программа конференции - Российская коммуникативная

III Международная конференция РКА
"КОММУНИКАЦИЯ И КОНСТРУИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ РЕАЛЬНОСТЕЙ"
("Коммуникация-2006")
Программа мероприятий
Время
12 июня,
понедельник
Мероприятие
Заезд и размещение участников конференции
19.00 – 21.00
13 июня,
вторник
09.30 – 10.00
10.00 – 10.30
10.30 – 13.30
11.30 – 11.45
Кофе-брейк
Праздничная программа, посвященная Дню России.
Ужин
Регистрация участников конференции
Открытие конференции
Приветствия:
СПбГУТ: В.А. Ачкасова, д.п.н. проф, нач.
Управления общественных связей
СПбГУ: В.Б. Касевич, д.ф.н., проф., директор
Центра развития образования и инноваций СПбГУ
РКА: О.И. Матьяш, Ph.D., к.п.н., президент
NCA: Steven Beebe, Texas State University-San Marcos
ICA: Ronald Rice, President-Elect,
Robert Craig, Past-President
WCA: Barbara Monfils, President
NARCA: David Williams, Executive Director
Пленарное заседание
Steven А. Beebe, Texas State University-San Marcos
Communication and values: the search for unifying
principles of human communication
Гавра Дмитрий Петрович, профессор СанктПетербургского государственного университета
Фундаментальные вопросы определения категории
коммуникации
3.Robert T. Craig, University of Colorado
Communication theory as a field
4. Матьяш Ольга Ивановна, Ivy Tech College,
Индианаполис, США
К вопросу о продвижении коммуникативного
образования в России
5. David Cratis Williams, Florida Atlantic University
”Citizenship” in Russian presidential discourse:
(re)making public in global times
6. Юрьев Александр Иванович, профессор СанктПетербургского государственного университета
Место
Государственный
региональный
образовательный
центр (ГРОЦ)
Ул. Аэродромная, д. 4.
Центр питания ГРОЦ, 6
этаж
Центральный музей
связи им. А.С. Попова
Ул. Почтамтская, д.7.
13.30 – 14.30
14.30 – 16.00
16.15 – 17.15
17.30 – 18.30
14 июня,
среда
9.30 – 12.00
11.00 – 11.15
Кофе-брейк
Восемь эффектов влияния информационных потоков
на психологию человека и общества
7. Шайхитдинова Светлана Каимовна, профессор
Казанского государственного университета
Толерантность к Другому в средствах массовой
информации: к проблеме измерения и оценки
8. Тульчинский Григорий Львович, профессор
Санкт-Петербургского государственного
университета культуры и искусств
Социальные коммуникации бизнеса: PR как Public
Relations и Public Responsibility
Обед
Круглый стол «Гуманитарная литература в
современном мире». Презентации издательств
Экскурсия по Центральному музею связи
Речная прогулка
ГРОЦ
Секция «Философия и теория коммуникации» Круглый стол
Руководители: проф. Гавра Д.П. (Санкт-Петербург),
проф. Клягин С.В. (Москва)
Матьяш О.И. (Ivy Tech College, Индианаполис,
США) Плюрализм и междисциплинарность как
состояние и принцип развития современного
коммуникативного знания
Афанасьев И.А. (Саратовский государственный
социально-экономический университет)
Коммуникация и риск в сетевом обществе
Бекарев А. М. (Нижегородский государственный
университет им. Н. И. Лобачевского) Общение как
обобщение (роль символических «посредников» в
коммуникативном процессе)
Володина Л.В. (Институт внешнеэкономических
связей, экономики и политики, Санкт-Петербург)
Дизайн коммуникативного пространства
Григорьев С.И. (Алтайский государственный
университет, Барнаул) Социальные силы и
жизненное пространство человека: модернизация
коммуникативного взаимодействия в условиях
современной России
Клягин С.В. (Российский государственный
гуманитарный университет, Москва)
Автокоммуникации порождения (о парадигматике
коммуникативных практик созидания социальных
реальностей)
Лукьянова Н.А. (Томский политехнический
университет) Коммуникативное событие в структуре
информационных процессов
Мелик-Гайказян И.В. (Томский государственный
педагогический университет) Границы
коммуникативного пространства
Никитина Е.С., Реут Д.В. (НИИО РАН, Москва)
9.30 – 12.00
11.00 – 11.15
Кофе-брейк
Шестая аксиома коммуникации
Николко М.В. (Таврический национальный
университет им. В.И. Вернадского, Симферополь)
Коммуникативная природа легитимационных
процессов
Савруцкая Е.П. (Нижегородский государственный
лингвистический университет им. Н.А.
