Государственное Бюджетное учреждение культуры города Москвы «Культурный центр «Москвич» Культурно-образовательный проект «Путешествие в мир русских народных инструментов с оркестром «Сувенир». Автор проекта: дирижер оркестра русских народных инструментов Капцова М. П. Культурно-образовательный проект «Путешествие в мир русских народных инструментов с оркестром русских народных инструментов «Сувенир» I. Постановка проблемы II. Основные цели и задачи III. Формы реализации проекта IV.Ожидаемые результаты V. Итог реализации проекта I. Постановка проблемы: В этом году отчетный концерт оркестра русских народных инструментов «Сувенир» я построила не просто как набор музыкальных произведений, а как просветительскообразовательную программу русского народного творчества, в первую очередь, направленную для наших детей и молодежи. Опыт оказался удачным, были положительные отклики от родителей и детей. Высказывались пожелания, чтобы эту программу сделать учебной для наших учащихся. Это и дало мне право предложить на Ваше рассмотрение работу оркестра как коллективного пропагандиста народных традиций. На наши концерты с удовольствием ходят наши ветераны, потому что они выросли с народной музыкой, много еѐ слышали, любят, знают еѐ, знают народные инструменты, многие владеют ими, чего не скажешь о нашей молодежи. К сожалению, популяризации русских народных инструментов уделяется очень мало внимания, и часто дети просто не знают русские народные инструменты. Во время концерта слушатели узнают: 1. Что обозначает слово «оркестр» и «ансамбль»; 2. Исторические корни русского оркестра, созданного Петром I, какие инструменты в него входили; 3. Узнают о создателе первого «Великорусского оркестра» русских народных инструментов – Василии Васильевиче Андрееве. 4. Какие инструменты входили в первый оркестр русских народных инструментов. Рассказ о каждом инструменте – иллюстрируется исполнением на этом инструменте в оркестре или соло (балалайка, домра, баян, гармошка, Владимирский рожок, свирель). 5. Привлечение детей и молодежи к игре на инструменте вместе с оркестром, чтобы они имели возможность почувствовать себя участниками оркестра. II. Основной целью проекта является: - культурно-образовательная работа среди молодого поколения нашего района; - поддержка и прославление русских народных инструментов; - сберечь народное творчество и развивать его; - воспитание уважения и любви к народному искусству. Для достижения этих целей необходимо решить следующие задачи: 1. Знакомства с народным творчеством и русскими народными инструментами; 2. Пробудить желание и интерес к освоению русских народных инструментов; 3. Уважение к культурному прошлому нашей Родины, к еѐ традициям; 4.Раскрыть личность музыканта и слушателя. III. Формы реализации проекта: Концерт, который подготовил и провел оркестр русских народных инструментов «Сувенир» - необходимо, чтобы он стал учебным пособием для школ нашего района и с программой этого концерта необходимо познакомить как можно больше ребят нашего района и молодежь в целом. 1. Проводить выездные концерты в школах района; 2. Организовать концерты для учеников школ в КЦ «Москвич»; 3. Привлекать как можно больше школьников на занятия оркестра, пробуждать желание освоить один из понравившихся инструментов. IV. Ожидаемые результаты реализации проекта: - рост числа детей и молодежи, занимающихся на русских народных инструментах; - повышение престижа русских народных инструментов; - проявление уважения к русским традициям. VI. Итогом данного проекта является: - культурно-воспитательная работа, популяризация русских народных инструментов. Дети и молодежь должны: - знать русские народные инструменты, их звучание; - проявлять желание овладеть игрой на народных инструментах. Дети – подражатели, они впитывают в себя то, что видят и слышат. Мы должны направлять их в этой жизни, давать им самое лучшее, воспитывать и показывать на примере их ровесников народное искусство. Дети – наше будущее, и какими они станут – такой будет и наша страна. Они должны гордиться, что живут в такой замечательной стране, с таким огромным музыкальным наследием. Концерт «Путешествие в мир русских народных инструментов» Оркестр русских народных инструментов «Сувенир». Открывается занавес. На сцене оркестр. Без объявления звучит композиция «Вечерний звон». На фоне музыки звучат стихи: 1) Вечерний звон, вечерний звон! Как много дум наводит он. О юных днях в краю родном, Где я любил, где отчий дом, И как я с ним навек простясь, Там слушал звон в последний раз. 2) Спит ковыль. Равнина дорогая, И свинцовой свежести полынь, Никакая Родина другая, Не вольет мне в грудь Мою теплынь. Знать у всех у нас такая участь И, пожалуй, всякого спроси Радуясь, свирепствуя и муча Хорошо живется на Руси. Свет луны, таинственный и длинный Плачут вербы, шепчут тополя, И никто