Аннотация рабочей программы дисциплины «Традиционные промыслы и ремесла народов мира» направления подготовки 072600.62 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» профиль «Художественная обработка керамики» 1. Общая трудоемкость дисциплины Курс 3 Лекции Семестр 6 Зачет 6 36 час. Практические занятия 18 час. Самостоятельная работа 18 час. Общая трудоемкость дисциплины 72 час. 2 з.е. 2. Цели и задачи освоения дисциплины Цель дисциплины: формирование представлений об эстетически-художественном своеобразии национальных ремесел и промыслов; понимания сущности традиционного народного искусства как неотъемлемой части мировой художественной культуры. Задачи дисциплины: знакомство с основными видами традиционного творчества разных народов, специфическими особенностями технологии изготовления и декорирования изделий в различных материалах. 3. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина «Традиционные промыслы и ремесла народов мира» изучается на третьем курсе, относится к факультативным дисциплинам (индекс – ФТД.1). Курс «Традиционные промыслы и ремесла народов мира» направлен на воспитание художественно-эстетического вкуса студентов, развитие их интереса к народному мировому искусству, его традициям и наследию. На практических занятиях студенты не только знакомятся с различными произведениями народных художественных ремесел, но и получают необходимые технические знания, умения и навыки. В процессе реализации программы осуществляется психологическая и практическая подготовка бакалавров декоративно-прикладного искусства и народных помыслов. Важной составной частью программы является копирование образцов народных художественных промыслов и ремесел. Зарисовки, собранные во время копирования произведений народного творчества разных стран, - ценный методический фонд каждого студента, на основе которого им разрабатываются собственные творческие композиции. 4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования: 1) Знать: различные виды и историю развития традиционных народных ремесел и художественных промыслов, их художественные особенности, материалы и техники изготовления; технологический процесс и внутренний распорядок в процессе выполнения работ. 2) Уметь: решать художественно-творческие задачи на повтор, вариации, импровизации по мотивам традиционных видов прикладного искусства; использовать структурный анализ декоративных элементов произведений народного творчества при разработке авторских композиций. 3) Владеть: навыками работы со специальной литературой и словарями, навыками работы графическими материалами при выполнении копий образцов произведений мирового декоративного искусства и творческих декоративных композиций.. В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции: владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей еѐ достижения (ОК-1); стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6); готовность к уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям, толерантному восприятию социальных и культурных различий (ОК10); владение рисунком и умение использовать рисунки в практике составления композиции и переработки их в направлении проектирования любого объекта; обладание навыками линейно-конструктивного построения и основами академической живописи; элементарными профессиональными навыками скульптора; современной шрифтовой культурой; приемами работы в макетировании и моделировании; приемами работы с цветом и цветовыми композициями (ПК-1). способность к определению целей, отбору содержания, организации проектной работы; синтезированию набора возможных решений задачи или подходов к выполнению проекта; готовность к разработке проектных идей, основанных на творческом подходе к поставленным задачам; созданию комплексных функциональных и композиционных решений (ПК-2); 5. Краткое содержание дисциплины № п/п Наименование темы Содержание темы Вводная лекция. 1 2 3 4 Особенности художественных произведений народного искусства; сходство и различие народных художественных промыслов и декоративно-прикладного искусства. Традиционные Художественные лаки, вышивка, керамика и фарфор, промыслы и ремесла плетение из бамбука и соломы, декоративные костяные стран Дальнего Востока изделия и др. и Юго-Восточной Азии (Китай, Япония, Корея, Вьетнам, Лаос). Традиционные Искусство батика, плетение окрашенными нитями, промыслы и ремесла вышивка золотыми и серебряными нитями, керамика, народов Индии и деревянные изделия и предметы домашнего обихода. Индонезии Традиционные Ткачество и ковроделие, керамика, медные и бронзовые промыслы и ремесла изделия, художественное стекло, художественный металл, мусульманских оружие и ювелирные изделия. народов. 5 6 7 8 9 Традиционные Художественная обработка металла (ювелирные промыслы и ремесла украшения, оружие), медная и глиняная посуда, аксессуары Кавказа одежды, вышивки, ковры и войлоки. Традиционные промыслы и ремесла народов африканского континента. Традиционное Искусство народов доколумбовой Америки (инки, майя, искусство народов ацтеки). Расписная керамика, ювелирное искусство, центральной Америки текстиль. Традиционные промыслы и ремесла прибалтийских народов Традиционное народное художественное творчество восточных славян Керамика, художественное стекло, художественная ковка, обработка кож, изготовление ювелирных изделий из янтаря и др. Изготовление рогож и циновок; лозоплетение; обработка кож, овчины, мехов, изготовление керамической посуды, бочек и домашней утвари из дерева; изделия с народной вышивкой; «писанки» и др. Практ. задание №1. Разработка и изготовление декоративного панно в технике горячего и холодного батика по мотивам традиционного искусства Индии и Индонезии. Практ. задание №2. Разработка композиции и выполнение росписи деревянных яиц (по мотивам «писанок» - пасхальных яиц) 10 11 Бронзовое литье, деревянная пластика; искусство резьбы по дереву, орнаментировки циновок, бисерных вышивок; традиционные украшения из скорлупы страусиного яйца; ритуальные предметы и бытовая утварь.