ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ

ОЛИМПИАДА ПО ИСТОРИИ
ШКОЛЬНЫЙ ТУР
VI КЛАСС
16 января 2014
ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ
ОТВЕТЫ
NB! Предоставлены предполагаемые ответы. Оценивать только целыми баллами!
При оценивании „открытых“ вопросов исходить из логики учащихся.
1. Объясни понятия: (4.б.)
Шадуф – водоподъёмник, с помощью которого египтяне орошали поля там, где не
было каналов.
Пирамида - огромная гробница египетских фараонов.
Мумия – сохранённое при помощи бальзамирования и химической обработке тело
Папирус – материал для письма, созданный из специального тростника-папируса,
который растёт у берегов Нила.
2. Почему папирус использовали только в Египте? (1.б.)
Потому что в других регионах помимо Египта тростник-папирус не рос.
3. Назови 4 символа власти фараона. (4.б.)
Двойная корона, головной платок, искусственная борода, жезл-крюк, плеть, кобра
спереди головного убора.
4. Что ожидало мальчика, который не справлялся со своими школьными обязанностями в
египетской школе? (1.б.)
a) физическое наказание
5. Напиши правильные понятия (5.б.)
Египетский письменный знак - иероглиф
Украшенный золотом гроб - саркофаг
Посвящённое богам здание - храм
Скульптура с телом льва и головой женщины - сфинкс
Священное навозное насекомое - скарабей
1
6. Заполни таблицу. Найди для каждого фараона подходящее утверждение. Для некоторых
фараонов подходящими являются несколько утверждений. Напиши в правильную графу
таблицы номера подходящих утверждений. (6.б.)
(все правильные – 6 баллов, 11-10 – 5 б, 9-8 – 4 б, 7-6 – 3 б, 5-4 – 2 б, 3-2 – 1 б)
1.
Тутмос III
2, 11
Эхнатон
5, 9, 12
3.
Рамсес II
3, 6
4.
Менес
1, 4
5.
Тутанхамон
7
2.
6. Хатшепсут
8, 10
1. Объединил Верхний и Нижний Египет
2. Путём завоеваний Египет достиг огромных размеров и наивысшего могущества
3. Участвовал в битве у Кадеша
4. Основал Мемфис как столицу Египта
5. Вместо бога Амона стали почитать нового бога Атона
6. Заключил мирный договор с хеттами
7. Его обнаруженная гробница осталась нетронутой грабителями
8. Стала правителем после смерти своего мужа
9. Попытался ослабить власть жрецов
10. Этому фараону свойственна накладная борода
11. Достиг со своим войском берегов Ефрата
12. Приказал основать новую столицу город Ахетатон или «горизонт Атона»
7. Кто или что изображено на картинке? (5.б)
Бюст Нефертити, жены фараона Эхнатона
2
Храм Хатшепсут в Долине царей
Храм Рамсеса II в Абу Симбеле
Пирамиды в Гизе
Анх или крест с петлёй, символ вечной жизни в Египте
8. Кто в Древнем Египте выполнял следующие задачи? (5.б.)
1. Контролировал сбор налогов – наместник
2. Заботился о сохранении и развитии письменности – жрец
3. Выполняли работу, которую крестьяне делать не умели из-за отсутствия навыков –
ремесленник
4. Содержали в исправности каналы – крестьяне
5. Трудились во дворцах в качестве домашних прислуг - рабы
3
9. Заполни пропуски (8.б.)
У правителя Египта ФАРАОНА была большая власть, о чём свидетельствуют огромные
ПИРАМИДЫ в Гизе, среди которых самая низкая носит название МИКЕРИНА с высотой 66,5
м (62,5 м) . Объединение Египта произошло в 3100 до Р.Х. (3000 до Р.Х.) году. Египтяне
почитали множество БОГОВ . Также они обожествляли некоторых ЖИВОТНЫХ . Таким
образом воплощением создателя мира бога Птаха являлся бык чёрно-белого окраса по
имени АПИС .
10. О каком боге идёт речь? (5.б.)
Бог Солнца - РА
Царь богов, создатель – АМОН
Богиня неба – ХАТХОР
Бог плодородия – ОСИРИС
Бог, покровитель умерших – АНУБИС
11. Длинна реки Нил 6671 / 6650 км, то есть это приблизительно столько же, сколько от
Таллинна до современной столицы Египта Каира.
(2.б.)
12. Геометрия и математика были наиважнейшими науками в Древнем Египте. Как
назывались единицы измерения длины? Назовите три варианта! (3.б.)
ЛОКОТЬ, ЛАДОНЬ, ПАЛЕЦ
13. Как между собой связаны Древний Египет и французский учёный Жан Франсуа
Шампольон? (1.б.)
Жан Франсуа Шампольон разгадал в 1822 году египетские иероглифы, он научился их
заново читать!
14. Найди в предложении ошибку и напиши предложение правильно. (4.б.)
a) Жрецы Египта почитали богов в церквях.
Жрецы почитали богов в храмах
б) За развитие школьного образования несли ответственность образованные рабы.
За развитие школьного образования несли ответственность жрецы.
в) Ремесленники обычно обучались своей специальности в училищах.
Ремесленники обычно обучались своей специальности у отцов.
г) Главным вывозимым товаром в Египте была древесина.
Главным ввозимым товаром в Египте была древесина.
4
15. Работа с картой. Что означают обозначенные цифрами объекты на карте? (6.б.)
1. СРЕДИЗЕМНОЕ МОРЕ
2. НИЛ
3. МЕМФИС
4. ФИВЫ
5. ПИРАМИДЫ В ГИЗЕ
6. КРАСНОЕ МОРЕ
5