1 Задания для подготовки к промежуточной аттестации учащихся 5-х классов МБОУ Первомайской СОШ по истории Древнего мира в 2015-2016 учебном году Выберите единственно верный (правильный) вариант ответа: Задания уровня А А1. Древнейшие люди на земле появились… А. 1,5 млн. лет назад Б. более 2 млн. лет назад В. 40 тыс. лет назад А2. Самым крупным животным, на которого охотились первобытные люди, был… А. динозавр Б. кенгуру В. мамонт А3. Древний Египет находился … А. в северо-восточной части Африки Б. в центральной Азии В. в южной Европе А4. Древнейшими государствами Европы были Критское и … царства. А. Афинское Б. Македонское В. Микенское А5. В Вавилоне находилось одно из семи «чудес света» Древнего мира: А. «Висячие сады» Б. Колизей В. Мавзолей А6. Троянская война шла: А. 10 лет Б. 7 лет В. 5 лет Г. 3 года А7. Столицей Восточной Римской империи был город … А. Афины Б. Рим В. Константинополь Г. Спарта Д. Вавилон Е. Мемфис А8. Главнейшая финикийская колония на севере Африки называлась: А. Тир Б. Карфаген В. Библ А9. Главным занятием древнейших людей было… А. собирательство Б. земледелие В. скотоводство А10. Коллектив разумных людей назывался… А. стая А11. Завоевания Тутмоса III происходили … А. около 1500 г. до н. э. Б. в 1700 г. до н. э. Б. стадо В. род В. около 3000 г. до н. э. А12. Греция находится на юге … полуострова. А. Малая Азия Б. Индостан В. Апеннинского Г. Балканского А13. В период правления Цинь Ши хуанди в Китае построили … А. Великую стену Б. огромные пирамиды В. большой царский дворец А14. Город - государство в Древней Греции называли … А. архонт Б. демос В. полис А15. Знатные, родовитые, богатые римляне – это … А. плебеи Б. номархи В. демос Г. патриции 2 А16. Одним из самых выдающихся греческих скульпторов был… А. Фукидид Б. Фидий В. Ксенофонт Г. Фемистокл Д. Геродот А17. «Человек разумный» появился… А. 100 тыс. лет назад Б. 40 тыс. лет назад В. 10 тыс. лет назад А18. Время, в которое жили первобытные собиратели и охотники, называют… А. каменным веком Б. железным веком В. бронзовым веком А19. Образование единого государства в Египте произошло … А. около 10000 г. до н. э. Б. около 2000 г. до н. э. В. около 3000 г. до н. э. А20. Какой из этих островов был родиной Одиссея? А. Родос Б. Крит В. Сицилия Г. Итака А21. Объединение Китая в единое государство произошло в … А. 221 г. до н. э. Б. 231 г. до н. э. В. 243 г. до н. э. А22. Первые Олимпийские игры состоялись в Греции в … году. А. 753 г. до н.э. Б. 776 г. до н.э. В. 480 г. до н.э. Г. 398 г. А23. Греческие полисы Спарта и Афины были ослаблены войной, которая шла в 431-404 гг. до н.э. и называлась… А. Пелопоннесской Б. Эгейской В. Пунической Г. Троянской А24. Важнейшим занятием в древних государствах Египта, Месопотамии, Индии и Китая была (было): А. охота Б. земледелие В. собирательство А25. Коллектив древнейших людей (людей умелых) назывался… А. родовая община Б. соседская община В. человеческое стадо А26. Первые поселения земледельцев возникли в Передней Азии… А. 10 тыс. лет назад Б. 7 тыс. лет назад В. 12 тыс. лет назад А27. Индийский царь, объединивший все индийские царства в III в. до н.