СЦЕНАРИЙ ПЕРВОГО ЗВОНКА - bilingual

СЦЕНАРИЙ ПЕРВОГО ЗВОНКА (2015- 2016 учебный год)
РУССКОЙ ШКОЛЫ "ИСТОКИ"
Звучит музыка. Все дети по классам с учителями выходят на линейку
(родители уже на местах). Среди них идет Царь (с рюкзаком Царевны),
который тянет Несмеяну за руку и паж, везущий трон. Все становятся на свои
места на линейке. Паж ставит трон.
Царь:
- Садись, дочка!
Несмеяна:
- Не хочу, не буду! Я тебе сказала, что не хочу учиться? Зачем ты меня
сюда привез?
Царь:
- Садись, дочка, не капризничай!!
Несмеяна:
- А что это я здесь, среди народа сидеть должна? Я Царевна! Хочу
туда! (показывает в центр зала и направляется туда). Ставь трон тут!
(Паж несет за ней трон)
Паж:
- Слушаюсь, ваше величество!
Ведущий:
- Извините, а что вы тут делаете? Вы кто?
Царь:
- Это ваша новая ученица, но только не простая ученица!!! Царевна
она!!!! Ой, и намучаетесь вы с ней. Не хочет она учиться! Привыкла во
дворце: всеми командует, все ей подают, все принимают, все делают
за неё. Избаловала ее мать-царица. А мне расхлебывай. Ну, теперь уж
чего... Что выросло, то выросло.
1
Несмеяна:
- Не хочу я в школу! Не хочу учиться! Тут плохо!!! Хочу обратно во
дворец!!! ААААААААААААААА!
Царь:
- Ну вот, что мне с ней делать?
Ведущая:
- Подожди, Царь-батюшка, не печалься. Думаю, что мы тебе с
ребятами поможем. Давайте мы царевне про школу нашу расскажем.
Несмeяна (затыкает уши):
- Слушать ничего не желаю! У вас скучно здесь. И книжки у вас,
учебники без картинок. Не люблю без картинок! АААААА!
Ведущий:
- Как без картинок? Ребята, давайте покажем Несмеяне, какие у вас
учебники красивые.
(Несколько детей бегут с учебниками к Царевне. Царевна листает Букварь)
Царевна:
- Ух ты!! А это кто? А здесь? А это что такое??? Ой, какой
красивенький! А это что за книжка? Ма-те-ма-те-ма те-ма-ти...ка! Вот!
Получилось! Я и без вашей школы читать умею.
Ведущий:
- Ребята, хорошо Царевна читает? Она способная ученица! Умница!
Старалась читать. До конца слово прочла! Ты будешь у нас отличной
ученицей. В школе тебя всему научат. Знаешь, чему учат в школе? Мы
тебе об этом сейчас споем!!!!
(Звучит музыка, поют песню "Учат в школе")
Царевна (оправдывается):
2
- Я только по-русски читаю не очень хорошо, а по-испански отлично. А
вы что, все такие умные? На 2-х языках читаете?
Посол (учитель класса РКИ):
- Ваше величество, в нашем классе учатся испанские подданные, но и
они умеют читать по-русски.
Несмеяна:
- Не верю!
Царь:
- А мы сейчас проверим.
(Царь 3 раза хлопает в ладоши)
- Несите верительную грамоту Главного министра просвещения.
(Звучит музыка. Паж вносит свиток)
Царь (послу):
- А ну-ка, пусть ваши испанские подданные прочитают грамоту.
ТЕКСТ ГРАМОТЫ
(на русском и испанском языках). Дети читают парами (переводчики)
Русская школа "Истоки" была открыта 15 сентября 2010 года в городе
Севилья королевства Испании.
Каждую пятницу в 5 часов 30 минут начинаются уроки в школе.
Первый и главный урок - русский язык. А еще дети в школе изучают
русскую литературу, культуру, музыку. На переменах ученики играют,
кушают, болтают. В школе проходят красивые праздники: Первый
звонок, Новый год, Масленица, День Победы, День России.
Несмеяна:
- ААААА! Не хочу учиться! У меня рюкзак тяжёлый!
(Царевна встает, еле берет в руки рюкзак, раскручивает и метает его в угол
зала, как ядро)
3
Царь:
- Не капризничай, доченька. Няньки да мамки тебе будут рюкзак
носить.
Паж:
- Я тоже могу!!! Ого, какой тяжелый!
Ведущий:
- Нет, царь- батюшка, у нас дети сами носят рюкзаки, да и не тяжелые
они совсем. Ну-ка, Максимка с Полиночкой подойдите сюда. Тяжело?
(Царю)
(Ведущий взвешивает рукой рюкзаки детей и отдаёт царю)
Царь:
- Да нет, ваши-то, как перышки лебединые, а у царевны, как сундук
кованый.
