Слова мировых лидеров: «Дети – это тот фундамент, на котором будет построено наше будущее – лидеры нашей страны на хорошие времена и на плохие: вот почему богатый потенциал каждого ребенка необходимо развивать в навыки и знания, которые необходимы нашему обществу для процветания». Нельсон Мандела «Обучение начинается в младенчестве, задолго до того, как начинается формальное обучение, и продолжается на протяжении всей жизни. Обучение в раннем детстве способствует обучению в дальнейшем, а успех в раннем детстве ведет к успеху в будущем, в той же мере что и неудачи в раннем детстве ведут к неудачам в будущем. Успех или неудачи на этом этапе закладывают основание для успеха или неудач в школе, что, в свою очередь, ведет к успеху или неудачам в обучении после школы. Недавние исследования инвестирования в раннее детство показывают их замечательный успех и свидетельствуют о том, что ранние годы важны для обучения. Более того, высококачественные вмешательства в раннем детстве имеют долгосрочное воздействие на обучение и мотивацию. Как общество, мы не можем позволить себе откладывать на потом инвестирование в детей, ожидая пока, когда они станут взрослыми; мы не можем ждать, пока они достигнут школьного возраста – времени, когда уже будет слишком поздно осуществлять вмешательство». Джеймс Хекман, экономист лауреат Нобелевской премии «Моя встреча с Фрейзером Мастардом в начале 1990-х годов была одним из факторов, которые привели к тому, что я инвестировал на протяжении ряда лет почти $100 миллионов в «Step by Step» - программу развития детей младшего возраста в 28 странах Восточной Европы. Этот подход закрепится в некоторых странах и окажет значительное воздействие на возникновение демократических процветающих обществ». Джордж Сорос, венгерско-американский финансист, филантроп и политический активист «Диагноз ясен. Сегодня мы должны перейти от обсуждения и анализа к конкретным действиям, направленным на этот важный сегмент населения. Это наша задача». Мишель Бачелет, педиатр, бывший политический заключенный, министр обороны и в настоящее время президент Чили «Теперь все понимают, мне кажется, … что обучение детей младшего возраста и забота о них в совокупности являются такой целью, к которой стремится любое цивилизованное общество, и что обучение становится неотъемлемым и важным измерением жизни ребенка, усиливая все качества семьи, которые поддерживают ребенка, но также глубоко влияя самым позитивным образом на возможности для ребенка». Стивен Льюис, бывший специальный посланник ООН по вопросам ВИЧ/СПИДа, председатель фонда Стивена Льюиса «Наука о развитии детей младшего возраста», 2-е издание (2008), Ред Ривер колледж, Виннипег, MB