Программа «С компьютером на ТЫ!
реклама
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЕ СТАЦИОНАРНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ГРАЖДАН ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА И ИНВАЛИДОВ «ВОЛЖСКИЙ ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИЙ ИНТЕРНАТ» ПРОГРАММА «С КОМПЬЮТЕРОМ НА «ТЫ» Составитель: Специалист по социальной работе Куликова О.А. г. Волжский 2013 Пояснительная записка Персональный компьютер сегодня одно из основных современных средств общения. Простым примером может служить электронная почта или умение общаться в социальных сетях ("В контакте", "Одноклассники"), а также посредством программы Skype. Данная программа предназначена для реализации службой лечебно-трудовой реабилитации и культурно-массового обслуживания и позволит клиентам интерната не только научиться успешно пользоваться информацией в сети Интернет, но и общаться с родными, друзьями и знакомыми, развивать свои творческие способности, восстанавливая и поддерживая тем самым интерес к жизни. Проблема обучения клиентов компьютерной грамотности назрела давно, и наш коллектив начинал работать в этом направлении методом «проб и ошибок». Сначала просто объясняли отдельные приёмы работы с компьютером, затем в 2010 году обучили одного клиента на курсах в Торгово-промышленной палате г.Волжского, а несколько позднее, в 2011 году, обучили группу клиентов в г.Волгограде. После этого было принято решение о разработке своей программы обучения. С этой целью были изучены мини-программа «Электронный мир» Центра социального обслуживания Черлакского района Омской области, программа Центра социального обслуживания Любинского района Омской области и программа «Смайл +» для детей-инвалидов, разработанная специалистами Комплексного центра социального обслуживания населения Русско-Полянского района Омской области. В дополнение ко всему мы воспользовались самоучителем работы на компьютере и ноутбуке, в котором методика обучения компьютерной грамотности максимально адаптирована для восприятия пожилыми людьми. Обучение начинающих пользователей компьютерной грамотности - это возможность в любом возрасте и при любом уровне начальной подготовки (и даже при ее полном отсутствии!) освоить азы компьютерной грамотности, начать пользоваться компьютером безбоязненно, а затем, шаг за шагом, углублять свои навыки владения им. Цель программы: - формирование у клиентов интерната навыков владения основными способами коммуникации и развитие их творческих способностей, что позволит повысить самооценку, почувствовать своё единение с внешним миром. Задачи программы: - способствовать освоению клиентами основ компьютерной грамотности; - развить у клиентов навыки работы с компьютерными программами; - способствовать формированию у клиентов основ информационной культуры. Весь курс программы рассчитан на 8 месяцев 2 раза в неделю, продолжительность одного занятия - 30-40 минут, в зависимости от психофизического состояния клиента. Форма занятий – индивидуальная. В ходе обучения предусматривается вариативный подход к проведению занятий, позволяющий самому клиенту выбирать интересующий (необходимый) на данный момент объём знаний («обучение блоками»). Например, изучение блока «Графический редактор Paint» или «Работа в сети Internet» и т.д. Основные принципы построения программы: Простота и наглядность. При разработке содержания программы, необходимо учитывать специфику заболевания клиентов. Поэтому материал, предоставляемый для изучения клиентам необходимо предоставлять на примере конкретных и общеизвестных жизненных ситуаций, которые они смогут себе представить и понять. Практическая направленность. Все полученные умения и знания должны носить прикладной характер, быть ориентированы прежде всего на потребности пользователя. Тематический план 1. Знакомство с компьютером (ноутбуком). Компьютер и компьютерная система. Системный блок. Монитор. Клавиатура. Мышь. Периферийные устройства. Включение и выключение компьютера. Компоненты ноутбука: дисплей, клавиатура, тачпад. Разновидности ноутбуков: сноутбуки, нетбуки, планшетные