э. А. Гаутама Б. Ашока В. Крез А28. После смерти Александра Македонского его держава распалась на Македонское, Сирийское и … царства. А. Итальянское Б. Критское В. Микенское Г. Египетское А29. Финикийский алфавит состоял из … А. 750 знаков знаков А30. Библейский старец, спасшийся в ковчеге во время потопа. А. Ной Б. Адам В. Авраам Б. 33 знаков В. 22 3 А31. Афинским войском в Марафонском сражении командовал … А. Демосфен Б. Леонид В. Солон Г. Фемистокл Д. Мильтиад А32. Падение Западной Римской империи произошло в … году. А. 495 г до н.э. Б. 753 г. до н.э. В. 612 г. до н.э. Г. 476 г. А33. В Александрии находились А. Фаросский маяк Б. Эрехтейон В. обсерватория А34. Варварами греки и римляне называли А. германцев Б. бедняков и рабов В. народы, чей язык они не понимали А35. Ассирия находилась А. в Двуречье, по верхнему течению Тигра Б. в Двуречье, по верхнему течению Евфрата В. в Палестине, по течению Иордана А36. Самые известные правители Древней Индии и Древнего Китая: А. Будда и Ашока Б. Конфуций и Цинь Шихуан В. Ашока и Цинь Шихуан _____________ Задания уровня В В1. Определите год, относящийся к VIII в. до н.э.: А. 753 г. до н.э. Б. 845 г. до н.э. В. 612 г. до н.э. В2. По годам определите век: 74-71 гг. до н.э. А. VII в. до н.э. Б. II в. до н.э. В. III в. до н.э. В3. Определите год, относящийся к VI в. до н.э.: А. 731 г. до н.э. Б. 480 г. до н.э. В. 612 г. до н.э. В4. По году определите век: 265 г. до н.э. А. III в. до н.э. Б. II в. до н.э. В. IV в. до н.э. Г. 1800 г. до н.э. Г. I в. до н.э. Г. 594 г. до н.э. Г. I в. до н.э. В5. Определите год, относящийся к III в. до н.э.: А. 146 г. до н.э. Б. 265 г. до н.э. В. 332 г. до н.э. Г. 494 г. до н.э. В6. По году определите век: 753 г. до н.э. А. VI в. до н.э. Б. VII в. до н.э. В. VIII в. до н.э. Г. IX в. до н.э. В7. Определите год, относящийся к V в. до н.э.: А. 594 г. до н.э. Б. 325 г. до н.э. В. 612 г. до н.э. Г. 479 г. до н.э. В8. По году определите век: 490 г. до н.э. А. III в. до н.э. Б. IV в. до н.э. В. V в. до н.э. Г. VI в. до н.э. 4 В9. Соедините имена исторических личностей и их страны: 1. Будда а. Египет 2. Конфуций б. Индия 3. Дарий I в. Китай 4. Тутанхамон г. Греция 5. Геродот д. Персия А. 1в 2б 3д 4а 5г Б. 1в 2б 3г 4а 5д В10. Соедините правителей и их страны: 1. Тутмос III а. 2. Хаммурапи б. 3. Цинь Ши хуанди в. 4. Ашока г. 5. Ашурбанипал д. А. 1а 2д 3в 4б 5г Б. Вавилония Индия Китай Египет Ассирия 1г 2а 3в 4б 5д В. 1б 2в 3д 4а 5г В. 1г 2а 3б 4в 5д В11. Соотнесите термины и определения: 1. мумия а) изображения, высеченные в камне 2. саркофаг б) тело умершего, подвергнутое для сохранности определѐнным 3. пирамида процедурам 4. «книга мѐртвых» в) гроб, в который помещали мумию 5. рельефы г) каменная гробница фараонов д) сборник магических заклинаний А. 1б 2в 3г 4д 5а Б. 1а 2д 3б 4г 5в В. 1в 2г 3а 4б 5д В12. Соедините реки и страны: А. 1г 2б 3а 4в 1. Ганг 2. Евфрат 3. Янцзы 4. Нил Б. 1г 2а 3б 4в а. Китай б. Месопотамия (Двуречье) в. Египет г. Индия В. 1а 2б 3г 4в В13. Соотнесите понятия и их определения: 1. духи а) просьба, обращѐнная к богам и духам. 