Репертуар чтения определяет духовную жизнь человека. Содержание чтения зависит от позиции человека, которую он занимает или хочет занять в обществе. И, прежде всего, человека молодого, формирующегося. Надо помнить, что информация не воспитывает. Воспитывает только художественное слово. А вотуровень читательской культуры наших детей, как показало исследование, оставляет желать лучшего. В большинстве случаев ребятам нравится читать детские детективы о том, как «новорусскую мамашу похитили людоеды из племени тумба юмба, а ее подросток сын с друзьями из класса с помощью соседа экстрасенса захватили пароход и освободили маму из джунглей» (почти дословный пересказ произведения). Так ответили примерно 90% респондентов из двух старших групп. Среди малышей читателей детективов 10%, да и то сюда некоторые внесли и приключенческую литературу. Не менее популярными являются книгиужастики и книги о волшебниках и волшебстве (“Гарри Поттер”, “Таня Гроттер”, “Петр Ларин”, “Денис Котик”). Литература, подобная выше указанной существовала всегда. В детстве мы зачитывались книгами о Незнайке Н.Носова, приключениями Буратино А.Толстого, в которых реальная жизнь связана с фантастикой. И где фантастика помогает глубже понять характеры героев, мотивацию их поступков. Но современный жанр фэнтези оторван от реальной жизни, добро и зло здесь показаны схематично и не имеют никакого отношения к реальности. Бесспорно, фэнтези имеет право на существование, но это относится к взрослой литературе, у читателей которой вкус и жизненные ценности уже полностью сформированы. Книги, сродни «Гарри Поттеру» подобны компьютерным «стрелялкам» или тетрисным кубикам. Они – убийцы времени. С одной стороны, отвлекают ребѐнка от бесцельного времяпрепровождения в сомнительных компаниях (что вроде бы положительно), но с другой стороны не несут в себе никакого позитива, зомбируют ребѐнка, отучают самостоятельно мыслить. А для детей важно на чѐм расти и развиваться. Вопрос о сохранении традиционного чтения – это вопрос о сохранении духовного единства поколений и целостности народа.