ноутбуки. Дополнительные устройства: колонки, наушники, микрофон, веб-камера, принтер, сканер. Подключение устройств. Внешние устройства: компакт-диск, USB-флеш-накопитель, карты памяти и картридер, внешний жесткий диск. 2. Основы работы с Windows. Работа с клавиатурой. Использование компьютерной мыши, тачпада. Включение и выключение компьютера (ноутбука). Классический интерфейс. Основные понятия (рабочий стол, панель задач, ярлык, папка, файл, окно). Строение окна, его режимы. Перемещение окон. Изменение размеров окна. Действия с папкой на рабочем столе. Программа «Проводник», «Навигация», «Ленты», «Мой компьютер» (создание папок, перемещение, удаление и копирование файла и группы файлов, работа с дисками и флэш-картой). Восстановление и окончательное удаление информации. Поиск файлов и папок. Главное меню. Использование справочной системы. Настройка мыши, клавиатуры, времени, монитора. Установка и удаление программ. Форматирование флэш-карт. 3. Графический редактор Paint. (Рисуем с помощью компьютера.) Знакомство с графическим редактором Paint. Основные приемы работы с компьютерной графикой: изменение размера рисунка, сохранение рисунка, операции с цветом. Основные приемы работы с объектами: выбор фрагмента и изображения, монтаж рисунков из объектов. Панель инструментов и основные приемы работы в графическом редакторе Paint: создание стандартных фигур, заливка областей, исполнение надписей, изменение масштаба просмотра, инструменты рисования линий, свободное рисование. 4. Текстовый процессор Microsoft Office 2007. (Компьютер и учеба.) Строение окна программы Microsoft Office 2007. Подготовка окна к работе. Ввод текста. Редактирование «вручную» и автоматическое редактирование. Сохранение, открытие, создание и переименование нового документа. Работа со шрифтами. Выравнивание текста. Нумерация страниц. Установка параметров страниц. Предварительный просмотр документа. Печать документа. Нумерованные и маркированные списки. Создание рамки и фона. Работа с рисунками. Использование панели инструментов, рисование. Создание и редактирование таблиц. Работа с надписями. Копирование форматов. Копирование, перемещение и удаление текста. Создание и использование стилей. Разбиение текста на колонки. Автозамена. Верхние и нижние индексы. Создание колонтикулов. Вставка символов. Изменение регистра-текста. 5. Поиск информации, электронная почта. (Работа в сети Internet.) Основная терминология Internet. подключение к Internet. Программа-браузер Internet Explorer. Способы подключения к Internet. Компьютерная безопасность. Назначение журнала и папки избранное. Способы просмотра и поиска информации. Сохранение информации на компьютере. Работа с электронной почтой средствами Internet. Создание своего почтового ящика. Получение и отправка писем с использованием ящика. Работа в социальных сетях. Skype. Выход из Internet. Информационная культура. 6. Программа ACDSee, проигрыватель Windows Media. (Компьютер и развлечения.) Возможности программы ACDSee. Панель инструментов программы ACDSee. Возможности проигрывателя Windows Media. Панель инструментов проигрывателя Windows Media. Календарно-тематический план программы № п/п Тема 1. 2. 3. Знакомство с компьютером (ноутбуком). Основы работы с Windows. Графический редактор Paint. (Рисуем с помощью компьютера.) Текстовый процессор Microsoft Office 2007. (Компьютер и учеба.) Поиск информации, электронная почта. (Работа в сети Internet) 4. 5. Форма проведения Лекции Практи(кол-во ческие часов) занятия (кол-во часов) 1 1 2 2 4 Всего (кол-во часов) 1 3 6 6 10 16 6 10 16 Программа ACDSee, проигрыватель Windows Media. (Компьютер и развлечения.) Итого (кол-во часов): 6. 2 4 6 18 30 48 Материально техническая база: • • • • • • Отдельный кабинет; Рабочее место, ПК с выходом в интернет; Принтер, сканер, бумага форматом А4; CD диски, флеш-карта; Магнитная доска; Листы ватмана, маркеры. Используемая литература: 1. Журнал «Социальный работник» № 9, 2012 2. Журнал «Социальный работник» № 12, 2012 3. Цветной самоучитель работы на компьютере и ноутбуке для тех, кому за… М.Виннер, А.Коптева, - М, Эксмо, 2013.
