Основные понятия экономики
реклама
Основы Экономики Основные понятия экономики Э кономическая теория, как и любая другая наука, обладает не только специфическим предметом, но и особым методом исследования. Предмет науки раскрывает «что» познаётся, а метод – «как познаётся». Основные применяемые методы: Метод абстракции подразумевает отвлечение то всего того, что не соответствует природе изучаемого предмета и специфики поставленного перед исследователем вопроса. Эмпирический метод (описательный) – основан на описании и сравнении использовании статистических данных, необходимых для изучения реальных экономических явлений. В результате формируется знание о какой-то конкретной стороне объекта. Метод индукции – метод заключается в выведении теоретических положений и принципов из фактов, мыслей от частного к общему. Иногда в экономике возможен метод дедукции, т.е. движение от общего к частному, но часто как раз задача стоит в обобщении знания и выведения более общей модели.1 Метод математического моделирования – метод, основанный на применении математических методов при построении экономических моделей. Именно моделирование является практической стороной метода экономической науки, с помощью этого метода подтверждается качественное описание объекта и строится количественное подтверждение. Все эти методы включает в себя системный метод исследования, который появился в ХХ веке. Однако предпосылки его возникновения складывались еще в XIX веке, в процессе перерастания формальной логики в математическую. Именно в этот период Джордж Буль2 создает алгебру логики, а Уильям Джевонс и Эрнст Шрёдер – первую систему математической логики. «Мощным импульсом для развития экономического моделирования стали теория и практика по планированию экономики СССР (ГОЭЛРО, межотраслевой баланс 1923-1925 гг., модели экономического роста Г. А. Фельдмана, в 1939 г. Л.В.Канторович создал метод линейного программирования). Развитие технических наук, математики (теории алгоритмов, математической логики, теории вероятности, математического программирования), а также биологии и физиологии (исследование систем регулирования в живых организмах, учение И. П. Павлова о высшей нервной деятельности и т. д.) способствовало возникновению во второй половине 1940-х гг. кибернетики. «Отцом» новой науки стал американский исследователь Норберт Винер. Кибернетика возникла как наука об управлении сложными динамическими системами (независимо от того, является ли такая система механической конструкцией или живым организмом). Применение кибернетических принципов к экономике увенчалось в начале 1960-х гг. созданием экономической кибернетики». Экономические исследования При изучении естественного хода явлений и процессов в экономике важную роль получает проведение экспериментов. Экономический эксперимент - это искусственное воспроизведение экономического явления или процесса с целью изучения его в наиболее благоприятных условиях и дальнейшего практического изменения. Эксперименты могут проводиться как на микро-, так и на макроуровне, как в условиях рыночной экономики, так и вне ее. Сознательное массовое экономическое экспериментирование – порождение XIX в. 1 2 Любое описание того, как факты связаны между собой, мы будем называть моделью. Джордж Буль, George Boole, (1815-1864), английский математик. 1 Липин Андрей Станиславович Наиболее известные экономические эксперименты, проведенные на микроуровне, связаны с деятельностью Роберта Оуэна, «банками справедливого обмена» Пьера Ж. Прудона, а также с теоретиками научной организации труда – Фредериком Тейлором, Генри Фордом и Элтоном Мейо. Широкие эксперименты на макроуровне проводились в XX в. в СССР, с первых лет советской власти. На Западе они связаны с именами Джона Кейнса, Милтона Фридмана и их последователей. «Роберт Оуэн, Robert Owen, (1771-1858) английский социалист-утопист. Вслед за французскими материалистами Оуэн считал, что человек есть продукт обстоятельств, «зло проистекает из положения вещей, порожденного самим обществом». Чтобы изменить характер человека и его поведение, нужно обеспечить создание новых, лучших и справедливых условий. Существующий общественный строй должен быть заменен более справедливым общественным порядком, путь к которому лежит через обобществление средств производства, искоренение эксплуатации и равный труд. В начале 1810-х годов разработал филантропический план улучшения условий жизни рабочих и пытался осуществить его на прядильной фабрике в Нью-Ланарке (Шотландия), управляющим которой он был с 1800. В 1817 выдвинул программу радикальной перестройки общества путем создания самоуправляющихся «поселков общности и сотрудничества», лишенных частной собственности, классов, эксплуатации. Основанные Оуэном опытные коммунистические колонии в США («Новая Гармония» и др.) и Великобритании потерпели неудачу. Тем не менее его исторические заслуги неоспоримы. Он был единственным из великих социалистовутопистов, который пытался осуществить свои социалистические идеалы с участием самих рабочих». В последующий период роль экономических экспериментов заметно возросла, и в настоящее время серьезная, научно обоснованная политика немыслима без проведения широких и разнообразных экономических экспериментов. Экономические эксперименты позволяют на практике проверить обоснованность тех или иных экономических рекомендаций и программ, не допустить крупных ошибок и провалов. Но тут необходимо понимать специфику экономического эксперимента. В отличие от физики, где, обладая лабораторией, любой физик может повторить любой эксперимент и получить те же результаты, в экономике такого быть не может. Экономическая ситуация никогда не повторяется – «В одну реку нельзя войти дважды» – поэтому провести эксперимент можно, но повторить его – почти наверняка нет. Вторая проблема заключается в родстве экономики и квантовой физики. На квантовом уровне измерение объекта уже меняет характеристики этого объекта. Так и в экономике – если построена некая модель и ставится эксперимент для ее проверки, то экономическая действительность сразу изменяется, т.