под окрик журавлиный Не разлюбит отчие поля. Ведущая: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы вместе с вами совершим путешествие в мир музыки, исполненной на русских народных инструментах. И сделаем мы это вместе с оркестром «Сувенир» и их руководителем и главным дирижером Капцовой Мариной Павловной. Оркестр – греческое слово, буквально означающее «место для танцев». В Древней Греции так называли ближайшую к публике часть сцены, где помещался хор, а позже и музыканты с инструментами, сопровождающие пение. Так впоследствии за сравнительно многочисленной группой инструменталистов, совместно исполняющих музыкальное произведение, где бы они ни размещались, закрепилось название «оркестр». Небольшие группы Исполнителей, от 2 до 12 человек, в которых каждую партию играет один музыкант, называют ансамблем. Игра вместе на музыкальных инструментах малыми и большими группами, так же как и пение хором, имеет давние традиции. Зачатками первых оркестров русских народных инструментов можно считать скоморошьи ансамбли и военную музыку. Основу ансамблей скоморохов составляли преимущественно струнные инструменты: гусли, домры, гудки. К ним добавлялись волынки, дудки, бубны. Военную музыку исполняли духовые и ударные инструменты: сурны, фуяры (флейты), рога, трубы, накры, литавры и барабаны. По указанию Петра I был создан грандиозный по тем временам оркестр, куда входили: 4 барабана, 5 колесных лир, 5 дудочек, 5 рогов больших, 2 тарелки медные, 2 цитры и 6 скрипок, 9 флейт, 3 сурны, 3 гудка, 6 трещоток, 3 набата и тулумбасов, 8 варганов, 4 балалайки, 2 таза (!!!), 5 перепелочных дудочек, 3 пикульки, 4 «собачьи свиты», 3 пастушьих рога, 2 почтовых рожка, 3 гобоя, 3 трубы, 3 колокольчика, 3 артиллерийских рога, 4 новгородские трещотки, 3 свирели черные, 3 пузыря с горохом, 3 дудочки глиняные, 3 горшка хивинских, 2 сиповки старинные, 3 волынки, а также бесчисленное число литавр, накр и валторн. Такой оркестр был создан для торжества и потехи. Итак, начнем наше увлекательное путешествие в мир русских народных инструментов. Фантазия на темы мелодий Будашкина. Исполняет оркестр «Сувенир». Ведущая: Первый оркестр русских народных инструментов был создан Василием Васильевичем Андреевым из древних русских народных инструментов, таких, как балалайка, домра, гусли, жалейка, рожки. Как известно, в XVII столетии они подверглись гонению и сохранились лишь в народном обиходе. И отношение к этим инструментам изменилось благодаря деятельности Андреева. Он сумел раскрыть возможности русских народных инструментов и создал русский оркестр. А сейчас в исполнении оркестра «Сувенир» прозвучит русская народная песня (исполняется любая русская народная песня из репертуара оркестра). Ведущая: Летом 1882 года Андреев услышал игру на балалайке крестьянина Антипа. Василий Васильевич понял, что слабозвучная балалайка нуждается в усовершенствовании: по яркости звука она уступала мандолине или гитаре. А также он увидел, что балалайка ещѐ не раскрыла все свои возможности, и решил усовершенствовать этот инструмент. Он изучает законы акустики и создает чертеж усовершенствованной балалайки. И в Петербурге, где работали тогда многочисленные мастера музыкальных инструментов, Андреев просит мастера В. В. Иванова изготовить усовершенствованную балалайку. Через 2 месяца был готов новый инструмент красивой формы, сделанный из прекрасного материала и ярко звучащий. Но это не был инструмент новой конструкции, ему был придан более совершенный вид народной балалайки, сохранились ее форма и строй, приемы игры не изменились. Инструмент не потерял своего основного качества – остался народным. В течение года Андреев совершенствует свою игру на балалайке и доводит еѐ до виртуозности. В репертуаре Андреева русские народные песни и переложения скрипичных пьес. А в наше время на балалайке исполняют не только русские народные песни и переложения классической музыки, но и пьесы современных композиторов. (Исполнить любое произведение современных композиторов для балалайки). Ведущая: Однажды Андреев услышал оркестр мандолинистов и решил создать русский народный оркестр с помощью молодого музыканта – студента Петербуржской консерватории Николая Фомина. Чтобы создать этот оркестр, ему пришлось разрабатывать новые типы балалаек: пикколо, секунду, альт, бас и контрабас. Первыми участниками Андреевского оркестра были любители без всякой музыкальной подготовки, люди разных профессий. Из-за недостаточной музыкальной подготовки участникам ансамбля приходилось разучивать репертуар по слуху. После годичной подготовки 1 апреля 1888 года состоялось первое выступление кружка «любителей игры на балалайке». А сейчас на сцену приглашаются самые младшие участники нашего коллектива – младший ансамбль оркестра «Сувенир». В их исполнении вы услышите: «Русскую плясовую» и русскую народную песню «Вдоль по улице метелица метет». Ведущая: Сейчас вы услышите пьесу, где солирующий инструмент – домра. Само название «домра» получило известность в XVI столетии, хотя первые сведения о ней доходят до нас уже с X века. Первыми исполнителями на домре были скоморохи. В оркестре Андреева домра появилась в середине 90-х годов XIXвека. Ученик Андреева Мартынов случайно нашел в одной из деревень Вятской губернии старинный инструмент – домру. Андреев, как и балалайку, усовершенствовал домру, и создал целое семейство домр: пикколо, малую, альтовую, теноровую, и басовую. Прием игры, народный – медиатором. Инструмент обладал красивым тембром, приближавшемуся к тембру человеческого голоса. Эти инструменты обогатили коллектив новыми красками. Получился целый оркестр, которому Андреев присвоил звание «Великорусского». Исполняется пьеса для домры с оркестром. Например, «Уральская плясовая». Ведущая: Испокон веков русский народ стремился выразить с помощью инструментальной музыки свои мысли, чаяния, переживания. А теперь послушайте русскую народную песню в обработке Куликова «Липа вековая» («Калинка», «Ах, Самара-городок»). Ведущая: В советское время в оркестр русских народных инструментов стали приглашать солистов – инструменталистов и певцов. Эта традиция поддерживается и сейчас. Для вас звучит русская народная песня «Утушка луговая». Солистка Святослава Воробьева (исполнить любую песню с солисткой). Ведущая: Русский оружейник Сизов увидел гармонику на знаменитой Нижегородской ярмарке и, купив еѐ за огромную по тем временам цену – 35 рублей, привез в Тулу. Этот старинный город издавна славился своими мастерами. В Чулковой слободе были произведены на свет первые тульские гармоники. К 40-м годам XIXвека в Туле появилась первая фабрика Тимофея Воронцова, которая выпускала 10 000 гармоник в год. Это способствовало широкому распространению этого инструмента. В России начали делать гармоники во многих местах. Название гармоники определялось местом, где еѐ изготовляли – «Тульская», «Саратовская», «Касимовка», «Череповецкая», «Ливенская» и другие названия напоминают нам и сегодня о том, что в этих местах делались русские гармоники. Сегодня, нет-нет, да и встретишь гармонику то в Саратове, то в Туле, то в Орле. Сельские музыканты не расстаются с этим простым и веселым инструментом. Об этом инструменте в народе слагали песни.Одну из них вы сейчас услышите: «Гармонь моя». Ведущая: В современных русских народных оркестрах гармонику заменяет баян. Можно было и сказать, что баян – это хроматическая гармоника. Своим появлением баян обязан талантливому русскому мастеру Петру Стерлигову. По последним образцам хроматических гармоник Стерлигова делаются фабричные инструменты. По заказу известного гармониста Якова Федоровича Орланского-Титаренко Стерлигов изготовил инструмент с трехрядной клавиатурой собственной системы. Баян имел 52 кнопки в правой и 100 кнопок в левой руке. Звучание его было превосходным. Оба, и мастер, и виртуоз были довольны и назвали инструмент в честь легендарного русского музыканта, сказителя и певца Бояна – «баяном». Было это в 1907 году. С той поры и существует на Руси баян – инструмент ныне настолько популярный, что нет нужды говорить, как он выглядит. С 40-х годов Советская промышленность начала выпускать 400 000 инструментов в год. Сегодня на баянах играют более четырех миллионов любителей и профессионалов. Следующий номер нашей программы «Плясовая» (исполнить любой номер с соло баяна). Ведущая: Оркестр исполняет не только народные обработки, но и произведения современных композиторов. Андрей Петров «Русский сувенир» (исполнить любой номер современного композитора). Ведущая: Летят в космос ракеты, плывут в океанах атомные корабли, весь мир наполнен гулом моторов. Достижения науки и техники кажутся невероятными. Изменился человек, круг его интересов неизмеримо вырос. А как же искусство? Музыка? Меняются ли они с развитием цивилизации? Конечно! Многие из русских народных инструментов популярны теперь не только в нашей стране, но и за еѐ пределами. Гусли, балалайка, домра, баян, рожок – без них невозможно представить себе современную музыкальную жизнь. Изменились и содержание, и формы современной музыки. Появились новые музыкальные инструменты, богатые и совершенные по своим техническим и художественным возможностям. Разве сравнить современный рояль с древними гуслями, или современный электронный баян с маленькой саратовской гармоникой. А как ново и фантастично звучит ансамбль современнейших электромузыкальных инструментов. И ребята из нашего оркестра подготовили номер на электронных музыкальных инструментах. В заключение нашего концерта прозвучит русская народная песня «Как под горкой под горой». Ведущая: Дорогие друзья! Наш концерт окончен. Благодарим Вас, что вы пришли к нам в гости. Спасибо за внимание! До новых встреч!