Новогодний утренник «вовка в тридевятом иорстВе»

Новогодний утр е н н и к
«вовка в тр и д е в я т о м иорстВе»
Действую щ ие лица:
Вовка
Царь
Двое из ларца
Пенка
Кот Ученый
Л еш ий
Б аба-яга
Дед Мороз
Снегурочка
В асилисы
Цель: создать атмосферу праздника, веселья; с о ­
здать условия, чтобы ребята были не пассивными
зрителями, а активными участниками праздника.
Для проведения утренника ведется подготовительная
работа: учитель музыки разучивает с ребятами ново­
годние хороводные песни с движениями, ребята гото­
вят новогодние стихи и маскарадные костюмы.
Зал празднично украшен. Возле елки стоит царский
трон, на нем лежит корона. Недалеко от елки — ларец.
Звучат фанфары. Выходят дети в маскарадных кос­
тюмах, читают стихи.
Шире откройте, пожалуйста, глазки.
Ровно минута осталась до сказки.
Чуть зазеваешься и не угнаться,
Можно навеки без сказки остаться.
Заведи волшебные часы
Ключиком чудесным вдохновенья.
Оживут прекрасные мечты,
Оживут чудесные мгновенья.
И сразу начинаются, как в сказке, превращения.
И мир преображается в минуты озарения.
А там дают волшебники полезные советы.
Все мальчики — Ромео, все девочки — Джульетты.
Пирожных сто и кока-колу.
Я буду нынче отдыхать
И Новый год буду встречать...
Группой участников утренника
«Снежинка» из к/ф «Чародеи».
Появляется Вовка.
Понятно! Лодырь ты и тунеядец,
К тому же настоящий самозванец.
Эй, стража, посадить его в темницу!
Нет... Лучше пусть идет трудиться.
Ведь скоро новогодний праздник,
А в государстве непорядок:
Снежком дорожки все заметены,
Что в царский мой дворец гостям и не пройти.
исполняется
песня
Вовка.
Скоро, скоро Новый год.
Что он людям принесет?
Говорят, под Новый год,
Что ни пожелается,
Всё всегда произойдет,
Всё всегда сбывается.
Вот бы в сказку мне попасть
Мог бы жить там просто всласть...
(Мечтает, чешет затылок.)
Под музыку «В гостях у сказки» у появляется Кот
Ученый.
Вовка.
Вот это чудо! Вот дела!
Не ждал здесь черного кота.
От них лишь беды и напасти,
Эх, не видать теперь мне счастья...
В о в к а (плачет).
Ну, кто придумал зиму эту!
Теперь сживут меня со свету!
Без снега, без пурги настал бы Новый год.
И у меня бы не было хлопот.
Царь.
Да что ж за новогодний праздник без зимы?!
Ребят ждут санки и коньки.
Послушай, глупый, кабы не было зимы,
Всех прелестей мы были б лишены...
Ребята исполняю т песню «Кабы не было зимы» из
м/ф «Каникулы в Простоквашино».
В овка.
Кот.
Я — Кот Ученый. Много лет,
С тех пор, как написал поэт,
Все по цепи хожу, друзья,
Рассказываю сказки я.
Вовка.
Сказки тоже я люблю.
В них — завидую царю.
Он не сеет и не жнет,
Лишь приказы отдает.
Хлопнет царь в ладоши раз —
Стол накрытый, полный яств:
Пироги, пирожны, плюшки,
Торты, сладкие ватрушки,
Хошь — конфеты, хошь — компот.
Ох, не лопнул бы живот!..
Кот.
Под Новый год,
Пусть сбудется
А будет трудно
Прояви уменье
Ц арь.
Ребята, вы мне помогите,
Дорожки к царскому дворцу все разметите.
Конкурс «Подмети дорожки»
Участвуют 2— 3 команды, по 2 человека в каждой.
Из конфетти делается «снежная дорожка», которую
ребята метлой должны подмести, а «снег» собрать
совком в ведерко. Побеждает та команда, которая
сделает это быстрее и качественнее.
Появляются Вовка и Кот.
В о в к а (Коту).
Нет, эта жизнь не для меня...
В другую сказку отправляй меня.
Чтоб мог спокойно отдыхать.
Не делать ничего, а только есть и спать.
К о т.
мой милый друг,
желание.
—
и старание.
Гаснет свет. Включается. Вовка видит трон и на троне
корону.
Возле елки Царь «метет снег».
Вовка.
И, правда, в сказке очутился.
И царский трон вдруг появился...
(Садится на трон, надевает корону.)
Буду царством управлять
И всем приказы отдавать.
(Встает, хочет приказать, но тут появляется царь.)
Ц арь.
Ты кто такой, откуда ты?
И как вообще здесь очутился?
Вовка.
Я новый царь, а вот мой трон...
