010300_ftd.2_podgotovka_publikaciyx

реклама
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского
Факультет компьютерных наук и информационных технологий
УТВЕРЖДАЮ
___________________________
"__" __________________20__ г.
Рабочая программа дисциплины
ПОДГОТОВКА ПУБЛИКАЦИЙ
Направление подготовки
010300 Фундаментальная информатика и информационные технологии
Профиль подготовки
Информатика и компьютерные науки
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная
Саратов,
2011 год
1. Цели освоения дисциплины
Целью освоения данного курса является дать студентам основные
концепции и принципы применения компьютерных технологий при
оформлении научных публикаций. Выработать практические навыки работы
с современными компьютерными технологиями, реализующими оформление
документов и презентаций, представление материалов в информационных
сетях. Вместе с другими дисциплинами изучение материалов курса должно
способствовать становлению профессиональной культуры бакалавра по
направлению
Фундаментальная
информатика
и
информационные
технологии.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Данная учебная дисциплина входит в раздел «Факультативные
дисциплины» ФГОС-3.
Для изучения дисциплины необходимы знания и умения
сформированные у обучающихся в результате освоения школьной
программы.
Сформированные в процессе изучения дисциплины «Подготовка
публикаций» компетенции могут помочь студенту при оформлении курсовых
работ, выпускной квалификационной работы, а так же при оформлении
публикаций и подготовке презентаций при дальнейшей научной
деятельности.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате
освоения дисциплины
Данная дисциплина способствует формированию следующих
компетенций:
- способность
применять
в
профессиональной
деятельности
современные языки программирования и языки баз данных,
методологии системной инженерии, системы автоматизации
проектирования, электронные библиотеки и коллекции, сетевые
технологии, библиотеки и пакеты программ, современные
профессиональные стандарты информационных технологий (в
соответствии с профилями) (ПК 1);
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- основные способы и форматы представления в электронном виде
текстовой, графической и мультимедийной информации;
- основные правила оформления научных публикаций;
- основные правила оформления презентаций научных результатов;
- основных принципы работы издательских систем;
- основные термины и параметры типографской верстки;
- правила оформления документов с помощью издательской системы
LATEX.
Уметь:
- оформить результаты научных исследований в виде электронных
публикации, отчёта, презентации;
- создавать и редактировать документы подготовленные в системе
LATEX
Владеть:
- навыками определения и изменения параметров оформляемого
документа;
- навыками работы с издательской сиcтемой LATEX.
4. Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144
часа (72 часа аудиторных).
№
п/
п
Раздел
дисциплины
1
Общие
представления об
издательской
системе LATEX
Стиль и структура
документа
Набор
математических
формул
Верстка и
размещение таблиц
и рисунков
Средство bibTEX
для формирования
библиографических
списков.
Использование
стиля disser для
оформления
студенческих работ
2
3
4
5
6
7
Семе
стр
Недел
я
семест
ра
4
1-4
ЛБ:3
СР:2
4
3-6
ЛБ:3
СР:4
4
7-10
ЛБ:4
СР:4
4
11-12
ЛБ:1
СР:1
Контрольная на 17
неделе
4
11-12
ЛБ:1
СР:1
Контрольная на 17
неделе
4
13-14
ЛБ:2
СР:4
Контрольная на 17
неделе
14-16
ЛБ:2
СР:4
Контрольная на 17
неделе
Использование
4
стиля beamer для
подготовки
презентаций
Промежуточная аттестация
ИТОГО
Виды учебной работы,
включая
самостоятельную
работу студентов и
трудоемкость (в часах)
Формы текущего
контроля
успеваемости (по
неделям семестра)
Формы
промежуточной
аттестации (по
семестрам)
Контрольная на 17
неделе
Контрольная на 17
неделе
Контрольная на 17
неделе
Зачет
16
20
Общие представления об издательской системе LATEX. История создания
пакета TeX, основные принципы его работы и дальнейшее его развитие.
Состав программной системы LaTeX, ее части, их назначения, рабочие
файлы. Общая структура и алфавит входного файла системы LaTeX.
Требования к текстовому редактору. Текстовый редактор KILE. Состав
преамбулы и рабочего поля документа. Набор простого текста в издательской
системе LaTeX. Специальные символы и некоторые управляющие команды
системы. Обработка входного файла. Сообщения системы.
Стиль и структура документа. Параметры команды \documentclass.
Страница и ее части. Подготовка титульного листа. Стиль страницы.
Рубрикация документа и составление оглавления. Создание счетчиков и
управление ими.
Набор математических формул. Варианты команд создания формулы.
Нумерация формул. Многострочные формулы. Расстановка пробелов в
формуле. Степени и индексы, дроби и радикалы. Диакритические знаки
(акценты). «Большие» операторы и использование пределов при них.
Разделители (скобки) и автоматический выбор их размера. Запись матрицы и
способы выравнивания ее элементов. Вставка простого текста в формулу.
Верстка и размещение таблиц и рисунков. Верстка таблиц. Объединение
ячеек таблицы. Вставка изображений. Размещение плавающих объектов в
документе.
Средство bibTEX для формирования библиографических списков.
Библиографическая база данных. Оформление библиографических ссылок.
Формирование библиографического списка.
Использование стиля disser для оформления студенческих работ.
Элементы стиля. Структура документа. Оформление курсовой работы.
Оформление выпускной квалификационной работы.
Использование стиля beamer для подготовки презентаций. Элементы
стиля. Структура презентации. Понятие фрейма. Отличительные особенности
базовых команд в стиле beamer.
На аудиторных занятиях преподаватель демонстрирует материал по
соответствующей тематике обучающимся, после чего они выполняют общие
задания для усвоения полученного материала.
5. Образовательные технологии
В учебном процессе при реализации компетентностного подхода
используются такие активные и интерактивные формы проведения занятий
как модельный метод обучения, разбор конкретных ситуаций. Широко
используются мультимедийные презентации при представлении учебного
материала.
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,
промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение
дисциплины
а) основная литература:
1. Львовский С. М. Набор и верстка в пакете LaTeX. 4-е издание. - М.:
МЦНМО, 2006
б) дополнительная литература:
1. Балдин Е. М. Компьютерная типография LATEX. СПб.: БХВ-Петербург,
2008
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы.
Программное обеспечение:
Текстовый редактор KILE,
система TEX Live,
средства просмотра документов в формате DVI, PDF, PS (например Okular).
Интернет ресурсы:
1. Система TEX Live. http://www.tug.org/texlive
2. Система MikTEX. http://www.miktex.org
3. Бесплатный редактор для LATEX TEXMaker
http://www.xm1math.net/texmaker/
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Компьютерный класс под управлением операционной системы LINUX,
оснащенный
соответствующим
программным
обеспечением,
с
установленным проектором для мультимедийных презентаций.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с
учетом рекомендаций и ПООП ВПО по направлению и профилю подготовки
Информатика и компьютерные науки.
Автор
доцент кафедры
математической кибернетики и
компьютерных наук
___________ С. В. Миронов
Программа одобрена на заседании кафедры математической кибернетики
и компьютерных наук от «___» ________ 2011 года, протокол № ___.
Заведующий кафедрой
математической кибернетики и
компьютерных наук
___________ А. С. Иванов
Декан факультета КНиИТ,
доцент
___________ А. Г. Федорова
Скачать