Какие горизонты мышления мы формируем? Марина Сидоренко

Какие горизонты мышления мы формируем?
Марина Сидоренко, философ.
Моральные ценности – подобны небесной тверди.
Они невидимы и прозрачны, но нет ничего тверже, чем они.
Инерционно существующие в мире социальные формы воспроизводства
науки породили особый класс – купленные ученые: те, кого уже купили или
те, кто собирается продаться. В этом смысле хочется напомнить: зависимый
мыслитель это нонсенс. Мышление любит свободу. А управление развитием
научного познания осуществляется не в коридорах власти и не в кабинетах
национальных академий наук. Управляет живое мышление, неравнодушное
к человеку и среде его обитания, способное создавать новые понятия и
системы.
Новая категория в науке это всегда инструментальный ответ на глобальные
проблемы, возникающие в мышлении и деятельности. Человечество начала
21 века не осознает себя и планету как часть гармоничного космоса. Каков
язык Земли, в глобальном смысле слова? Каким сознанием она обладает?
Какие энергии она создает, в силу своего существования как космической
системы? В контексте этих вопросов, на границах науки, возникло новое
понятие - мета я планеты и человека.
Сегодня нам необходимы международные команды ученых, исследующие
мета я планеты и человека, которые шаг за шагом будут формировать новый
вектор развития науки, задача которого: развитие гармоничного
метакогнитивного потенциала Земли. Планета и ее обитатели должны стать
гармоничной космической системой. Междисциплинарные исследования
мета я планеты и метафизического я человека должны системно
координироваться, как единая деятельность, имеющая общие цели и
аксиологические основания. Это принципиальный момент. Современные
рамки мышления о языке, сознании и энергии человека очень узкие. Они
определяют человека как психофизику, лишенную космоса. Космическая
органика человека в них не присутствует! Несколько столетий мы исследуем
человека как объект, не имеющий космического происхождения. Жаль, не
разглядели в человеке самого главного! Шардена, Циолковского,
Вернадского, Рерих плохо прочли или не прочли вовсе.
Почти столетний провал в исследовании ноосферы Земли связан не только с
неготовностью экспериментальной биофизики, астрофизики и биогеохимии.
Нам необходимы методологические рамки исследования сознания,
энергии, языка человека и сознания, энергии, языка Земли как единой
космической системы! Методология познания, системномыследеятельностный подход, активно развивающиеся во второй половине
20 века, фокусировались на понятиях мышления и деятельности.
Московским логическим кружком в этой области были достигнуты
фундаментальные результаты. Российский философ Г.П.Щедровицкий в этой
области сделал громадный вклад в мировую культуру. Что касается понятий
сознания, энергии, языка, - они остаются вне метакогнитивной проработки.
По большому счету, мы не знаем, как работают наши сознание, энергия и
язык. И старик Фрейд с его учениками тут точно не спасут ситуацию.
Необходимы метакогнитивные методы исследования сознания,
опирающиеся на рациональную методологию познания.
Понятие ноосферы, рожденное гениальной интуицией Пьера Тейяра де
Шардена и Владимира Ивановича Вернадского, уже почти 100 лет терпеливо
ждет фундаментальных междисциплинарных исследований. Концепция мета
я человека и планеты, появившаяся в 2013 году, намечает методологические
координаты, в которых необходимо исследовать деятельность сознания,
энергии и языка.
Практически весь двадцатый век и начало 21 века на территории
большинства стран активно поддерживается идеология научно-технического
прогресса. Эта идея не просто узкая, но по большому счету провальная!
Фактор сознания не учитывается. В погоне за псевдо свободой освободились
от моральных ценностей. А, они то и оказались самыми главными! Потому
что, когда нет ничего, и человек остается один, наедине с падающей
цивилизацией, небесная твердь держит! И единственное, что остается это –
правда.
Наша эгоистичная и самоуверенная цивилизация летит вниз с громадной
скоростью, развлекая себя сексуальными революциями, холодными
войнами, властью и деньгами, сопровождая свои действия при этом
сказками о независимости и сексуальном образовании. Обывателю трудно
сообразить, что все это к свободе и гармонии человека не имеет никакого
отношения, что ключевое слово здесь – манипулирование. Планета
разделена на воюющие территории. Научная машина продолжает
обслуживать войны, эгоцентризм и инстинкты землян. Думать о главном –
кто мы и откуда, куда идем – ученым некогда.
Если мы не хотим потерять еще одно столетие, нам нужно обратить
внимание на деятельность сознания, энергии и языка нашей планеты и ее
обитателей! Понятия планетарного мета я и мета-я человека должны стать
предметом фундаментальных исследований. Наука может и должна работать
на идею гармонии, что касается прогресса, то он необходим морали!
Нужны новые координаты, новая топика в которой будет исследоваться
метакогнитивный потенциал Земли и человека как единой космической
системы. Это даст нам возможность принципиально по-новому осознать
самих себя. Неужели же мы не способны гармонично управлять своим
потенциалом? Неужели же мы настолько равнодушны и слепы, что не
чувствуем тепла космической родины, а сознание, энергия и язык Земли
остаются за порогом нашего восприятия?
Подлинный дух науки может объединить только независимых мыслителей,
имеющих общие аксиологические основания. Земле нужна эпоха
морального прогресса.
Подняв голову к звездному небу, давайте спросим себя:
Что есть сознание, энергия и язык как космический потенциал?