Ведущий:
- Что же она туда положила? Давайте посмотрим?
Ведущий (вынимает из рюкзака содержимое и комментирует):
- Зеркало. А зеркало в школу зачем? Пенал. Нужная вещь. Да, ребята?
Платье одно! Второе! Третье! Это зачем в школе?
Царевна:
- А я что, по-вашему в одном и том же наряде должна весь вечер
провести? Ни за что!
Ведущий:
- Подушечка! Царевна, вы что спать на уроках собираетесь?
Царь:
- Да нет, это чтобы сидеть мягче было!
Ведущий:
4
- Апельсины - 5 кг. Это для всех детей? Угощение?
Несмеяна:
- Это мои любимые апельсины. Никому не дам.
Ведущий:
- А у нас детки всегда друг друга угощают.
Ведущий (вынимает большую тяжелую штуку из рюкзака):
- Что это такое?
Несмеяна:
- Это большая королевская печать. На всякий случай.
Ведущий:
- Так, друзья, давайте я буду поднимать вверх предмет, а вы будете
говорить "да", если он нужен в рюкзаке и "нет", если не нужен.
А Полина и Максимка сложат рюкзак для Несмеяны. Договорились?
Начинаем.
Игра "Рюкзачок"
Ведущий:
- Ну вот, ваше величество, возьмите ваш рюкзак.
Несмеяна:
- Не хочу! У вас все по-настоящему, а я хочу по-сказочному. Я все про
сказки знаю.
Ведущий:
- Даже больше, чем наши ребята? А давайте проверим.
Несмеяна:
5
- А давайте!
(Выходит группа 2 класса и загадывают загадки).
- Почему Змея Горынычем зовут? EDU
- Почему в сказке старый Домовой с Новым поссорился?
- Что за праздник такой - Иван Купала?
DENIS
VERONIKA
- Какие три задачи задал Морской царь Ивану Царевичу? EDU
- Кто такая Баба-яга? MAYA
- Почему раньше говорили "воротился" а не "вернулся"? DENIS
Несмеяна:
- Во, это мне еще нравится! Страсть как люблю сказки слушать! Но в
школу все равно не хочу. Я танцевать хочу!
Ведущий:
- А ты умеешь танцевать-то?
Несмеяна:
- Я? Конечно! А вы умеете (к детям)? А ну-ка, становитесь в круг и
повторяйте за мной!
(Звучит музыка. Все играют в "Зеркало", повторяют под музыку движения
Несмеяны)
Ведущий:
- Ну что, понравилось, как дети танцуют?
Несмеяна:
- Им еще до меня учиться и учиться.
Ведущий:
- Милая Царевна! А не согласишься ли ты быть у наших деток
учителем танцев?
6
Несмеяна:
- Я? Учителем? ООО, это я могу! Люблю всех учить! Согласна!
Ведущий:
- Но только договор у нас будет такой: учить будешь тогда, когда сама
в школу пойдешь. Хорошо?
Несмеяна:
- Ладно, так и быть. А мне в какой класс идти?
Царь:
- Спасибо вам, профессор. А ты, дочка, в любой иди, куда хочешь. На
то ты и Царская дочь!
Несмеяна:
- Сюда хочу! (показывает на малышей)
Ведущий:
- Ну вот и хорошо. А теперь самое время приказ директора школы
зачитать.
ПРИКАЗ
Ведущий:
- А теперь давайте споем песенку про нашу школу
Дети поют песню "Что такое наша школа?"
Песня (на мелодию "Снежинки")
1.Что такое наша школа?(3 раза)
Мы всегда спешим сюда.
Мы расскажем вам, друзья.
2. Мы читать здесь научились,
Это книжки и ученье,
Мы писать здесь научились,
Это игры, развлеченья,
Мы узнали много новых
Это наши педагоги.
Удивительных вещей.
7
Чем питаются пингвины?
Ждем открытий наших деток,
Почему дрейфуют льдины?
Впечатлений и удач.
Почему живут здесь в сказках
Здесь не ждут нас огорченья,
Бабка-Ёжка и Кащей.
Замечания, наставленья,
3. (род.) Что такое наша школа?(3 р.)
Здесь, как в сказке, побеждает
Мы расскажем вам, друзья.
Разум, ласка и добро.
Все мы в пятницу под вечер
Ждем с волнением новой встречи.
Ведущий:
Ребята, есть замечательная традиция в русской школе. Ученица 1
класса даёт звонок на 1 урок. Право дать первый школьный звонок
предоставляется
____________________________________________________________
____________________________________________
- С новым вас учебным годом, друзья. А теперь пора в классы.
(Звучит музыка. Дети с линейки уходят в классы)
8