ВЕСЕЛЫЙ АНГЛИЙСКИЙ

ВЕСЕЛЫЙ АНГЛИЙСКИЙ
Цели:
— развивать и поддерживать интерес к изучению английского языка;
— вызывать положительные эмоции во время игр на английском языке;
— активизировать употребление в речи изученных структур по темам:
«Приветствие. Знакомство», «Игрушки. Игры», «Мир вокруг нас», «Комната.
Квартира», «Мебель», «Еда», «Одежда», «Времена года», «Части тела»;
— учить уважительно относиться друг к другу.
Оборудование: доска, мел; мяч; аудиозаписи.
***
Ведущий. Здравствуйте, ребята! Good morning, children!
Сегодня мы с вами собрались на праздник «Веселый английский». Я знаю,
что вы очень любите играть. А играть на английском языке еще интереснее.
Хотите попробовать? Тогда давайте начнем.
Прежде всего вспомним некоторые английские слова.
Игра «Переводчики»
Ведущий называет слова по-русски, а дети хором переводят их на
английский (слова образуют рифмованные пары).
Мишка (a bear) — зайчик {a hare);
собачка (a dog) — лягушка (a frog);
мышка (a mouse) — домик (a house);
лисичка (a fox) — коробка (a box);
петушок (a cock) — часы (a clock);
кукла (a doll) — мячик (a ball);
мальчик (a boy) — игрушка (a toy);
машина (а саr) — звездочка (a star).
Ведущий. Знание слов и умение отвечать на вопросы на английском языке
помогут вам в следующей игре.
Игра «Лото удачи»
Дети называют цифры от 1 до 10. за каждой цифрой скрывается вопрос.
Правильно ответив на него по-английски, ребенок получает очко для своей
команды. Ведущий заранее готовит вопросы для участников команд по
пройденным лексическим темам.
Ведущий объявляет начало игры и обращается к первому игроку: "Name the
number, please!".
Далее предлагаются вопросы по пройденным темам:
♦ What is your name?
♦ Where are you from?
♦ What is your father?
♦ Have you got a sister?
.
♦ Is it spring now?
♦ Do, you like milk?
♦ What colour is your dress?
Дети должны дать полные ответы. Игра повторяется 2-3 раза.
Игра «Английские слова»
Дети встают в круг, ведущий в центре. Он произносит слово по-русски и
бросает мяч одному из игроков. Ребенок должен поймать мяч, перевести
слово на английский и бросить мяч обратно ведущему. Если ребенок не знает
перевода, то передает мяч по кругу следующему игроку, который, назвав
английское слово, возвращает мяч ведущему.
В игре используется лексика по пройденным темам: «Игрушки», «Мир
вокруг нас», «Комната. Квартира», «Еда», «Одежда», «Времена года» и т.д.
Ведущий. Молодцы, вы знаете много английских слов. А теперь давайте
посмотрим, как вы понимаете английские команды.
Физкультминутка
Hands up! Hands down!
Hands on hips! Sit down!
Stand up! Hands to the sides!
Bend left! Bend right!
Hands on hips!
One, two, three! Hop! Stop!
Stand still!
Hands on your hips,
Hands on your knees,
Put them behind, if you please,
Touch your shoulders,
Touch your nose,
Touch your ears,
Touch your toes.
Raise your hand into the air,
To the sides, on your hair,
Raise them up as before,
While clapping – “One, two, three, four”.
Игра «Загадочное животное»
Дети загадывают про себя какое-нибудь животное, потом по одному выходят
к доске и мелом рисуют ту часть тела животного, которую ведущий называет
по-английски.
Ведущий. So, are you ready? Ira, stand up! Take the chalk! Draw the head of your
animal! Natasha, draw the eyes of your animal! Natasha, draw the nose of your
animal! Draw the mouth of your animal! Draw the ears of your animal! Draw the
body of your animal! Draw the legs of your animal! Draw the tail of your animal!
Now we have got a very funny animal. How do you think what is it?
Дети определяют, какое животное они совместно нарисовали.
Конкурс на знание алфавита
Стихотворение “We go by car”
We go by car.
«Держат руль».
We go by train,
We go by boat.
We go by plane.
We go by land
And sea and air.
We go, we go
From here to there.
Показывают руками вращающиеся
колеса поезда.
«Гребут» веслами.
Показывают «крылья самолета».
Маршируют.
Делают гребки перед собой, затем
поднимают руки вверх.
Делают два шага вправо.
Делают два шага влево.
Ведущий. Скоро наступит Новый год и Рождество. Но все эти праздники мы
не можем представить без елки. Посмотрите, я вам принесла елочку. Чтобы
наша елочка стала еще красивее, ее нужно украсить разноцветными
шариками! Я буду называть цвета, а вы должны выбрать соответствующий
шарик: “Red, yellow, blue, pink, purple, white, orange, green”.
И на последок давайте споем рождественскую песенку.
Песня «Jingle bells»
Jingle, bells! Jingle, bells!
Jingle all the way!
Oh, what fun it is to ride
In a one-horse open sleigh!