Добролюбова) Философия коммуникации в
контексте социокультурной реальности
информационного общества
Эрдели-Кляп О.И. (Университет им. Адама
Мицкевича, Познань, Польша) Некоторые
наблюдения относительно развития научнотеоретического направления «коммуникация» в
Украине: на базе Интернет-изданий последних лет
(2002 - 2005)
Philip Salem (Texas State University, USA)
Making sense of knowledge management
Omer Ozer (Anadolu University, Turkey)
Does critical analysis necessity of communication
studies?
Leanne Stuart Pupchek (Queens University of
Charlotte), and Rev. William C. Mills (Queens
University of Charlotte, USA) Liturgy as catechesis: a
rhetorical perspective on orthodox Christian educational
practice
Секция «Массовая и медиа коммуникация».
Ауд. 301А
Руководитель: проф. Ачкасова В.А (СанктПетербург)
Omer Ozer (Anadolu University, Turkey)
Ideological aspect of the news: the representation of
teacher’s demonstration in Turkish press
Ачкасова В.А. (Санкт-Петербургский
государственный университет телекоммуникаций им.
проф. М.А. Бонч-Бруевича) Архитектура
коммуникативного пространства и его конфликтные
составляющие
Афанасьев Д.В. (Череповецкий государственный
университет) Медиа и развлечения: необратимый
синтез, происки злоумышленников или временное
помрачнение аудитории?
Гончарова С.В. (Санкт-Петербургский
государственный университет телекоммуникаций им.
проф. М.А. Бонч-Бруевича) Формирование повестки
дня: от теоретической модели к сумме технологий
Дьякова Е.Г. (Институт философии и права УрО
РАН, Екатеринбург) Массовая коммуникация как
объект и предмет политологического исследования
Кольцова О. (Санкт-Петербургский филиал
Государственного университета «Высшая школа
экономики») Конструирование российской
национальной идентичности в СМИ: от
12.05 – 13.30
9.30. – 12.00
11.00 – 11.15
Кофе-брейк
«символического дефицита» к национализму
Литвинова Е. Н. (МГУ им. М.В.Ломоносова,
Москва) «Язык» заимствованных форматов
Минаева Л.В., Варченко В.В. (МГУ им. М.В.
Ломоносова, Москва) Цитатная речь в составе медиатекста
Николаева Е. В. (Институт социальной инженерии,
Москва) Конструирование истории средствами
рекламной коммуникации
Пак Г.С. (Нижегородский государственный
университет им. Н.И. Лобачевского) Возможности
рекламы в конструировании социальной и
виртуальной реальности
Трахтенберг А.Д. (Институт философии и права
УрО РАН, Екатеринбург) Дискурсивный анализ
массовой коммуникации: тупики и парадоксы
Фортунатов А.Н. (Нижегородский государственный
университет) Способны ли масс-медиа стать
«фабрикой слухов»? О некоторых аспектах
взаимоотношений межличностной и массовой
коммуникации
Incilay Cangoz and Nejdet Atabek (Anadolu
University, Turkey) The representation of the Beslan
school hostages in Turkish newspapers
Deborah Shelley and Jean Dewitt (University of
Houston-Downtown, USA) Connecting social worlds
through film
Galina V. Sinekopova (Eastern Washington University,
USA) PSA and SAT: a pilot study
Esen Spahiu (Anadolu University, Turkey)
Discourse as metacommunication at two different radio
stations
От теории к практике: Мастер-класс: «Современные
теории массовой коммуникации: аналитический
обзор тенденций последних двух десятилетий».