к. изменились условия. Например, государство устанавливает налог на товарооборот с 10% до 20% и прогнозирует увеличение доходов бюджета, но поведение предпринимателя при увеличении налога обязательно изменится и государство не дополучит искомый доход, а экономика перейдет в иной состояние, возможно неэффективное. Итак, в настоящее время экономическое исследование содержит несколько этапов: Отбор и классификация фактов, относящихся к проблеме исследования. Часть экономической теории, занимающаяся этой задачей, называется эмпирической экономической наукой. На основе собранных фактов выводятся обобщения, устанавливаются взаимосвязи между фактами. Результатом этого этапа становится разработка гипотезы – качественного поведения системы. Проверка фактами. На данном этапе выявляется соответствие сформулированной гипотезы фактам «реальной экономики». Лучше всего такую проверку проводить с помощью математических моделей. Вообще, кроме математических моделей, экономисты используют описательные, графические модели, другими словами, взаимосвязь фактов можно выразить словами, формулами (аналитически) и графически. Применение полученных результатов для обоснования экономической политики. Для этого используются модели, объясняющие явления «реальной 2 Основы Экономики экономики», прогнозирующие эти явления. Таким образом разрабатываются средства решения конкретной проблемы. Методы экономических исследований, по сути, являются общенаучными. Особенность же экономического исследования заключается в том, что к любой проблеме экономисты подходят с позиций «затраты-выгоды». Остается только добавить, что исследование в экономике может проводиться на двух разных уровнях анализа: микроэкономический и макроэкономический анализ. Микроэкономический анализ – метод анализа, объектом которого являются конкретные экономические единицы, и их поведение. Сюда относится изучение рынков отдельных товаров и услуг, а так же элементов рынка: спрос, предложение, цена. Важнейшие субъекты рынка – это домашнее хозяйство и предприятие. Макроэкономический анализ – метод анализа, представляющий экономику в целом и изучающий основные ее составляющие, объединенные в большие группы. Теоретическая и прикладная экономика – это своеобразный синтез, но не всех экономических наук, а тех их направлений, которые особенно актуальны для познания и регулирования важнейших процессов хозяйственной жизни. Экономическая теория может быть разделена на две основные группы, в соответствии с их функциональным предназначением. Позитивная экономическая теория стремится познать существующий мир, дать ему характеристику, разобраться в его чертах и закономерностях. Нормативная ветвь экономической теории идет дальше. На основе познания существующей действительности она намечает пути совершенствования экономической системы, перехода ее на новые ступени общественного прогресса. Осмысление понятий, которые используются для описания основных проблем экономики, является первым шагом, который нужно сделать в ее изучении. Исходным пунктом для нас, таким образом, становятся основные понятия экономической теории. Потребности Потребности – все физические, духовные и социальные условия жизни, к достижению которых стремятся люди, группы и общество в целом. Потребности различны, поэтому для последующего их необходимо проранжировать, что и было проделано в теории Маслоу, которая объясняет почему в различное время людьми двигают различные потребности. Деление по видам потребностей позволяет дифференцировать любое общество на однородные по потребностям группы. Тогда при принятии экономических решений можно повысить их эффективность. «Абрахам Харольд Маслоу, Abraham Harold Maslow, (1908-1970) родился в Бруклине (штат НьюЙорк), учился на психологическом факультете Висконсинского университета и стал сначала стипендиатом Карнеги в колледже, готовившем преподавателей колледжей, затем адьюнкт-профессором психологии в Бруклинском колледже. В середине тридцатых годов он приступил к работе над тем, что стало основным трудом его жизни, книгой «Мотивация и личность», опубликованной в 1954 г. Как пишет сам Маслоу, «мне хотелось синтезировать холистический,3 динамический и культурный подходы, которые были столь популярны у молодых психологов того времени. Я чувствовал глубинную взаимосвязь между этими подходами и воспринимал их как отдельные аспекты единого всеохватывающего целого». В 1943 г. он опубликовал две работы: «Введение в теорию мотивации» и «Теория человеческой мотивации», где сформулировал позитивную теорию мотивации, определяемую им, как «обобщеннодинамическую». Первоначально происходит деление на первичные потребности, которые являются по 3 Холистический подход – (holos в переводе с греч. означает целостный, единый) рассмотрение объекта не по частям, а целостно, с учетом всех взаимосвязей. 