федеральное агентство морского и речного транспорта федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «санкт-петербургский государственный университет морского и речного флота имени адмирала С.О.Макарова» Кафедра Физической культуры Дисциплина: Физическая культура Направление 090900.62 Информационная безопасность .М 1. Цели освоения дисциплины ак ар о Аннотация ва Профиль Безопасность автоматизированных систем им ен и ад ми р ал а С. О Физическая культура является важным компонентом целостного развития личности. Являясь составной частью общей культуры и профессиональной подготовки студентов, физическая культура как учебная дисциплина входит обязательным разделом в гуманитарный компонент образования, значимость которого проявляется через гармонизацию духовных и физических сил, формирование таких общечеловеческих качеств как здоровье, физическое и психическое благополучие, физическое совершенство. Целью физического воспитания студентов является формирование физической культуры личности. Для достижения поставленной цели предусматривается решение ряда воспитательных, образовательных, развивающих и оздоровительных задач, в т.ч. повышение спортивного мастерства по избранному виду спорта. РФ 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата ГУ М На основе ФГОС ВПО в учебных планах вузов по всем направлением и специальностям ВПО в цикле общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин предусмотрено выделение часов на дисциплину «Физическая культура» в обязательном курсе с проведением итоговой аттестации. 3.Компетенции дисциплины студентов, формируемые в результате освоения Студент, завершивший обучение по дисциплине “Физическая культура” должен обладать следующими компетенциями: Знать: - сущность понятий «Физическая культура личности» (содержание ее структуры, критерии и уровни проявления в социуме и личной жизни), «Здоровье» (его физического, психического, социального и профессионального проявления «Здоровый образ жизни», а также их влияние на общую и профессиональную деятельность; - социально-биологические и педагогические основы физического воспитания и самовоспитания; оптимальной двигательной активности в повышении функциональных и - роль двигательных возможностей (тренированности) организма человека, в укреплении и поддержании его здоровья и психофизической работоспособности»; - методику самостоятельного использования средств физической культуры и спорта для рекреации в процессе учебной и профессиональной деятельности, для коррекции общей психофизической нагрузки. Уметь: - самостоятельно методически правильно использовать средства и методы физического воспитания и самовоспитания для повышения адаптационных резервов организма, укрепления здоровья, коррекции физического развития и телосложения; - использовать систематические занятия физическими упражнениями (ФУ), различными видами спорта для формирования и развития психических качеств и свойств личности, необходимых в социально-культурной и профессиональной деятельности (нравственноволевых, коммуникативных, организаторских, лидерских, уверенности в своих силах, толерантности, самодисциплины, гражданственности, патриотизма и др.). ак ар о ва Владеть: - способностью к самостоятельному применению методов физического воспитания для повышения адаптационных резервов организма к укреплению здоровья, готовностью к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК - 13) ГУ М РФ им ен и ад ми р ал а С. О .М 4.Основное содержание дисциплины • Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов • Социально-биологические основы физической культуры • Основы здорового образа и стиля жизни студентов • Психофизиологические основы учебного труда и интеллектуальной деятельности. Средства физической культуры в регулировании работоспособности. • Оздоровительные системы и спорт. Индивидуальный выбор видов спорта • Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом или системой физических упражнений • Особенности занятий избранным видом спорта • Основы теории и методики общей и специальной физической подготовки в системе физического воспитания