Модератор: Олеся Кольцова (Санкт-Петербург)
Секция «Организационная, профессиональная и
бизнес-коммуникация»
Руководитель: доц. Филатова О.Г. (СанктПетербург)
Алекперов И.Д. (Институт управления, бизнеса и
права, Ростов-на-Дону) Информационные
коммуникации в современных экономических
условиях рынка
Бровко С.Л. (Институт внешнеэкономических
связей, экономики и политики, Санкт-Петербург)
Корпоративные коммуникации и PR
Галкин А.И. (Ростовский государственный
экономический университет «РИНХ») Современные
аспекты бизнес-коммуникаций
Говорухина Г.В. (Алтайский государственный
университет, Барнаул) Социальное прогнозирование
Ауд. 301А
Ауд. 303А
12.00 – 13.30
как одно из направлений развития коммуникативного
пространства
Гуслякова Л.Г. (Алтайский государственный
университет, Барнаул) Особенности формирования
профессиональной коммуникации в социальной
работе
Корнейчук Б.В. (Санкт-Петербургский
государственный политехнический университет)
Коммуникация как категория социологической
экономики
Кулько О.И. (Волгоградский государственный
университет) Транспортный дискурс и современные
коммуникативные практики
Менделева О.В. (Харьковский национальный
университет им. В.Н. Каразина, Украина)
Социальный прагматизм бизнес-коммуникаций:
социокультурные факторы
Овсепян Л.М. (Санкт-Петербургский
государственный политехнический университет),
Филатова О.Г.(СПбГУ) Формирование
коммуникативной компетентности как фактор
повышения качества бизнес-образования
Сафиуллина И.М. (Набережночелнинский филиал
НГЛУ им. Н.А. Добролюбова) Коммуникативная
компетентность специалиста в условиях современной
инновационной экономики
Соколова Ю.А. (Нижегородский государственный
университет им. Лобачевского) Технология
«неформального маркетинга» как эффективный
инструмент продвижения имиджа консалтингового
агентства
Sergei Samoilenko (George Mason University, USA)
and Dean Kruckeberg (University of Northern Iowa
USA) Communicating successful organizational change:
the role of public trust in PR
Betteke van Ruler (University of Amsterdam, The
Netherlands) PR as frame doctoring, a European
approach
Фалькова Е.Г. (СПбГУ, Санкт-Петербург)
Коммуникативные технологии трансляции
корпоративных ценностей в опыте крупнейших
транснациональных корпораций
Ronél Rensburg (University of Pretoria, South Africa)
Reputation Management and Stakeholder Engagement:
An integrated approach to corporate governance and
corporate social responsibility in South Africa
От теории к практике: Мастер-класс «БизнесАуд. 303А
коммуникация и конструирование бизнесреальностей в процессе обучения языку делового
общения». Проводится на английском языке
Модератор доц. Медведева Н.Ф. (Москва). План:
1. Роль и место деловой игры в учебном процессе.
9.30 – 12.00
11.00 – 11.15
Кофе-брейк
2. Разновидности деловых игр и их значение на
разных этапах обучения.
3. Организация непрерывной деловой игры.
Секция «Политическая коммуникация».
Зеленый зал
Руководитель: доц. Самуйлова И.А. (СанктПетербург)
Раскладкина М.К. (СПбГУ, Санкт-Петербург).
Информационно-политическое пространство как
продукт коммуникации.
Конфисахор А.Г. (СПбГУ, Санкт-Петербург).
Геополитика как предмет политической психологии.
Prosser Michael (Shanghai International Studies
University, China). International media: theories and
practice.
Жукова
Е.Н.
(Российский
государственный
гуманитарный университет, Москва). Исследования
политической коммуникации: вызовы XXI в.
Анисимова Т.В. , Самуйлова И.А. (СПбГУ, СанктПетербург). Психологическое измерение
политической коммуникации.
Голубев В.Ю. (СПбГУ, Санкт-Петербург).
Риторический образ президента Путина.
Свешникова Н.О. (СПбГУ, Санкт-Петербург).
Психологические исследования и реальность
государственного PR в России.
Добросклонская Е.Н. (МГУ им. М.В. Ломоносова,
Москва) Роль СМИ в реализации политической
пропаганды.
Быков И.А. (Санкт-Петербургский государственный
университет телекоммуникаций им. проф. М.Я. БончБруевича). Интернет-сайт как инструмент
политической коммуникации.
Барматова С.П. (Аналитический центр изучения
общества, Киев, Украина). Политические
коммуникации в транзитивном социуме.
Kalinska Svitlana (Ukraine), Michael K. Launer
(Florida State University), David Cratis Williams
(Florida Atlantic University), Marilyn J. Young (Florida
State University).
Ukrainian’s orange revolution: the Ukrainian presidential
election through the lens of Russian and Ukrainian
politics.
Zabyelina Y.(Luhansk, Ukraine). Civil society and
political discourse in Ukraine: the shift of paradigms.
