ребенок выполняет домашнее задание в Ваше
отсутствие, то попросите его показать тетрадь. Обычно,
задания по языку заключаются в том, что нужно
вставить пропущенные буквы или разделительные
знаки. Пусть ребенок прокомментирует, почему он
сделал так, а не иначе, а также вспомнит правило и
расскажет его. Проверьте все ли дополнительные
задания сделаны, все ли подчеркнуто. А самое главное,
проверьте правильно ли все переписано. Дети часто
делают ошибки при переписывании, а неправильный образ слова запоминается. Даже такая простая
проверка уже даст свой результат. Но если в изучении правописания уже есть прогалины, то,
конечно, просто необходимо тренироваться в написании диктантов. Ведь это самая
распространенная форма контроля. Где брать тексты?
Если на дом задано упражнение, в котором необходимо вставить пропущенные буквы, то
превратите его в диктант. В упражнении обычно 12-14 предложений. Продиктуйте их разными
способами, предварительно разобрав все слова, в которые нужно вставить буквы. Необходимо
вспомнить правило, согласно которому, слово пишется именно так. Далее можно диктовать. Два- три
предложения пусть ребенок пропишет, проговаривая каждое слово по слогам. Так работают
одновременно все виды памяти, и слова хорошо запоминаются. Следующие два - три предложения
попросите писать и комментировать почему пишется так. Это довольно сложно, но такой вид работ
часто встречается в школе. А также это приучает писать и думать одновременно, что и приходится
делать во время контрольных диктантов. Следующие пару предложений просто продиктуйте. После
окончания работы попросите все спорные слова прокомментировать. Вот так, и диктант написан и
домашнее задание сделано, и время сохранили. Ребенок привыкнет так работать с Вами, а далее
будет все делать сам.
Систематические занятия правописанием обязательно дадут свои плоды. Но некоторые дети
хорошо справляются с написанием диктантов, а вот самостоятельно (изложения, сочинения) совсем
писать не могут. Что можно сделать в таком случае? Конечно, очень важно развивать словарный
запас. Существенно помогает в этом вопросе чтение книг. Кроме того, заучивание стихов на память
способствует развитию памяти и речи. Даже правила
полезно учить не только для правописания, но и для
памяти.
Проверяйте выполнение устных уроков. Пусть
ребенок рассказывает смысл прочитанного близко к
тексту. Параграф по истории или биологии можно
использовать для написания изложения. Дайте ребенку
небольшой отрывок текста (сначала около 40 слов,
потом можно увеличивать объем), сначала он должен
прочитать этот отрывок два - три раза, потом пересказать Вам его устно, после чего изложить
письменно. Конечно, проверить необходимо не только
содержание, которое должно быть близким к тексту, но и правописание. Вместе проанализируйте,
проработайте ошибки. Такой прием даст положительный результат и для устных уроков. Если Вы
сможете два раза в неделю писать такие изложения, то это обязательно даст положительный
результат, но не на следующий день. Это не форма "скорой помощи". Возможно, для того чтобы
увидеть существенный сдвиг, Вам понадобится даже год регулярных занятий, но результат Вас
обязательно порадует.
Скачать