ТЕМА: «САНИТАРНО-БАКТЕРИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА, МОЛОЧНЫХ ПРОДУКТОВ И ПОЧВЫ» Актуальность цели. Санитарно-микробиологический контроль за состоянием объектов окружающей среды - неотъемлемая составляющая комплекса профилактических мероприятий. При отсутствии такого контроля было бы невозможно предупредить эпидемии многих инфекционных заболеваний, в том числе особо опасных. Общая цель: уметь по результатам проведенных исследований оценивать санитарномикробиологическое состояние объектов окружающей среды: воды, воздуха, почвы, пищевых продуктов. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ 1. Цели и задачи санитарной микробиологии. Роль санитарной микробиологии в системе экологических знаний. Учение о санитарно-показательных микроорганизмах. 2. Санитарно-микробиологическое исследование воды. Оценка качества воды по общему микробному числу, коли-индексу, коли-титру (государственные санитарные правила - ГОСТы) и наличию патогенных микробов. 3. Санитарно-микробиологическое исследование воздуха (микробное число и наличие санитарно-индикаторных микроорганизмов). 4. Санитарно-микробиологическое исследование почвы. 5. Фазы развития микрофлоры молока. Патогенные микроорганизмы в молоке и молочных продуктах. Методы обеззараживания молока: кипячение, стерилизация, пастеризация. 6. Санитарно-микробиологическое исследование молока и молочных продуктов (ГОСТ). 7. Санитарно-микробиологическое обследование предметов окружающей среды. 8. Обследование персонала пищеблока, лечебных и детских учреждений на носительство возбудителей инфекционных заболеваний. Для подготовки теоретических вопросов к практическому занятию по теме рекомендовано использовать литературу, указанную на сайте в разделе «Список литературы» Алгоритм выполнения практической работы на занятии указан в 1. Каплин Н. Н. Методические указания к разделу "Возбудители дифтерии, туберкулеза, зоонозов, спирохетозов, риккетсиозов, микоплазмозов, микозов. Санитарная микробиология воды, воздуха, почвы, пищевых продуктов" по курсу "Микробиология, вирусология" [Текст] : для студ. мед. фта дневной формы обучения / Н. Н. Каплин, В. И. Федорченко, С. Н. Сердюк. — Сумы : СумГУ, 1998. http://lib.sumdu.edu.ua/library/DocRequestForm?doc_id=85000 Для подготовки практических вопросов по теме используйте следующие источники: 1. Борисов Л.Б., Козьмин-Соколов Б.Н., Фрейдлин И.С. Руководство к лабораторным занятиям по медицинской микробиологии, вирусологии и иммунологии: Учеб. Пособие. - М.: Медицина, 1993. http://lib.sumdu.edu.ua/library/DocRequestForm?doc_id=87065