Щербакова Н.В. (СПбГУ, Санкт-Петербург).
Психолингвистический анализ политического
дискурса: ролевые стратегии.
Kovalyova N. (St. Petersburg, Russia). The use of
reported speech in coverage of public events: a case of
the presidential inauguration 2005.
Дейнека О.С. (СПбГУ, Санкт-Петербург).
Типологический диссонанс в политической
12.05 – 13.30
13.30 – 14.30
14.30 – 17.30
коммуникации.
Студенческие дебаты. Ведущий: доц. Конфисахор
Зеленый зал
А.Г. (Санкт-Петербург)
Участники: студенты факультета психологии
СПбГУ.
Обед
Секция «Межличностная коммуникация».
Ауд. 301А
Руководитель: доц. Казаринова Н.В. (СанктПетербург)
Андреева С.В. (Пединститут Саратовского
государственного университета) «Наш язык в
действии»: расширение диапазона использования
речевых стереотипов в межличностной и медиа
коммуникации
Баева Е.С., Масленкова Н.А. (Самарский
государственный университет) Разговор о запретном:
гендерные аспекты сексуальности
Бичурина Н. М. (СПбГУ, Санкт-Петербург)
Отношение к языку как фактор сохранения
титульного языка в качестве средства
межличностной коммуникации
Гулида В.Б. (СПбГУ, Санкт-Петербург) Смена
неформального варианта общения на формальный
как прием дистанцирования от собеседника
Казаринова Н. В., Погольша В. М. (СПбГУ, СанктПетербург) Межличностные кризисные ситуации
Милевская Т.В. (Ростовский государственный
педагогический университет) Коммуникативные
роли: «лингвистика отправителя» и «лингвистика
получателя» речи
Морозова Е.И. (Харьковский национальный
университет, Украина) Феномен лжи:
лингвокоммуникативный аспект
Пивоваров А.М. (СПбГУ, Санкт-Петербург)
Методологические основания исследования
внутриличностной коммуникации
Konstantin Tovstiadi (USA) Cross-cultural testing of
the collaborative team leader instrument: leadership and
effectiveness in Russian climbing teams
Alisha Vitale (University of South Florida, USA)
Releasing ressentiment: the loving act of letting go in
marriage
Patricia Noller (Queensland, Australia) Violence against
women and the levels of analysis issue
Karen Tracy (University of Colorado, USA)
Action-implicative discourse analysis: theorizing
important social practices
Sergei Samoilenko (George Mason University, USA)
Communication anti-drinking to undergrads: the effect of
perceived similarity of age and ethnicity on behavioral
intention
14.30 – 17.00
Круглый стол: «Гендерная политика: проблемы
коммуникации». Модераторы: Татьяна Мелешко,
Ирина Юкина (Санкт-Петербург)
14.30 – 17.00
Секция
«Коммуникация
и
образование». Ауд. 303А
Руководители: доц. Петрова М.А, доц. Володина
Л.В. (Санкт-Петербург)
Гаевская Е.Г. (СПбГУ, Санкт-Петербург)
Дистанционное обучение в условиях глобализации
Крюкова О.П. (Российский государственный
социальный университет, Москва) Организационная
коммуникация как педагогическая технология
Кудрявцева М.Е. (Институт внешнеэкономических
связей, экономики и политики, Санкт-Петербург)
Педагогическое общение как творчество (к вопросу о
креативной коммуникации)
Лукьянов Д.В. (Российский государственный
гуманитарный университет, Москва)
Коммуникативная составляющая отечественного
историографического дискурса
Максимова Г.П. (Ростовский государственный
экономический университет «РИНХ»)
Коммуникативные технологии медиаобразования в
контексте интеграции педагогики и искусства
Новикова Н.С. (Российский университет дружбы
народов, Москва) Лингвистические проблемы
межкультурной коммуникации и формирование
коммуникативной компетенции
Пивонова Н.Е. (Институт внешнеэкономических
связей, экономики и политики, Санкт-Петербург)
Коммуникация как конструктор действительности
обучающего предприятия
Полонников. А.А. (Белорусский государственный
университет, Минск) Проблематизация: общение,
коммуникация, образование
Стриганкова Е.Ю. (Поволжская академия
государственной службы, Саратов) PR-образование
для госслужащих: инновационный коммуникативный
проект
Строгецкая Е.В. (Санкт-Петербургский
государственный электротехническй университет
«ЛЭТИ») Субъекты неформального
коммуникативного пространства университета
Тягунова Т.В. (Центр проблем развития образования
БГУ, Минск, Беларусь) Об образовательных
компетенциях вообще и коммуникативной
компетенции в частности
Черничкина Е.К. (Волгоградский государственный
педагогический университет) «Квази»межкультурная коммуникация в педагогическом
дискурсе
Панельная программа: «Роль прикладных
Зеленый зал
14:30 – 16:30
Круглый стол
16.30 – 17.30
17.40 – 18. 30
коммуникативных исследований в конструировании
социальных реальностей» Модераторы: Ольга
Матьяш (Россия) и Элизабет Геринг (США)
Приглашаем всех заинтересованных участников
обсудить особенности проведения прикладных
коммуникативных исследований и поразмышлять
над вопросами, как такого рода исследования
способствуют (или могли бы способствовать)
изменению социальной практики в сегодняшней
России.