Сейчас издам я свой закон:
Подать мороженого гору,
Тогда тебе нужны те, двое из ларца,
Что абсолютно одинаковы с лица.
Хлопает лапами. Выключается
Возле елки стоит ларец.
и включается
свет.
В овка.
Эй, двое из ларца, а ну-ка, покажитесь.
И выполнить желанье вы поторопитесь.
Л арец открывается, и из него появляются Двое.
Д в о е (выходят из ларца). Что желаешь, наш хозяин?
В о в к а (загибая пальцы). Во-первых, мороженого
(Двое подбегают к нему и начинают сами загибать
ему пальцы.)
Во-вторых — пирожного...
Ну... или хотя бы какого-нибудь пирожочка... Есть
очень хочется...
Появляется Печка.
В о в к а . Ой, Печка, дай-ка мне пирожка. Так есть
хочется!
П е чка . А ты воды наносил? Дров нарубил? Тесто
замесил? Откуда же им взяться, пирожкам?
Вовка. Слыхали? Ну-ка, принимайтесь, голубчики,
за работу!
Двое из ларца начинают все делать наоборот: один
имитирует, что он рубит тесто, другой — месит
дрова.
В о вка. Да что ж вы делаете? Наоборот надо! (М е­
няются местами и снова делаю т неправильно.) Ребята,
вы мне помогите, дров наколите, тесто замесите...
Конкурс - э с т а ф е т а
В эстафете участвуют 2
1-й собирает «дрова»
кегли),
2-й носит воду, набирая
3-й лепит «пирожки» из
команды по 3 человека:
(разбросанные по сцене
ее через трубочку в рот,
пластилина.
Печка. Вот это мастера! Вот это поварята.
Отведайте-ка сладких пирожков, ребята!
(Печка угощает участников конкурса пирожками.)
А Вовке к празднику я елочку дарю...
(Дает ему маленькую искусственную елочку.)
В о вка.
Я от души благодарю!
А что мне делать с этой елкой?
Как колются ее иголки!
Печка.
Под Новый год все елку наряжают,
Вокруг нее все песни распевают.
Послушай песенку про елочку и ты,
И вместе с нами хоровод води.
Ребята исполняют новогодний хоровод.
Печка.
Ступай теперь ты прямо по дороге,
К удаче приведут тебя пусть сами ноги.
Под музыку появляются Василисы.
Василиса 1.
Молодец, куда спешишь?
И на нас ты не глядишь.
Василиса 2.
Василисы мы премудрые,
Все красивые и умные.
Вовка.
Счастье я свое ищу и на праздник я спешу.
Василиса 3.
С нами лучше попляши —
Счастье среди нас найди.
Василисы исполняют русский танец.
Вовка.
Так и я плясать умею...
Надо мне бежать скорее.
Новый год уж на носу.
А я в дремучем все лесу...
(Вовка видит, как из-за елки появляется Л еш ий.)
Снег, пурга, лютый мороз
Пробирает аж до слез!
Время по лесу ходить.
Время пакости творить.
Только одному мне скучно,
Бабку-ежку позвать нужно;
Эй, Ягуся, поспеши,
Леший ждет тебя в глуши.
Звучит
фонограмма
приземляющ егося
Баба-яга появляется на помеле.
Б а б а -я га.
Кто меня так громко звал,
Что в лесу здесь за аврал?
Лешай, ты, ли, куманек,
Тута ждешь меня, дружок?
Л еш ий.
Да, Ягуся, енто я.
Скучно было без тебя.
Вишь, в лесу метель метет,
Скоро праздник Новый год.
Б а б а -я га.
Что ж молчал ты, пень трухлявый?!
Наряжусь уж я на славу:
Ленты в косы запляту,
Да румяна навяду.
А то ить на что похожа —
Не лицо, а злая рожа.
Л еш ий.
Цыть, Яга, не мельтеши.
Для чаво тябе в глуши
Те румяны наводить?
Для меня и так ты краля,
Раскрасавица лясная
Ты, Яга, меня послушай,
Растопырь поширше уши:
Дед Мороз под Новый год
Со Снегурочкой придет.
Будут праздник отмечать,
Всем подарки раздавать.
Надо нам им помешать —
Мешок с подарками забрать.
Б а ба -я га.
Лешай! Да ты просто гений!
Я горю от нетярпенья!
Тяперь наш чаред настал
Учинить в лясу скандал!
Ох, Морозу насолю!!!
Душеньку повеселю!
Л еш ий.
Коль застанем их врасплох,
Учиним переполох!
То-то будет смеху тут!!!
Б а ба -я га.
Полетели, старый плут!
Вот еще кто-то идет...
Посмотрю, что за народ.
Фонограмма взлетающ его самолета.
Леш ий «улетают» на помеле.
(Наблюдает за Лешим.)
Вовка.
