Обзор новой литературы В научную библиотеку университета поступили новые книги: Сборник практических руководств для ред.З.З.Балзикова.-М.: ГЭОТАР-Медиа,2015.-552с. медицинских преподавателей/под Аннотация: В настоящий сборник вошли актуальные для современного медицинского образования руководства АМЕЕ (Ассоциации по медицинскому образованию в Европе), посвященные наиболее эффективным технологиям обучения в медицинских вуза (электронное, командное, симуляционное обучение и т.д.). новому для России виду аттестации- объективному структурированному клиническому экзамену, а также проведению исследований в медицинском образовании. Издание предназначено для преподавателей медицинских ВУЗов, преподавателей клинических кафедр и симуляционных центров. Гринберг, М.П. Коммуникативная компетентность врача.Симуляционное обучениеюМетодика «Стандартизованный рациент»/М.П.Гринберг, А.Н.Архипов, Т.А.Кузнецова.-М.:Литерра,2015.-176с. Аннотация: Данное руководство позволит врачам использовать определенные психосоциальные и коммуникативные практики для развития своего профессионализма, повышения качества лечения пациентов, профилактики и разрешения конфликтов между врачом и пациентом, облегчит врачу и пациенту принятие выбора о необходимом методе лечения. Симуляционное обучение по анестезиологии и реаниматологии/сост. ред.В.В.Мороз, Е.А.Евдокимов.-М.:ГЭОТАР-Медиа,2014.-312с. М.Д.Горшков; Симуляционное обучение по специальности ред.А.А.Свистунов.- М.:ГЭОТАР-Медиа,2014.-288с. М.Д.Горшков; «Лечебное дело»/сост. Симуляционное обучение: акушерство, гинекология, перинатология, педиатрия/сост. М.Д.Горшков; ред. Г.Т.Сухих.- М.:РОСОМЕД,2015.-232с. Аннотация: Настоящее руководство на самом современном уровне рассматривает актуальные вопросы практического обучения в области акушерства, гинекологии, перинатологии и педиатрии с использванием симуляционных методик. Симуляционное обучение в хирургии/ под ред.В.А.Кубышкина, С.И. Емельянова, М.Д.Горшкова.- М.:ГЭОТАР-Медиа,2014.-264с. Симуляционный тренинг- это современная методика практической подготовки, органично дополняющая традиционные методы вузовской и последипломной подготовки специалистов. Научные журналы для непрерывного медицинского образования врачей: Акушерство и гинекология.-М.:ГЭОТАР-Медиа, 2015.-№3.-148с. Эндокринология.- М.:ГЭОТАР-Медиа,2014.- №4.-68с. Клиническая и экспериментальная хирургия.- М.:ГЭОТАР-Медиа,2014.-№3.-124с. Вопросы питания: научно-практический журнал.- М.:ГЭОТАР-Медиа,2015.-№3.-108с. Инфекционные болезни.- М.:ГЭОТАР-Медиа,2015.-№2.-136с. Кардиология.- М.:ГЭОТАР-Медиа,2015.-№1.-68с. Медицинское образование и профессиональное развитие.- М.:ГЭОТАР-Медиа,2015.-№2.72с. Репродуктивное здоровье детей и подростков:научно-практический журнал.- .:ГЭОТАРМедиа,2015.-№1.-88с. Журналы издательства «Медиа-Сфера»: Клиническая дерматология и венерология.-М.:Медиасфера,2015..-№1.-88с. Доказательная кардиология.- М.:Медиасфера,2015.-№1.-56с. Лабораторная служба.- М.:Медиасфера,2015.-№1.-52с. Проблемы репродукции.- М.:Медиасфера,2015.-№4.-140с. Архив патологии.- М.:Медиасфера,2015.-№4.-80с. Вопросы нейрохирургии им.Н.Н.Бурденко.- М.:Медиасфера,2015.-№4.-104с. Стоматология.- М.:Медиасфера,2015.-№4.-100с.