Программа включает две части: (1) короткие
выступления по конкретным прикладным
коммуникативным исследованиям; 2) круглый стол:
обсуждение теоретических, методологических и
практических аспектов проведения прикладных
коммуникативных исследований и их значимости для
социальной практики.
Участники:
Светлана Барматова (Киев)
Нелли Бачурина (Воронеж)
Ирина Бобринская (Москва)
Наталья Эйдельман и Charissa K. Niedzwiecki
(Новосибирск -Wisconsin, La Crosse, USA).
Вадим Голубев (СПб)
Olga Matyash (Новокузнецк)
Елена Никитина (Москва)
Ирина Розина (Ростов-на Дону) и Марина
Раскладкина (Москва)
Светлана Шайхитдинова (Казань)
Ирина Сафиуллина (Набережные Челны)
Barbara Monfils (University of Wisconsin –
Whitewater, USA)
Donal Carbaugh (University of Massachusetts, USA)
Michael Hazen (Wake Forest University, USA)
Philip Salem (Texas State University-San Marcos, USA)
Sergei Samoilenko (George Mason University, USARussia)
От теории к практике: Мастер класс в формате
Зеленый зал
семинара-тренинга «Эмоциональная
компетентность в коммуникации". Модератор
Шабанов С.В., Центр Оргконсультирования
"EQuator" (Санкт-Петербург)
Эмоциональная компетентность является одним из
навыков, необходимых для повышения
эффективности коммуникации. Мастер-класс
посвящен влиянию эмоций на деловое и
межличностное общение. Ведущие представят свою
модель эмоциональной компетентности и расскажут
про тенденции изменения роли эмоций в деловой
коммуникации.
Зеленый зал
Открытое заседание Российской
коммуникативной ассоциации
15 июня,
четверг
9.30 – 11.30
11.30 – 11.45
Кофе-брейк
9.30 – 11.30
11.30 – 11.45
Кофе-брейк
Секция «Коммуникация и образование»
(продолжение).
Руководители: доц. Володина Л.В., доц. Петрова
М.А. (Санкт-Петербург)
Антонова Л.Г. (Ярославский государственный
педагогический университет)
Медиакультура и ее формирование в системе
преподавания коммуникативных дисциплин в ВУЗе
Бачурина Н. С. (Воронежский институт высоких
технологий)
PR в системе подготовки специалиста по сервису и
туризму
Брейтигам Э.К. (Барнаульский педагогический
университет) Применение образовательной
информатики для визуализации основных идей
математических дисциплин
Корбут А.М. (Белорусский государственный
университет, Минск) Социальный порядок (в)
образовательной коммуникации
Галлямова Н.Ш. (Башкирский государственный
университет) Лингводидактическая интерпретация
категории «условия успешной коммуникации»
Герасимова В.А. (Белорусский государственный
университет, Минск) Конструирование норм в
учебной коммуникации университета
Докучаева И.В. (Интститут управления, бизнеса и
права, Ростов-на-Дону) Дополнительная
специализация «Филологическое обеспечение
бизнес-коммуникации» в системе подготовки
специалистов-филологов.