2. идол б) по представлениям древних людей – особая сила, обитающая в теле 3. молитва человека 4. жертва в) сверхъестественные существа, обитающие по мнению первобытных людей в каждом предмете 5. душа г) изображение бога, сделанное из дерева или из камня д) подарок, подношение богам и духам А. 1б 2д 3а 4в 5г Б. 1а 2в 3г 4б 5д В. 1в 2г 3а 4д 5б В14. Совместите имена исторических личностей сведения о них: 1. Дарий а) афинский архонт, отменивший долговое рабство в 594 г. до н. э. 2. Ксеркс б) спартанский царь, погибший в битве при Фермопилах 3. Солон в) предводитель афинского флота в битве при Саламине 4. Фемистокл г) персидский царь, при котором начались греко-персидские войны 5. Леонид д) персидский царь, потерпевший поражение при Саламине А. 1б 2г 3д 4а 5в Б. 1г 2д 3а 4в 5б В. 1а 2в 3б 4г 5д 5 В15. Соедините богов древности и страны, в которых им поклонялись: 1. Мардук, Шамаш а. Индия 2. Брахма б. Египет 3. «Великое Небо» в. Китай 4. Ра (Амон), Бастет г. Вавилония А. 1а 2г 3в 4б Б. 1в 2а 3б 4г В. 1г 2а 3в 4б В16. Соедините названия индийских варн (каст): 1. 2. 3. 4. А. 1а 2б 3в 4г Б. 1в 2г 3а 4б шудры а. брахманы б. кшатрии в. вайшьи г. В. 1б 2г 3в 4а солдаты (воины) крестьяне (земледельцы) слуги жрецы В17. Соотнесите имена исторических личностей и страну: 1. Хаммурапи а) Рим 2. Ганнибал б) Македония 3. Сципион в) Вавилония 4. Александр г) Карфаген 5. Демосфен д) Греция А. 1в 2г 3а 4б 5д Б. 1г 2а 3д 4б 5в В. 1а 2б 3д 4в 5г В18. Соотнесите термины и их определения: 1. племя а) коллектив сородичей, живущих и работающих вместе и имеющих 2. родовая община общее имущество 3. соседская община б) коллектив людей, совместно владеющих землѐй и угодьями, но имеющих раздельное хозяйство в) коллектив людей, состоящий из нескольких родов, живущих в одной местности А. 1в 2а 3б Б. 1б 2в 3а В. 1а 2б 3в В19. Соедините понятия и их определения: 1. демос а) богачи в Древних Афинах 2. патриции б) правители отдельных областей в Древнем Египте 3. аристократы в) простой народ в Древней Греции 4. плебеи г) богатые, знатные римляне, потомки первые сенаторов 5. номархи д) бедные, незнатные римляне А. 1в 2г 3а 4д 5б Б. 1б 2д 3а 4в 5г В. 1г 2б 3д 4а 5в В20. Соотнесите термины и их определения: 1. присваивающее хозяйство а) основную часть пищи человек получает за счѐт занятия 2. производящее хозяйство земледелием и скотоводством 3. натуральное хозяйство б) всѐ необходимое для жизни производится в самом хозяйстве в) люди пользуются лишь тем, что даѐт им природа (мясо животных, рыба, растения, фрукты, овощи, орехи, ягоды) А. 1а 2б 3в Б. 1б 2в 3а В. 1в 2а 3б 6 В21. Соедините изобретения древности и страны: 1. первый в мире алфавит а. Индия 2. шѐлк, порох б. Финикия 3. «арабские» цифры в. Китай 4. цветное стекло г. Египет А. 1а 2б 3г 4в Б. 1б 2в 3а 4г В. 1а 2в 3б 4г В22. Соедините изобретения древности и страны: 1. пурпурная краска, прозрачное стекло 2. клинопись 3. шахматы 4. компас, бумага А. 1г 2б 3а 4в Б. 1г 2в 3б 4а а. б. в. г. Китай Индия Междуречье Финикия В. 1б 2г 3в 4а В23. Соотнесите термины и их определения: 1. рельефы а) жилище бога 2. капитель б) существо с телом льва и головой человека, «охранявшее» пирамиды 3. храм в) уменьшенное изображение животного, человека или бога 4. сфинкс г) выпуклые изображения, высеченные на камне 5. статуэтка д) верхняя часть колонны А. 1в 2д 3г 4а 5б Б. 1г 2д 3а 4б 5в В. 1б 2г 3в 4а 5д В24. Соедините богов древности и страны, в которых им поклонялись: 1. Энлиль, Эа а. Египет 2. Будда б. Греция 3. Зевс, Посейдон, Аид в. Междуречье 4. Осирис, Анубис, Сет г. Индия А. 1б 2а 3г 4в Б. 1г 2а 3б 4в В. 1в 2г 3б 4а В25. Какие события относятся к истории Греции и Рима? Укажите два верных ответа (две буквы) из пяти предложенных. А. восстание Спартака Б. появление первой монеты В. разделение людей на касты Г. назначение Перикла стратегом Д. создание библиотеки глиняных книг В26. Расположите в правильной последовательности следующие события. Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов. А. Троянская война Б. Саламинское сражение В. реформы Солона в Афинах Г. образование державы Александра Македонского В27. Какие события относятся к истории стран Древнего Востока? Укажите два верных ответа (две буквы) из пяти предложенных. А. создание театра Б. военные походы Тутмоса В. создание бумаги и шелка Г. установление демократии Д. основание Ольвии и Херсонеса В28. Расположите в правильной последовательности следующие события. Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов. А. Марафонская битва Б. гибель Критского царства В. поход Александра Македонского на Восток Г. избрание Перикла стратегом Афин 7 В29. Какие слова и словосочетания относятся к истории Персии? Укажите два верных ответа (две буквы) из пяти предложенных. А. алфавит Б. Бог Ганеша В. папирус Г. Дарий I Д. 10 тысяч «бессмертных» воинов В30. Расположите в правильной последовательности следующие события. Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов. А. правление Хеопса Б. правление Перикла В. правление Хаммурапи Г. правление Октавиана Августа В31. Расположите в правильной последовательности следующие события. Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов. А. взятие Трои Б. захват Ниневии В. битва при Каннах Г. взятие Рима готами В32. Какие слова и словосочетания относятся к истории Ассирии? Укажите два верных ответа (две буквы) из пяти предложенных. А. Гильгамеш Б. Бог Яхве В. Поэма «Рамаяна» Г. Библиотека глиняных книг Д. Ниневия – логовище львов В33. Установите соответствие между понятием и его значением. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Понятие Значение А) Капитолийский холм 1) римские бани Б) Большой цирк 2) храм всех богов В) Пантеон 3) арена для конских бегов Г) термы 4) район Рима, где находились храмы Юпитера и Юноны Ответ: А Б В Г В34. Установите соответствие между именами, названием и их описанием. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Имена, название Описание А) Иерихон 1) победитель Голиафа, царь, при котором столицей Израильского Б) Соломон царства стал Иерусалим В) Давид 2) царь Израиля, великий законодатель и мудрец 3) крепость, рухнувшая от звуков труб и криков воинов Ответ: А Б В 8 В35. Установите соответствие между именами и их описанием. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Имена Описание А) Тутмос III 1) фараон, чья пирамида является наиболее высокой из всех Б) Тутанхамон египетских пирамид В) Хеопс 2) фараон, при котором Египет достиг наивысшего могущества 3) фараон, чья гробница сохранилась до наших дней в первозданном виде Ответ: А Б В В36. Установите соответствие между названием города и его местоположением. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Название Местоположение А) Александрия 1) Финикия Б) Гавгамелы 2) Египет В) Тир 3) Персия Ответ: А Б В Задания уровня С Определите понятия и термины: С1. Легкая двухколесная повозка, запряженная лошадьми. С2. Наука, изучающая вещественные исторические источники и по ним восстанавливающая прошлое человеческого общества. С3. Город-государство в Древней Греции или Италии. С4. Форма государственного устройства, при котором все государственные должности являются выборными. С4А. Провинция в Персидском государстве. С5. Служители бога, общающиеся с ним с помощью священных фраз – молитв. С6. Орошаемый родниковой водой островок зелени в пустыне. С7. Священный обряд, совершаемый жрецами. С8. Рабы, сражавшиеся между собой в римских амфитеатрах на потеху зрителям. С9. В Древней Индии – группа людей, имеющих определѐнные права, обязанности и занятия. С10. Рыночная площадь в городах Древней Италии. С11. Война между жителями одного государства за власть в стране. 9 С12. Знаки письма в Древнем Междуречье – Шумере, Ассирии, Вавилонии, Урарту и др. странах. С13. Каменные плиты, на которых были записаны 10 библейских заповедей. С14. Владение Рима за пределами Италии. С15. Военачальник в Древних Афинах. С16. Человек, захвативший власть над Римом благодаря контролю над армией. С17. Древнегреческое и македонское построение, при котором воины, ощетинившись копьями, шли на врага, тесно сомкнутыми ровными рядами. С18. Зиккурат – храм в Междуречье в виде ступенчатой башни. С19. Князь, царь в Индии. С20. Работы для орошения полей. Определите понятия и название войны или сражения: С21. Определите название войн, которые шли между Римом и Карфагеном за господство в Средиземноморье в III-II веках до н. э. С22. Определите название битвы, состоявшейся в 490 г. до н.э. С23. Определите название войны, которая шла между Спартой и Афинами в 431-404 гг. до н.э. С24. Определите название битвы, состоявшейся в 338 г. до н.э. Определите имена исторических личностей: С25. Определите имя царя Вавилонского царства, правившего в 1792-1750 гг. до н.э. и составившего письменные законы, записанные на колонне. При нем Вавилония вступила в период своего расцвета. 10 С26. Определите имя китайского императора, объединившего страну в 221 г. до н.э. С27. Определите имя ассирийского царя, жившего в VII в. до н.э. и создавшего в г. Ниневия самую большую библиотеку глиняных книг. С28. Определите имя первого римского императора. С29. Определите имя индийского царя, объединившего Индию под своей властью в III в. до н.э. 11 С30. Определите имя афинского архонта, отменившего долговое рабство в 594 г. до н.э. Дайте четкие и подробные ответы на вопросы: С31. Древние греки, добывая устриц, раковины и губку, пользовались кожаными трубками и большими сосудами без крышек. Предположите, зачем были нужны эти предметы. Каким современным устройством они могли бы воспользоваться? С32. Самым древним памятником индийской словесности являются «Веды» – сборник заклинаний, молитв и гимнов. В переводе с индийского (санскрита) «Веды» означают «знать», «ведать». Почему некоторые древнеиндийские слова созвучны и равнозначны русским словам? С33. При строительстве египтяне использовали следующий прием: выбирали участок каменистой земли, выкапывали сообщающиеся друг с другом небольшие каналы и заполняли их водой. Затем снимали грунт до уровня воды. После этого воду спускали, и каналы доверху заполняли песком. Для чего это было нужно? С34. Спартанские воины носили одежду красного цвета. По одной из версий, для того, чтобы отличить в бою своих. Но есть и другая версия. Какая? С35. Почему, по вашему мнению, появилось неравенство между людьми? С36. Кошки почитались египтянами как священные животные. Если бы ни они, то всему населению Египта угрожал бы голод. Почему?