Модель диагностической контрольной работы по русскому языку 2015 год 8 класс Контрольная работа состоит из двух частей, включающих в себя 15 заданий. На выполнение экзаменационной работы по русскому языку даётся 2 часа 30 минут (150 минут). Часть 1 включает в себя одно задание и представляет собой небольшую письменную работу по прослушанному тексту (сжатое изложение). Исходный текст для сжатого изложения прослушивается 2 раза. Это задание выполняется на отдельном листе. Часть 2 выполняется на основе прочитанного текста. Она состоит из 14 заданий (2-15). Ответы к заданиям 2-15 записываются в виде слова (словосочетания), цифры, последовательности цифр в поле ответа в тексте работы. На экзамене разрешено пользоваться орфографическим словарём. Часть 1 Прослушайте текст и выполните задание 1 на отдельном листе. Сначала напишите номер задания, а затем – текст сжатого изложения. 1 Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Учтите, что Вы должны передать главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом. Объём изложения – не менее 70 слов. Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком. Часть 2 Прочтите текст и выполните задания 2-14. (1) … ТЕКСТ *представлены фрагменты произведений детской литературы советских русских писателей Ответами к заданиям 2-15 являются цифра, последовательность цифр или слово (словосочетание), которое следует записать в поле ответа в тексте работы. 2 Укажите, в каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему …..?». Ответ запишите цифрой. 1) Предложение из текста 2) Предложение из текста 3) Предложение из текста 4) Предложение из текста Ответ:________________________. 3 Укажите, в каком значении употребляется в тексте слово «………» (предложение №). Ответ запишите цифрой. 1) 2) 3) 4) слово слово слово слово Ответ:________________________. 4 Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является …………. 1) Предложение из текста 2) Предложение из текста 3) Предложение из текста 4) Предложение из текста Ответ: ___________________________. 5 Замените разговорное слово «………..» в предложении № стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. Ответ:________________________. 6 Замените словосочетание «………….» (предложение №), построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание. Ответ: ___________________________. 7 Определите слово, в котором пропущена проверяемая ударением. (ИЛИ гласная в корне, ДРУГАЯ ОРФОГРАММА, связанная с ПРАВОПИСАНИЕМ ГЛАСНЫХ В КОРНЕ). Выпишите это слово, вставив пропущенную букву. 1) Слово с пропущенной буквой 2) Слово с пропущенной буквой 3) Слово с пропущенной буквой 4) Слово с пропущенной буквой Ответ:________________________. 8 В каком слове пишется приставка РАЗ -? .(ИЛИ ДРУГАЯ ОРФОГРАММА, связанная с ПРАВОПИСАНИЕМ ПРИСТАВОК). вставив пропущенную букву. 1) Слово с пропущенной буквой 2) Слово с пропущенной буквой 3) Слово с пропущенной буквой 4) ра…ширить Выпишите это слово, Ответ:________________________. 9 В каком слове на месте пропуска пишется Н (ИЛИ в других вариантах НН)? Выпишите это слово, вставив пропущенную букву. 1) словосочетание; в одном из слов пропущена буква 2) словосочетание; в одном из слов пропущена буква 3) словосочетание; в одном из слов пропущена буква 4) словосочетание; в одном из слов пропущена буква Ответ:________________________. 10 Определите ряд, в котором в обоих словах (ПРАВОПИСАНИЕ ОКОНЧАНИЙ пропущена буква Е СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ, ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ, ПРИЧАСТИЙ) Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву. 1) словосочетание; в двух словах пропущены буквы 2) словосочетание; в двух словах пропущены буквы 3) словосочетание; в двух словах пропущены буквы 4) словосочетание; в двух словах пропущены буквы Ответ:________________________. 11 В каком предложении НЕ со словом пишется слитно (ИЛИ В ДРУГИХ ВАРИАНТАХ - РАЗДЕЛЬНО)? Раскройте скобки и выпишите это слово. 1) Предложение, не связанное с прочитанным текстом. 2) Предложение, не связанное с прочитанным текстом. 3) Предложение, не связанное с прочитанным текстом. 4) Предложение, не связанное с прочитанным текстом. Ответ:________________________. ***Задания 12-15 предполагают работу с фрагментами текста на уровне одного или нескольких предложений. 12 В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, (возможно в других вариантах – ЦИФРУ) обозначающие запятые при однородных членах предложения. ПРЕДЛОЖЕНИЯ из ТЕКСТА Ответ: ___________________________. 13 Выпишите грамматическую основу предложения №№№. Ответ: ___________________________. 14 Среди предложений №№№ найдите предложение, в котором используется деепричастный оборот. (в других вариантах возможно – ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ). Напишите номер этого предложения. Ответ: ___________________________. 15 Укажите количество грамматических основ в предложении №. Ответ запишите цифрой. Ответ: ___________________________.