Колесников М.А. (Шадринский государственный
педагогический институт) Диалогический подход как
методологическая основа мировоззренческой
подготовки студентов
Deb Uecker (Wisconsin Lutheran College, США) and
Jackie Schmidt (John Carroll University, USA
«Everyday talk»
Timothy P. Mottet and Steven A. Beebe (Texas State
University-San Marcos, USA) Rhetorical and relational
foundations of instructional communication
Deborrah Uecker (Wisconsin Lutheran College, USA),
Deborah Wooldridge (Coe College, USA ), and Jackie
Schmidt (John Carroll University, USA): “The Hope
Document: Its History and Use” Обсуждение
документа по коммуникативному куррикулуму в
высшей школе
Секция «Компьютерно-опосредованная
коммуникация»
Руководитель: доц. Розина И.Н. (Ростов-на-Дону)
Амурская О. Ю. (Казанский государственный
ГРОЦ
Ауд. 303А
Круглый стол
11:45 – 13.00
13.00 – 14.00
14:00 – 16:00
университет) Лингвистические особенности чатдискурса
Дудина И.П., Лаптева С.В., Михеева О.П.
(Тольяттинский государственный университет)
Информационно-коммуникативные технологии в
формировании профессиональной компетентности
будущих специалистов
Мелик-Гайказян М.В., Мелик-Гайказян И.В.
(Томский политехнический университет, Томский
государственный педагогический университет)
Высокие технологии конструирования социальной
реальности
Розина И.Н., Матвеев А.В. (Институт управления,
бизнеса и права, Ростов-на-Дону, City University of
New York, College of Staten Island, New York, USA)
Педагогическая компьютерно-опосредованная
коммуникация: сравнительное исследование
Тихонова С.В. (Саратовский государственный
социально-экономический университет)
Пространство сетевых коммуникаций: человеческое
измерение
Щипицина Л.Ю. (Поморский государственный
университет им. М.В. Ломоносова, Архангельск)
Дигитальные жанры: проблема дифференциации и
критерии описания
Charissa Niedzwiecki (University of WisconsinLaCrosse, USA) and Natalya Eydelman (Novosibirsk
State University, Novosibirsk, Russia)
Russian-American intercultural communication e-mail
exchange project: bridging the gap between two cultures
Ronald E. Rice (University of California, USA)
Individual adjustments associated with the
implementation of information system: how the physical
landscapes of users’ desktops change
Преподавание основ публичного выступления:
методы и технологии (часть 1).
Ведущая: Морин Миниели (США) Интерактивная
панельная программа, на которой американских
преподаватели поделятся своими методиками
преподавания базового коммуникативного курса
“Основы публичного выступления”и приглашают
российских преподавателей провести совместное
обсуждение опыта преподавания подобного курса.
Участники:
О. Матьяш (Россия-США), B. Goering (США), K.
Thedwall (США), K. Longtin (США), G.Mason
(США)
Обед
Семинар: «К определению коммуникативных наук в
России»
Руководитель: Роберт Т. Крейг (University of
Colorado at Boulder, США)
Круглый стол
Круглый стол
14:00 – 17:00
Семинар посвящен обсуждению концептуальных
вопросов: Что такое коммуникация как область и
предмет изучения? Каковы проблемы с ее
концептуализацией и определением? Каковы
преимущества или ограничения различных подходов
к изучению коммуникации, практикуемых на Западе
(например, подход “формирование
коммуникативных умений/ коммуникативной
компетентности” или критически-аналитический
подход)? Что из них возможно и целесообразно
заимствовать? Что из них возможно педагогически
осуществить в современной системе образования в
России?
Участники:
О. Матьяш (Россия-США), С. Бровко (СПб,
Россия), M. Hazen (Wake Forest University, USA)
S. Samoilenko (USA- Russia), И. Розина (Ростов-на
Дону, Россия), M. Young (Florida State University,
USA), D. Williams (Florida Atlantic University, USA),
С. Клягин (Москва, Россия)
Секция «Коммуникация и культура».
Руководитель: доц. Фалькова Е.Г. (СанктПетербург)
Балашова Л.В. (Саратовский государственный
университет)
Концептуализация коммуникации как социального
процесса (в идиоматике русского языка)
Даниленко О.А. (Харьковский национальный
университет им. В.Н. Каразина, Украина)
Язык конфликта как средство коммуникации: в
контексте «конструирования истории»
Дементьев В.В. (Саратовский государственный
университет) Теория коммуникации: изучение
культур через посредство коммуникативных идеалов
Лыфенко Д.В. (Калужский филиал Московского
гуманитарно-экономического института )
Усложняющаяся картина мира в межкультурной
коммуникации
Медведева Н.Ф., Медведева Е.В. (МГУ им. М.В.
