Аннотация к рабочей программе по дисциплине Б1.В.7 «Современные концепции управления устойчивым развитием» по направлению подготовки 38.04.02«Менеджмент» магистерская программа «Экологический менеджмент» 1. Цели и задачи освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Современные концепции управления устойчивым развитием» является изучение основ рационального природопользования и исследование целостной картины взаимодействия общества и природы, с получением необходимого комплекса знаний по проблемам экологизации экономики. Ключевой задачей настоящего курса является получение общего представления о современных проблемах экологии, о взаимодействии между обществом и природной средой, а также изучить основные антропогенные воздействия на биосферу и последствия этого в условиях городской и сельской среды. При изучении данной дисциплины ставятся следующие задачи: понимание концепции устойчивого развития; формирование глобального мышления в противовес узкопонимаемым национальным и отраслевым интересам; вооружение слушателями курса специальными и общенаучными умениями, позволяющим им самостоятельно «добывать» информацию по данным проблемам; правильное понимание места и роли России и Байкальского региона в мире, специфики проявления глобальным проблем в каждой стране. 2. Место дисциплины в структуре магистерской программы Дисциплина «Современные концепции управления устойчивым развитием» относится к обязательным дисциплинам ООП, изучается при подготовке магистров программы «Экологический менеджмент» в 1 семестре второго года обучения. Она взаимосвязана с такими дисциплинами как «Экономика природопользования», «Проблемы экологии в современном управлении». 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Современные концепции управления устойчивым развитием» готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2); способность управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями (ПК-1); способность разрабатывать корпоративную стратегию, программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию (ПК-2); способность обобщать и критически оценивать результаты исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями (ПК-7). В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: глобальные экологические проблемы и их стратегические и политические последствия; теоретические и прикладные аспекты устойчивого развития; самостоятельно приобретать новые знания в области теории и практики экологии; общесистемные законы и принципы, лежащие в основе рационального природопользования. Уметь: анализировать особенности природоохранной и ресурсной политики в России; владеть методологическим аппаратом экономической теории, описывающим проблемы взаимодействия экономики и окружающей среды и способы их решения; анализировать особенности природоохранной и ресурсной политики в России; характеризовать глобальные экологические проблемы и их стратегические и политические последствия; соотносить теоретические и прикладные аспекты устойчивого развития; самостоятельно приобретать новые знания в области теории и практики экологии; применять на практике общесистемные законы и принципы, лежащие в основе рационального природопользования. Владеть: специальной терминологией и лексикой данной дисциплины; методикой мониторинга окружающей среды (леса, атмосферного воздуха). 4. Общая трудоемкость дисциплины и ее распределение Количество зачетных единиц – 3; общая трудоемкость дисциплины – 108: из них аудиторных часов – 54 (лекций 18 часов, практических занятий 36 часов), СРС – 54 часа. Форма промежуточной аттестации – зачет. 5. Основные разделы дисциплины 1. Моделирование взаимодействия общества и природы 2. Концепции взаимодействия общества и природы 3. Концепция устойчивого развития 4. Устойчивое развитие в России 5. Устойчивое развитие Байкальского региона