Л еш ий.
Как Мороза мне сыскать?
Про пакость нечисти ему рассказать?
Ну и славная погода
В канун Нового-то года:
Тучи небо затянули
Ветры буйные подули.
самолета.
Кот.
На елку к детям поспеши.
Снегурку и Мороза там предупреди.
Баба-яга
и
Ведущ ая.
Б а б а -я га.
На праздник наш нынче спешит Дед Мороз,
Подарки ребятам дедуля привез.
Встречайте скорее его, детвора,
Ведь праздник начать нам давно уж пора!
Ансамбль наш «Дикие гитары» называется.
Мы на гастроли в Сочи отправляется.
Под музыку появляются Дед Мороз и Снегурочка.
Д ед М ороз.
Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришел на праздник я!
Я, друзья, всегда в полетах:
То в космических высотах,
То у полюсов далеких,
Над хребтами гор высоких.
Все, над чем я пролетаю,
Ледяной рукой хватаю.
Ну, а к вам пришел не злой —
Очень добрый и простой!
С негурочка.
Л еш ий.
Хотите, и для вас споем и спляшем.
Талант свой вам сейчас покажем.
Песня нечисти (песня «Дикие гитары» из к/ф «Ново­
годние приключения М аш и и Вити»),
Пока они поют, Вовка находит мешок с подарками.
Вовка.
Дед Мороз, а вот твой мешок,
Его под елкой я нашел.
Они мешочек твой похитили.
Яга и Леший — вот грабители!
Л еш ий.
А ну, отдай мешок, проказник.
Не то испортим вам всем праздник.
С не гуро чка.
С Новым годом! С Новым годом!
Я поздравить рада всех.
Пусть звучат под этим сводом
Песни, музыка и смех!
Дед, пусть ребята нам помогут.
Соревнования устроим мы сейчас.
Победителю мешок с подарками достанется.
В запасе конкурсы припасены у нас.
Д ед М ороз.
Конкурсы с нечистью.
Пусть огни взметнутся ввысь —
Елка, елочка, зажгись!
Д ед М ор оз.
Огни на елке зажигаются.
С негурочка. А теперь, друзья, в хороводе споем
новогоднюю песню.
Вы проиграли, наш мешок отдайте.
И праздник проводить нам не мешайте.
Л еш ий.
Пойдем, Яга, в дремучий лес к себе домой.
Не вышло ничего у нас с тобой.
Ребята исполняют новогодний хоровод.
С негурочка.
Д ед М ороз.
На празднике вам разрешим остаться.
Но, чур, не пакостить и не ругаться!
Ребята, игру одну я знаю.
В «Заморозку» с вами сыграю.
Вас проверю всех всерьез —
Кому не страшен любой мороз!
Дед М ороз в кругу проводит с ребятам и игры
(«Варежка», «Веселый мяч», «Лавата», загадывает
загадки.
Пока они играют, Яга и Леш ий крадут мешок с по­
дарками. Дед Мороз хочет детей наградить, а меш ­
ка нет.
Появляется Вовка.
Вовка. Дед Мороз, я так спешил, чтобы Вас пре­
дупредить: Леший и Яга хотят мешок с подарками
забрать.
Д ед М ороз.
Мешок нечисть утащила.
Но и на них найдется сила.
Только где же их сыскать?
С негурочка.
Давайте лучше танцевать.
Услышат музыку они когда,
То сами прибегут сюда...
Д ед М ороз. Скорее в круг, ребята, становитесь.
Танцуйте от души и веселитесь.
Ребята исполняют Танец у тя т.Появляются Яга и Леший.
Баба-яга. Музыка звучит опять. Ох, как люблю я
танцевать...
В овка (замечает их). Смотрите, вот они, разбойни­
ки и похитители!
Л еш ий. Артисты мы, а ни какие не грабители.
Д ед М ор оз.
А мы продолжим праздник наш.
Стихи про Новый год послушаем сейчас.
Ребята читают стихи. Дед Мороз вручает им слад­
кие призы.
Д ед М ор оз.
Танцевали вы и пели,
Веселились от души!
А маскарадные костюмы
У вас тоже хороши!
С негурочка.
Кто трудился, не ленился,
Кто потратил уйму сил,
Кто фантазию, уменье при пошиве применил,
Лучших ждет награда — приз.
Снегурочка заводит с ребятами хоровод, а Дед М о­
роз награждает тех ребят, который приготовили
маскарадные костю мы.
С негурочка.
Пусть закончился наш праздник,
Но каникулы идут,
Много игр веселых, разных
Всем ребятам принесут.
Д ед М ороз.
Ждут вас зимние деньки,
Лыжи, санки и коньки.
Надо всем вам сил набраться,
Чтобы лучше заниматься.
С Новым годом! До новых встреч!
С Новым счастьем! Счастьем для всех!