Музыкально-спортивное мероприятие для детей

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №15 «БЕРЕЖОК»
Музыкально-спортивное мероприятие
для детей подготовительной группы
«23 февраля»
Подготовили: Сула О.Ф
Юсупова М. А
2014г
Цель: прививать детям навыки здорового образа жизни, и способствовать
гармонизации детско-родительских отношений, через досуговые
мероприятия.
Задачи:
 Совершенствовать двигательные способности детей;
 Развитие мышления, воображения, ловкости.
 Воспитывать соревновательный дух дошкольников.
 Воспитание дружеских взаимоотношений между детьми и взрослыми.
 Воспитание патриотизма, любви к Родине, уважения к Российской
армии, посредством использования разнообразного музыкального
материала.
Ход мероприятия
Ведущая: Добрый день, дорогие гости! Мы сегодня собрались, чтобы
отметить праздник – День защитника Отечества.
Ведущая: Ребята, а кто такие защитники Отечества?
(Это те, кто защищает Родину, охраняет, оберегает, предупреждает об
опасности. Это - солдаты, офицеры, десантники, танкисты)
Ведущая: Ребята, давайте вспомним, какие военные профессии Вы знаете?
(Моряки, лётчики, танкисты…)
Ведущий А какие рода войск Вы знаете?
Ответы детей:
1.Пограничные войска. Пограничники-солдаты стоят на посту, они охраняют
нашу границу.
2.Военно-воздушные силы. Лѐтчики на военных самолѐтах и вертолѐтах
охраняют небо нашей Отчизны.
3.Военно-Морской флот. Моряки охраняют на кораблях и подводных лодках
наши моря.
2-я ведущая: Вся Россия сегодня радуется и поздравляет наших пап и
дедушек с праздником. А ещѐ мальчиков – наших будущих защитников
Отечества.
1-й ребенок:
Есть день особый в феврале,
Отмечен он в календаре.
Двадцать третье число,
Стало праздничным оно.
2-й ребенок:
Всех защитников страны
Нынче поздравляем мы.
Эта песня, без сомненья,
Вам поднимет настроенье.
Исполняется песня
Ведущая: Наши мальчики очень хотят быть похожими на своих отцов.
А знают ли ребята, какие бывают папины профессии?
Дети называют профессии своих пап. На сцену выходят ребята и читают
стихи про папины профессии.
Мальчик с рулём в руках: Дрожит мостовая и воет мотор –
Это к нам едет папа-шофѐр.
Мальчик с самолётиком: По синему небу летит самолѐт Им управляет папа-пилот.
Мальчик в военной фуражке: Дружно шагает с военными в ряд
В серой шинели папа-солдат.
Мальчик с гантелями: Кто в многоборье у нас рекордсмен?
Мы отвечаем: “Папа-спортсмен!”
Девочка в белом халате: Вылечит тысячи сломанных рук
В детской больнице папа-хирург.
Мальчик с отвёрткой: Кран установит, прочистит засор
Папа-сантехник, или монтѐр.
Девочка (обращаясь к мальчику): Что же ты один молчишь,
Ничего не говоришь?
Мальчик: Мой папа самый лучший он всѐ может.
Девочка: А что он может?
Мальчик: Может он в футбол играть,
Может книжку мне читать,
Может суп мне разогреть,
Может мультик посмотреть,
Может поиграть он в шашки,
Может даже вымыть чашки,
Может рисовать машинки,
Может собирать картинки,
Может прокатить меня
Вместо быстрого коня.
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.
Для меня всегда герой –
Самый лучший ПАПА мой!
Дети поют песенку про папу
Ведущая: А мы сейчас проверим, что могут наши папы.
1. Приглашаются два папы. Им предлагается построить башни, кто выше.
2.На сцену выходят три отца и участвуют в конкурсе “Самый сильный” кто
быстрее надует шарик.
Ведущая: А что могут наши мальчики?
Ведущая: А мы сейчас проверим.
Предлагается игра для мальчиков “Кто первый?”
Суть игры. На полу лежат несколько сабель, на одну меньше, чем детей. Под
музыку дети бегут по кругу, изображая наездников, руки вытянуты вперѐд,
как будто держат поводья. При остановке музыки стараются быстро взять
саблю. Кому не досталась сабля, тот выбывает. Одна сабля убирается и т. д.
Тот, кто победит, обходит круг почѐта с поднятой саблей.
Ведущая: А сейчас послушайте загадки:
Загадки
1. Летит птица – небылица,
А внутри народ сидит,
Меж собою говорит. (Самолѐт)
2. На горе – горушке
Сидят чѐрные старушки,
Если охнут –
Люди глохнут. (Пушки.)
3. Без разгона ввысь взлетает,
Стрекозу напоминает,
Отправляется в полѐт
Наш российский… .(вертолѐт) .
4. Чудо – птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звѐзд. (Ракета.)
5. Ползѐт черепаха,
Стальная рубаха.
Враг – в овраг,
И она там, где враг. (Танк.)
6. Под водой железный кит,
Днѐм и ночью кит не спит.
Не до снов тому киту.
Он днѐм и ночью на посту. (Подводная лодка.)
Эстафеты:
Встречаются две команды – «Лётчики» и «Разведчики»
Эстафета «Меткие стрелки»
Игроки пробегают между кеглей с мешочком в руках до обозначенной черты
и забрасывают его в корзину. Обратно возвращаются по прямой и передают
эстафету следующему.
Эстафета «Строим крепость»
Взять мягкий модуль, добежать до ориентира поставить модуль и так пока
башня не будет готова (модулей по числу человек в команде).
Эстафета «Кавалеристы»
В одну сторону игроки передвигают прыжками, с мячом (это воображаемый
конь), зажатым между колен. Обратно – взять мяч в руки и вернуться бегом.
Эстафета «Переправа»
Капитан и первый участник влезают в обруч и движутся до ориентира,
первый участник остаѐтся, а капитан с обручем возвращается за вторым
участником. Итак до тех пор, пока капитан не переведет другую команду.
На сцену выходят все участники.
Ведущая: Нашей армии Российской
День рожденья в феврале,
Слава ей, непобедимой,
Слава миру на земле!
1-й мальчик: Солдаты дружбы, мира
Выходят на парад,
Бойцы и командиры
Встают за рядом ряд.
2-й мальчик: Солдаты охраняют
И жизнь, и мир, и труд.
Так пусть же все ребята
Счастливыми растут!
Ведущая:
Пусть будет мир на всей планете,
Пусть люди счастливо живут,
Пусть больше радуются дети,
Играют, и танцуют, и песенки поют!
Поздравляем всех с праздником – с Днем защитника Отечества!
Желаем здоровья, и пусть небо над Россией и над всем миром всегда будет
голубым и чистым!
Звучит музыка.