Олимпиадные задания по литературе. 2006 – 2007 учебный год. X класс

Олимпиадные задания по литературе.
2006 – 2007 учебный год.
X класс
I вариант
Разъяснение к выполнению заданий :
1. Выполняя задания 1-20, укажите их номера, а рядом запишите верный
ответ.
2. Развернутый ответ на вопрос отметьте римской цифрой III.
I.
1. Кому принадлежат строки:
… Здравствуй, племя
Младое, незнакомое!
1) А.М. Горький
2) А.С. Пушкин
3) Ф.М. Достоевский
4) М.Ю. Лермонтов
2. Назовите тип литературного героя, который стал открытием
А.Н. Островского.
1) тип «лишнего человека»
2) тип «маленького человека»
3) тип «самодура»
4) тип «босяка»
3. Кто из названных авторов написал поэму «Медный всадник»?
1) М.Ю. Лермонтов
2) А.С. Пушкин
3) А.Н. Радищев
4) Д.И. Фонвизин
4. Как звали сына И. Обломова?
1) Андрей
2) Павел
3) Иван
4) Илья
5. К какому сословию принадлежал Базаров?
1) дворянство
2) мещанство
3) разночинцы
4) крестьянство
6. Кому принадлежат строки: «… В Чацком все достоинства и нет порока, но,
по мнению моему, он говорит много, бранит все и проповедует некстати»?
1) О.М. Сомов
2) П.А. Вяземский
3) П.А. Катенин
4) А.П. Григорьев
7. Какой цветовой образ создается Ф. Искандером в художественном
описании гранатов? Какие языковые средства используются автором для
создания этого цветообраза?
Треснувшие гранаты, как бы опалённые внутренним жаром,
приоткрывали
свои
преступные
пещеры,
набитые
драгоценностями.(«Сандро из Чегема»).
8. Парус в одноименном стихотворении М.Ю. Лермонтова – это …
1) символ дальних странствий
2) символ одинокой, жаждущей бурь личности
3) деталь пейзажа
4) символ бесконечного движения в мире
9. Укажите, какой тип композиции использовал автор в романе «Отцы и
дети»:
1) зеркальная
2) последовательная
3) параллельная
4) циклическая
10. Что понимает под «нигилизмом» И.С. Тургенев?
1) полное отрицание знаний, накопленных человечеством
2) революционно-демократическое мировоззрение
3) отрицание политической системы
4) естественно-научные теории
II.
11. Назовите прием, усиливающий общий смысл высказывания в строках из
поэмы А.А. Ахматовой «Реквием».
О них вспоминают всегда и везде
О них не забуду и в новой беде …
12. Кому принадлежат поэтические строки:
Сжала руки под тёмной вуалью …
«Отчего ты сегодня бледна?»
- Оттого, что я терпкой печалью
Напоила его допьяна.
13. О какой географической точке говорится в приведенной ниже цитате из
стихотворения Лермонтова:
… Я его спросил,
Как месту этому названье?
Он мне отвечал: « … ,
А перевесть на ваш язык,
Так будет речка смерти …».
14. Определите размер, которым написаны поэтические строки
С.А. Есенина.
Знать, у всех у нас такая участь,
И, пожалуй, всякого спроси –
Радуясь, свирепствуя и мучась,
Хорошо живется на Руси.
15. Определите, кому из героев поэмы «Мёртвые души» принадлежит
собрание картин. Как сюжеты картин связаны с происходящими на их
фоне событиями? Как сам автор картин характеризует их владельца?
Картины с какими-то птицами; портрет Кутузова; «писанный масляными
красками, какой-то старик с красными обшлагами на мундире».
16. Восстановите «оригинал» процитированного Лермонтовым отрывка.
Какова роль литературных реминисценций в лермонтовском
повествовании?
«Нигде так много не пьют кахетинского вина и минеральной воды, как
здесь».
Но смешивать два эти ремесла,
Есть тьма охотников – я не из их числа.
17. Найдите некрасовский отрывок.
1) Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера …
2) Поздняя осень. Грачи улетели,
Лес обнажился, поля опустели,
Только не сжата полоска одна…
Грустную думу наводит она.
18. По описанию усадьбы определите, в чьем имении вы оказались («Отцы и
дети»).
«… На скате пологого холма открылась, наконец, небольшая
деревушка… Рядом с нею, в молодой березовой рощице, виднелся
дворянский домик под соломенною крышей. У первой избы стояли два
мужика в шапках и бранились».
19. Что такое октава? Дайте определение.
20. Герой повести Л.Н. Толстого «Детство» Николенька Иртеньев, роясь в
бумагах своего учителя немца Карла Ивановича, обнаружил
стихотворение, принадлежащее, должно быть, собственно его перу:
Помните близко,
Помните далеко,
Помните моего
Ещё отныне и до всего,
Помните ещё до моего гроба,
Как верен я любить имею.
Как характеризуют Карла Ивановича эти написанные им стихи?
III. Дайте развернутый ответ на вопрос: «Какое место в литературе XVIII
века занимала сатира и почему?»