3 Липин Андрей Станиславович своей природе физиологическими и, как правило, врожденными и вторичные потребности, которые по природе своей психологические. Далее происходит деление этих категорий – это «пирамида» Маслоу. Физиологические потребности являются необходимыми для выживания. Они включают потребности в еде, воде, убежище, отдыхе и сексуальные потребности, Потребности в безопасности и уверенности в будущем включают потребности в защите от физических и психологических опасностей со стороны окружающего мира и уверенность в том, что физиологические потребности будут удовлетворены в будущем. Проявлением потребностей уверенности в будущем является покупка страхового полиса или поиск надежной работы с хорошими видами на пенсию. Социальные потребности, иногда называемые потребностями в причастности, – это понятие, включающее чувство принадлежности к чему или кому-либо, чувство, что тебя принимают другие, чувства социального взаимодействия, привязанности и поддержки. Потребности в уважении включают потребности в самоуважении, личных достижений, компетентности, уважении со стороны окружающих, признании. Потребности самовыражения – потребность в реализации своих потенциальных возможностей и росте как личности. Потребности в самовыражении Потребности в уважении, признании Потребности в принадлежности к социальной группе, причастности Потребности в безопасности и защищенности Физиологические потребности Рис. 2.1 Пирамида Маслоу Несмотря на очевидную красоту и логичность теории иерархии потребностей, сам Маслоу в своих письмах отмечал, что теория, сделавшая его знаменитым, применима к пониманию потребностей человечества в целом как философское обобщение, но никоим образом не может использоваться в отношении конкретного индивидуума. Действительно, для конкретного индивида теория может быть и не верна. Художник, испытывающий голод, то есть «физиологическую потребность низшего уровня», не перестанет рисовать свои картины (удовлетворять «потребность высшего уровня»). Таким образом, потребность высшего уровня не всегда является логическим (иерархическим) продолжением потребностей более низкого уровня. Но, тем не менее теория иерархии потребностей достаточно успешно применяется при описании поведения группы индивидов – тогда индивидуальные различия сглаживаются. Особенно эта теория актуальна для маркетинга. Ресурсы Благо – любое средство, приносящее пользу, т.е. способное удовлетворить какую-либо потребность. 4 Основы Экономики Блага бывают взаимозаменяемыми (субституты) и взаимодополняемыми, потребительскими и инвестиционными, материальными (товары) и нематериальными (услуги). В действительности же услуги могут быть и материальными, например, транспортные. Значит, между товарами и услугами существует другое отличие, а именно: от товаров услуги отличаются тем, что их производство и потребление происходит одновременно, их невозможно хранить. Чтобы удовлетворить потребности существует четыре основных способа: самообеспечение, обмен, отъем, попрошайничество. Последние три способы характерны для ограниченных (экономических) благ, в отличие от условно ограниченных (свободных) благ. Обмен, как средство удовлетворения потребностей, наиболее интересен для изучения. Итак, для удовлетворения экономических потребностей необходимо экономические блага, а для того, чтобы их произвести, нужны ресурсы. Ресурсы, т.е. вспомогательные средства для обеспечения чего-либо, используемые в процессе производства материальных благ, называются факторами производства. Для удобства их делят на три основные категории: Человеческие ресурсы – все умственные и физические способности, затрачиваемые людьми в процессе производства. В этой категории выделяют трудовые ресурсы и предпринимательскую способность. Капитал – все средства производства, созданные людьми, включая предметы труда,4 инструменты, промышленное оборудование и инфраструктуру. Это реальный капитал, выделяют еще и финансовый капитал. К нему относят временно свободные денежные ресурсы экономических субъектов. Финансовый капитал не является фактором производства – деньги сами по себе ничего не производят. Природные ресурсы – естественные средства производства, дары природы, используемые в производстве товаров и услуг. Информация – этот фактор начал играть большую роль в процессе производства на этапе постиндустриальной экономики, с 1970-х годов. Не стоит забывать, что основное свойство ресурсов – ограниченность в каждый момент времени. Это означает, что для любой единицы ресурсов существует несколько альтернативных вариантов применения. А значит, выбирая какой-либо из них, мы теряем выгоды, которые могли быть получены от иного применения ресурсов. Используя понятие альтернативной стоимости, можно сказать, что человек выбирает вариант с минимальной альтернативной стоимостью. Вопросы 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Что должен сделать экономист для построения математической модели объекта? Насколько эффективен экономический эксперимент? Каковы основные отличия анализа микроэкономического от макроэкономического? Как использует государство нормативную экономику при принятии решений? Зачем потребности делят на категории? В чем специфика предпринимательской способности? Почему финансовый капитал не является фактором производства? 4 В процессе производства человек воздействует на предметы труда с помощью орудий труда. К предметам труда относятся сырье, основные материалы, вспомогательные материалы, полуфабрикаты, запасные части для ремонта. Общим их признаком является то, что они полностью потребляются в одном производственном цикле и целиком переносят свою стоимость на изготовляемую продукцию. 5
