Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

реклама
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Нижневартовский государственный университет»
Факультет искусств и дизайна
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета
__________________/А.А. Павловская/
(подпись)
(Ф.И.О.)
«30» июня 2015 г.
Аннотация рабочей программы дисциплины
М1.Б.2 ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ
ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА И НАРОДНЫХ ПРОМЫСЛОВ
Вид образования:
Уровень образования:
Профессиональное образование
Высшее образование магистратура
Квалификация выпускника:
Направление подготовки:
магистр
54.04.02 Декоративно-прикладное искусство и
народные промыслы
Художественный текстиль
Направленность (профиль)
образовательной программы:
Тип образовательной программы:
Форма обучения:
Срок освоения образовательной
программы:
Программа магистратуры
очная
2 года
Нижневартовск
2015г.
Составитель – кафедра архитектуры, дизайна и декоративного искусства
1. Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «История и методология декоративно-прикладного
искусства и народных промыслов» является подготовка квалифицированных специалистов
декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, владеющих навыками
конструирования и технологического воплощения в материале предметов декоративного
искусства и ориентированных на создание эстетически совершенных и высококачественных
уникальных предметов и изделий в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по
направлению подготовки 54.04.02«Декоративно-прикладное искусство и народные
промыслы» (художественный текстиль). Освоение дисциплины направлено на формирование
у студентов целостной картины развития видов и техник декоративно-прикладного
искусства и народных промыслов в процессе эволюции мирового и отечественного
искусства.
Дисциплина М.1.Б.2 «История и методология декоративно-прикладного искусства и
народных промыслов» представляет собой дисциплину базовой части общенаучного цикла.
Она тесно связана как с курсами общенаучного цикла («Современные проблемы
декоративно-прикладного искусства и народных промыслов», «Философские проблемы
науки и техники»), так и с дисциплинами цикла профессионального («Проектирование»,
«Пропедевтика», «Основы производственного мастерства»).
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
ОК-2, ОК-4, ПК-6, ПК-7, ПК-9.
4. Планируемые результаты обучения по дисциплине
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: основные этапы развития декоративно-прикладного искусства и народных
промыслов в контексте эволюции мирового искусства; центры декоративно-прикладного
искусства и народных промыслов; закономерности возникновения и развития традиций
декоративно-прикладного искусства и народных промыслов; специфику технологических
процессов ручного изготовления предметов декоративно-прикладного искусства;
методологический и терминологический аппарат курса.
Уметь: качественно перерабатывать художественное наследие в собственной
творческой деятельности; использовать традиционные художественные средства создания
изделий декоративно-прикладного искусства и народных промыслов при решении
современных задач; применять знания исторического аспекта декоративно-прикладного
искусства и народных промыслов в практике составления композиции и решения колорита
изделий; определять основные исторически сложившиеся виды декоративно-прикладного
искусства и народных промыслов посредством выделения характерных признаков; выявлять
особенности, сходства и различия декоративных изделий.
Владеть: навыками исследовательской работы по изучению предметов,
представляющих художественную ценность и глубокого, содержательного образностилистического анализа произведений декоративно-прикладного искусства и народных
промыслов; методами анализа, синтеза и научного обоснования требований к созданию
проектов эстетически совершенных и высококачественных изделий.
5. Объем дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.
6. Содержание дисциплины
1. Введение в курс «История и методология декоративно-прикладного искусства».
2. Важнейшие понятия курса «История и методология декоративно-прикладного
искусства».
3. Классификация основных видов декоративно-прикладного искусства.
4. Декоративно-прикладное искусство первобытного мира.
5. Декоративно-прикладное искусство древнейших цивилизаций.
6. Декоративно-прикладное искусство стран Дальнего Востока и Индии.
7. Декоративно-прикладное искусство периода средневековья (европейских, арабомусульманских стран и Древней Руси).
8. Западноевропейское декоративно-прикладное искусство XVI – XVIII вв.
9. Западноевропейское декоративно-прикладное искусство XIX – XX вв.
10. Декоративно-прикладное искусство в России XVIII – XX вв.
7. Формы промежуточной аттестации
Зачет, экзамен.
Скачать