Ломоносова, Москва)
Меж(суб)культурная коммуникация и ее влияние на
состояние общества
Привалова И.В. (Институт языкознания РАН,
Москва) Культурные измерения и коммуникативное
поведение
Солохина А. С. (Волгоградский государственный
технический университет) Межкультурное
сопоставление концепта «свобода» в русской,
британской и американской лингвокультуре по
данным ассоциативных экспериментов
Трегубова Ю.О. (Волгоградский государственный
педагогический университет) Межкультурная
Ауд. 303А
интерференция в сфере образования (общение
русских с британцами и американцами)
Трофимова Р.А. (Алтайская государственная
академия культуры и искусств, Барнаул) Обогащение
коммуникативной функции муниципальных
библиотек современной России
Утехина А.Н., Коротких Ю.Ю. (Удмуртский
государственный университет, Ижевск)
К вопросу о культурном самоопределении личности
в современном мире
Целищева В.Г. (Институт внешнеэкономических
связей, экономики и политики, Санкт-Петербург)
Роль диалога в разрешении межэтнических проблем
(на примере малочисленных народов российского
Дальнего Востока
Шевченко И.С. (Харьковский национальный
университет, Украина) Когнитивнокоммуникативная парадигма в лингвистике
Штейнман М.А. (Российский государственный
гуманитарный университет, Москва) Копия versus
подлинник: ре-продукция в процессе социальной
коммуникации
Яхонтова Е.С. (Институт внешнеэкономических
связей, экономики и политики, Санкт-Петербург)
Церковное Предание в пространстве глобальной
сети.
Noemi Marin (Florida Atlantic University, USA)
Intercultural challenges for Russian and eastern
European and graduate students in American academia: a
journey searching for communication adaptation
Toni L. Behl (CSU, Sacramento, USA) Intercultural
communication workshop: American teachers teaching
eastern European students
Edward Clift (USA) The Russian as Role Model
16:15 – 17:15
Преподавание основ публичного выступления:
методы и технологии (часть 2): Мастер-класс
Родченко И.Г. (Санкт-Петербург)
«На интуицию откликается только то, что
натренировано», – так говорят в театре. Эти слова
вполне актуальны и для обучения будущих ораторов.
Их желания выступать и наших определений того,
как это должно выглядеть недостаточно. Изучать
риторику нужно не за партой, а в тренинг-классе.
Какие упражнения выполняют студенты СанктПетербургского Государственного Университета
Культуры и Искусств, тренируя техники
многоплоскостного внимания, мышечной свободы,
визуализации? Как учатся они ставить цель в
публичных выступлениях? Мы покажем элементы
этой работы в процессе мастер-класса «Техники
оратора».
Круглый стол (первый
этаж)
16 июня,
пятница
10.00 – 11.00
Открытое заседание North-American -Russian
Communication Association (NARCA)
11.00 – 11.15
Кофе-брейк
11.15 – 12.45
11.15 – 12.45
11.15 – 12.45
11.15 – 12.45
13.00 – 14.00
14.00 – 15.00
15.00
21.00
ИВЭСЭП
Литейный пр., 42
1 зал
Кафе
Мастер-класс «Психологическое айкидо и техника
ухода от конфликтов».
Модератор: Литвак М.Е. (Ростов-на-Дону)
Мастер-класс «Имидж России в западных средствах
массовой информации».
Модератор: Эйдельман Н. Ю. (Новосибирск)
Будут продемонстрированы различные виды заданий,
разработанных на основе материалов печатных и
электронных средств массовой информации,
направленных на формирование лучшего понимания
различных аспектов своей культуры и культур
англоязычных стран. Эти задания можно
использовать в курсах академического письма,
межкультурной и медиа коммуникации.
Мастер-класс «Технологии коммуникативно-речевого
процесса».
Модератор: Максимова Г.П. (Ростов-на-Дону)
Panel «Xandy: a simulation for intercultural
interaction».
Модератор: Deborrah Uecker (Wisconsin Lutheran
College, США)
Закрытие конференции
Заключительный обед
Экскурсия по особняку Юсуповой
Фолк-шоу “Feel Yourself Russian”
2 зал
1 зал
Ауд. 101
Ауд.102
Фойе
Большой зал
Кафе ИВЭСЭП
ИВЭСЭП
Николаевский Дворец,
Площадь труда