Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Изобразительное искусство» 3 класс» 1.Рабочая программа по изобразительному искусству составлена на основе ФГОС (приказ МО и Н РФ от 06.10.2009 года № 373); требованиям к результатам ООП школы; Программы формирования УУД; Примерной программы начального общего образования 2009 г. (ФГОС) 2. Обучение ведется по учебнику: Изобразительное искусство. Искусство вокруг нас: 3 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / (Н.А.Горяева, Л.А.Неменская, А.С.Питерских и др.); под ред. Б.М.Неменского. – М.: Просвещение, 2012. Учебник входит в федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях. 3.Цель изучения учебного предмета: Цели курса: • воспитание эстетических чувств, интереса к изобразительному искусству; обогащение нравственного опыта, представлений о добре и зле; воспитание нравственных чувств, уважения к культуре народов многонациональной России и других стран; • развитие воображения, желания и умения подходить к любой своей деятельности творчески; способности к восприятию искусства и окружающего мира; умений и навыков сотрудничества в художественной деятельности; • освоение первоначальных знаний о пластических искусствах: изобразительных, декоративно-прикладных, архитектуре и дизайне — их роли в жизни человека и общества; • овладение элементарной художественной грамотой; формирование художественного кругозора и приобретение опыта работы в различных видах художественно-творческой деятельности, разными художественными материалами; совершенствование эстетического вкуса. Перечисленные цели реализуются в конкретных задачах обучения: • совершенствование эмоционально-образного восприятия произведений искусства и окружающего мира; • развитие способности видеть проявление художественной культуры в реальной жизни (музеи, архитектура, дизайн, скульптура и др.); • формирование навыков работы с различными художественными материалами. Виды работ: индивидуальные и коллективные. 4.Структура рабочей программы 1) Пояснительная записка; 2) Общая характеристика учебного предмета; 3) Место учебного предмета; 4) Ценностные ориентиры содержания учебного предмета; 5) Требования к результатам освоения учащимися учебного предмета; 6) Содержание учебного предмета; 7) Учебно-тематическое планирование; 8) Календарно-тематическое планирование; 9) КИМы; 10) Материально - техническое обеспечение. 5. Рабочая программа составлена учителем изобразительного искусства Кузнецовой Л.В. на 2015-2016 учебный год Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Изобразительное искусство» 2 класс» 1.Рабочая программа по изобразительному искусству составлена на основе ФГОС (приказ МО и Н РФ от 06.10.2009 года № 373); требованиям к результатам ООП школы; Программы формирования УУД; Примерной программы начального общего образования 2009 г. (ФГОС) 2. Обучение ведется по учебнику: Коротеева Е.И. Изобразительное искусство. Искусство и ты. 2 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / Е.И. Коротеева; под ред. Б.М.Неменского. – М.: Просвещение, 2012. Учебник входит в федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях. 3.Цель изучения учебного предмета: Цели курса: • воспитание эстетических чувств, интереса к изобразительному искусству; обогащение нравственного опыта, представлений о добре и зле; воспитание нравственных чувств, уважения к культуре народов многонациональной России и других стран; • развитие воображения, желания и умения подходить к любой своей деятельности творчески; способности к восприятию искусства и окружающего мира; умений и навыков сотрудничества в художественной деятельности; • освоение первоначальных знаний о пластических искусствах: изобразительных, декоративно-прикладных, архитектуре и дизайне — их роли в жизни человека и общества; • овладение элементарной художественной грамотой; формирование художественного кругозора и приобретение опыта работы в различных видах художественно-творческой деятельности, разными художественными материалами; совершенствование эстетического вкуса. Перечисленные цели реализуются в конкретных задачах обучения: • совершенствование эмоционально-образного восприятия произведений искусства и окружающего мира; • развитие способности видеть проявление художественной культуры в реальной жизни (музеи, архитектура, дизайн, скульптура и др.); • формирование навыков работы с различными художественными материалами. Виды работ: индивидуальные и коллективные. 4.Структура рабочей программы: 1. Пояснительная записка; 2. Общая характеристика учебного предмета; 3. Место учебного предмета; 4. Ценностные ориентиры содержания учебного предмета; Требования к результатам освоения учащимися учебного предмета; Содержание учебного предмета; Учебно-тематическое планирование; Календарно-тематическое планирование; КИМы; 10)Материально - техническое обеспечение. 5. 6. 7. 8. 9. Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Изобразительное искусство» 1 класс» 1.Рабочая программа по изобразительному искусству составлена на основе ФГОС (приказ МО и Н РФ от 06.10.2009 года № 373); требованиям к результатам ООП школы; Программы формирования УУД; Примерной программы начального общего образования 2009 г. (ФГОС) 2. Обучение ведется по учебнику: Неменская Л.А. Изобразительное искусство. Ты изображаешь, украшаешь и строишь. 1 класс: учеб.для общеобразоват. учреждений / Л.А.Неменский; под ред. Б.М.Неменского – М.: Просвещение, 2011. Учебник входит в федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях. 3.Цель изучения учебного предмета: Цели курса: • воспитание эстетических чувств, интереса к изобразительному искусству; обогащение нравственного опыта, представлений о добре и зле; воспитание нравственных чувств, уважения к культуре народов многонациональной России и других стран; • развитие воображения, желания и умения подходить к любой своей деятельности творчески; способности к восприятию искусства и окружающего мира; умений и навыков сотрудничества в художественной деятельности; • освоение первоначальных знаний о пластических искусствах: изобразительных, декоративно-прикладных, архитектуре и дизайне — их роли в жизни человека и общества; • овладение элементарной художественной грамотой; формирование художественного кругозора и приобретение опыта работы в различных видах художественно-творческой деятельности, разными художественными материалами; совершенствование эстетического вкуса. Перечисленные цели реализуются в конкретных задачах обучения: • совершенствование эмоционально-образного восприятия произведений искусства и окружающего мира; • развитие способности видеть проявление художественной культуры в реальной жизни (музеи, архитектура, дизайн, скульптура и др.); • формирование навыков работы с различными художественными материалами. Виды работ: индивидуальные и коллективные. 4.Структура рабочей программы: 1. Пояснительная записка; 2. Общая характеристика учебного предмета; 3. Место учебного предмета; Ценностные ориентиры содержания учебного предмета; Требования к результатам освоения учащимися учебного предмета; Содержание учебного предмета; Учебно-тематическое планирование; Календарно-тематическое планирование; КИМы; 10)Материально - техническое обеспечение. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 5. Рабочая программа составлена учителем изобразительного искусства Кузнецовой Л.В. на 2015-2016 учебный год